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南保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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南保育園から14km

  • 送迎あり

パレット

電 車:秩父鉄道 東行田駅より徒歩16分(1100m) タクシー:秩父鉄道 東行田駅より 約5分

・モンテッソーリ教具を使う活動 ・宿題や学習の支援を職員が行う ・室内の創作活動と庭遊び ・発達段階や興味に合わせる

住所
〒361-0021 埼玉県行田市富士見町2-30-4
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
熊谷市、行田市、鴻巣市、羽生市
地図
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南保育園から14km

ワンステップ太田児童発達支援教室

【電車】東武伊勢崎線 太田駅徒歩33分 【バス】藤阿久バス停より 徒歩3分

・児童一人ひとりの発達特性と生活背景を丁寧に受け止め、その成長と安心した生活を支える存在として、保護者や地域から信頼される事業所運営を行う。 ・職員が専門性を高め合いながら相互に尊重し、支援の質と働きがいの両立を図ることで、持続可能で安定した組織づくりを推進する。 ・地域資源や関係機関との連携を大切にし、発達に課題のある児童を取り巻く支援環境の充実に貢献する事業所を目指す。 ご利用者に合わせたオーダーメイド療育

  • 土曜営業
住所
〒373-0034 群馬県太田市藤阿久町920-4 藤阿久テナント2階東
営業時間
平日 10:00 ~ 17:40 / 土 10:00 ~ 17:40
地図

南保育園から14km

南保育園から14km

南保育園から14km

  • 送迎あり

ビタミンクラブ

車:北関東道足利ICから国道293号を市内方向へ3分、電車:JR足利駅からタクシー10分

ビタミンクラブの従業者は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切な支援及び訓練を行うとともに、生活能力の向上のために必要な訓練及び社会との交流を図ることができるよう、効果的な指導訓練を行うものとする。 利用者の障害特性に応じた専門的な対応(視覚化・構造化など)。 個々の発達段階に応じた適切な日常生活動作獲得支援などを提供。 また、創作活動や身体を動かす活動などを毎日日替わりで提供。 季節に応じた行事の実施(花見・屋台、お神輿・運動会・クリスマス会など)。 これらを通して利用者が日々楽しみながらもそれぞれが持つ力を引き出し、様々な成功体験を通して健全に成長していけるようサポートを行っている。 また、令和3年度より公文教育研究会と契約を交わし、療育の一環として公文式学習を導入している。

  • 土曜営業
住所
〒326-0006 栃木県足利市利保町49−4
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
足利市、佐野市
地図
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南保育園から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/9時点

ウィズ・ユー埼玉熊谷

車:熊谷駅より約15分 バス:熊谷駅→北肥塚約15分

・就学児は個別学習 ・未就学児は個別・集団活動 ・昼食はお弁当持参

  • 日曜営業
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土休
  7. 日休
住所
〒360-0015 埼玉県熊谷市肥塚697番地3
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 16:00
地図
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南保育園から14km

  • 送迎あり

おれんじキッズ&児童デイサービス・アニマートさのなみき

電車:JR両毛線「富田駅」より、徒歩35分、車5分      JR両毛線「佐野駅」より、車10分、

「元気に!いきいきと!」を合言葉に、一人ひとりの特性やペースを大切にしながら、安心して楽しく過ごせる環境を整えています。 心と身体の成長を支え、周囲との関わりや自分らしい表現を広げるお手伝いをします。 ご家族とも連携し、共に成長を見守りながら、将来への準備や生活の質の向上を目指して支援していきます。 看護師・保育士が常駐する安心安全な環境で、お子さまの「やりたい!」「遊びたい!」気持ちを引き出し、「楽しい!」「できた!」に繋がるよう、また、友だちやスタッフと一緒に遊ぶ中で「伝わる」経験を重ね、集団生活に慣れていけるようお手伝いをします。

住所
〒327-0002 栃木県佐野市並木町1029-1 3270002
営業時間
平日 09:45 ~ 11:45
送迎エリア
佐野市全域
地図

南保育園から14km

  • 送迎あり

スポーツひろばプレイスキッズ肥塚教室

電車:高崎線 熊谷駅、秩父線 熊谷駅 より徒歩30分 車:熊谷駅より10分

指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供にあたっては障害児が日常生活における基本動作を習得し、および集団生活に適当することが出来るよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

住所
〒360-0015 埼玉県熊谷市肥塚4−164
送迎エリア
熊谷、深谷、行田
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南保育園から15km

さのチャイルドケアセンターすてっぷ

タクシー:佐野駅より 約7分 車   :北関東自動車道 佐野田沼ICより国道270号を佐野方面へ        11分

🎉 交流会「クリスマスコンサート」では、子どもたちがみんなで楽しく歌い、一緒に素敵な時間を過ごします。 📚 児童・生徒福祉作文作品集「青空」では、日常生活や学校生活の中での体験を通じて、福祉への理解を深めることができます。 🩺 普通救命講習では、子どもたちが救命技術を学び、いざという時に備えることができます。 ✨ 様々な講習会を通じて、地域の子どもたちが成長し、学ぶ機会を提供しています。

  • 作業療法士(OT)
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒327-0003 栃木県佐野市大橋町3212−27 佐野市総合福祉センター内
営業時間
平日 08:30 ~ 17:15
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南保育園から15km

すてあ

最寄り駅・バス停 JR熊谷駅 国際十王バス 向諏訪

住所
〒360-0012 埼玉県熊谷市上之1877-4
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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