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札幌幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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札幌幼稚園から12km

児童発達支援てとて2nd

地下鉄、バス:札幌市営地下鉄東西線琴似駅からバスで20分、福井4丁目バス停より徒歩1分 車:新川ICより15分 タクシー:札幌市営地下鉄琴似駅から15分

障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援をし、又はこれに併せて治療(上肢、下肢又は体幹の機能の障害のある児童に対して行われるものに限る。 )を行う。 障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定障害児通所支援の提供に努める。 事業者は、障害児の人権の擁護、虐待の防止等のため、必要な体制の整備を行うとともに従業者に対し、研修を実施する等の措置を講ずる。

  • 作業療法士(OT)
住所
〒063-0012 北海道札幌市西区福井4丁目3−3−1階
営業時間
平日 08:30 ~ 17:30
送迎エリア
札幌市中央区・北区・南区・西区・手稲区
地図
1.0(1件)

札幌幼稚園から12km

  • 空きあり
  • 10/6時点

そらいろの森

地下鉄東西線ひばりが丘駅 1番出口より徒歩1分

小集団で、遊びや運動、創作活動、野外活動に取り組み、感覚統合療法を取り入れています。 言語聴覚士による個別のことばの支援も受けられます。 保育士、幼稚園教諭、言語聴覚士、小・中学校教諭免許を持つスタッフが、就学前の学習支援などを担当します。 午前は9:00から12:00で未就学児、午後は14:00から17:00で未就学児と小2までが対象です。

  • 言語聴覚士(ST)
  1. 月✕
  2. 火○
  3. 水✕
  4. 木△
  5. 金△
  6. 土休
  7. 日休
住所
〒004-0051 北海道札幌市厚別区厚別中央一条2丁目13−23 サンルーミナスビル1F
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
地図

札幌幼稚園から12km

石狩市こども発達支援センター

北海道中央バス「石狩庁舎前」バス停より徒歩1分

事業者は、指定児童発達支援の提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 当センターの療育の利用は発達に心配や障がいのある就学前のお子さんが対象です。 子どもの発達に合わせた遊びを小集団や個別の中で提供します。 「遊び」を通して、からだの発達、感性、意欲、お友達との交流の気持ちを育て、社会性が育つように子どもの発達を支援します。 また、発達にかかわる育児全般の相談も受けています。

  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒061-3216 北海道石狩市花川北6条1丁目41-1 総合保健福祉センターりんくる2階
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
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札幌幼稚園から12km

  • 送迎あり

チャイルドサポート清田

地下鉄東西線南郷18丁目駅より徒歩10分

子ども達の今を大切に家庭的な雰囲気の中でありのままの姿生活しているような療育を目指しています。

  • 土曜営業
住所
〒004-0867 北海道札幌市清田区北野7条4丁目4−7
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区・手稲区
地図
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札幌幼稚園から12km

  • 送迎あり

児童発達支援センターさんりんしゃ

地下鉄:東西線「発寒南駅」乗り換え、JR北海道バス:発41乗車 「福井4丁目」下車 徒歩2分

🌳 自閉症や発達障がいを持つ子どもたちに特化した支援を提供 🎨 構造化された環境で、個々の特性に応じた支援を行う 🧩 家族との協働を大切にし、家庭の思いを尊重した支援 🌈 地域生活に戻るための取り組みを積極的に推進 🎉 多様なアクティビティやプログラムを通じて、楽しみながら成長を促す 🤝 専門の職員による個別支援で、安心して過ごせる環境を提供 🚀 地域と連携し、必要な支援を幅広く展開 🗺️ 札幌市の担当エリア:西区(二十四軒、八軒以外)、手稲区

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 自立支援
住所
〒063-0012 北海道札幌市西区福井4丁目3番5号
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 13:00
送迎エリア
札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区・手稲区
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札幌幼稚園から12km

  • 送迎あり

児童発達支援音の森

JR稲積公園駅 徒歩12分

事業者は、障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業者は、当該障がい児の意思及び人格を尊重して、常に障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努めるものとする。 事業者は、地域及び家庭との結びつきを重視し、都道府県、関係市町村、障害福祉サービス事業を行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との連携に努めなければならない。 『音の森 』では音楽療育(リトミック・歌唱・ダンス等)を通して表現力・感受性の向上と心身の発達支援をテーマに掲げております。 音楽療育を中心とした豊富な音楽活動の中で、コミュニケーション力、場面の切り替え、感覚統合と音楽のはたらきを基にした体操、言語療育など様々なニーズに合ったプログラムを行っております。 児童指導員(教員免許所持者) ・ 保育士が豊かな経験と確かな知識で心と身体と音楽で調和をはかり、お子様の持っている可能性を引き出す療育を行ってまいります。

  • 土曜営業
住所
〒006-0004 北海道札幌市手稲区西宮の沢4条4丁目18番7号 清田建託ビル102号室
営業時間
平日 09:00 ~ 13:00 / 土 09:00 ~ 13:00
送迎エリア
札幌市手稲区、西区一部(宮の沢)、北区一部(新川西)
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札幌幼稚園から12km

札幌幼稚園から12km

  • 送迎あり

運動支援ラボアイルビー

バス「北翔大学前・札学院大前」下車徒歩5分

・朝運動に特化した支援 ・体操競技・器械運動の専門的指導 ・体操専門施設ジムナスホール ・大学の研究所と研究協力

  • 土曜営業
  • 運動療育
住所
〒069-8511 北海道江別市文京台10-5 DERA2 1階
営業時間
平日 12:45 ~ 17:15 / 土 08:00 ~ 11:00
送迎エリア
江別市・札幌市厚別区(事業所より5キロ圏内)
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札幌幼稚園から12km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 7/13時点

りすのいえ

バス:「西野9条8丁目」バス停 徒歩5分

2025年4月に開所した、児童発達支援と放課後等デイサービスの事業所です。 落ち着いた環境で一人ひとりに寄り添い、「意欲・自信・楽しさ」を育てるため、子どもをたくさん褒める療育を目指しています。 スタッフ全員が毎日、子どもたちと一歩ずつ前に進めるよう取り組んでいます。

  • 土曜営業
  1. 月△
  2. 火✕
  3. 水○
  4. 木△
  5. 金○
  6. 土✕
  7. 日休
住所
〒063-0038 北海道札幌市西区西野八条9丁目1−10
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
札幌市西区・手稲区
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札幌幼稚園から12km

  • 送迎あり

児童でいみつば

電車:地下鉄東西線南郷18丁目駅から徒歩20分 車:札樽道大谷地ICより15分

🌟 児童でいみつばの魅力をご紹介します! 🎨 自発的な学びや遊びを大切にし、創作力や生活習慣力を育むプログラムを提供しています。 🏃‍♂️ 少人数制で、個々のペースに合わせた運動や感覚遊びを通じて、楽しく成長できます。 🍎 食にふれあう活動で、健康的な生活習慣を身につけるサポートも行っています。 💖 お子様の「大好き」や「得意」を引き出し、安心できる居場所を提供します。 📞 お気軽にお問い合わせください! 011-887-9381 でお待ちしております。

  • 土曜営業
  • 自立支援
住所
〒004-0864 北海道札幌市清田区北野4条3丁目2番13号 なし
営業時間
平日 10:00 ~ 12:00 / 土 10:00 ~ 12:00
送迎エリア
札幌市白石区・厚別区・豊平区・清田区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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