- 住所
- 〒326-0338 栃木県足利市福居町1599-1
なかよし幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
5ページ目61件なかよし幼稚園から9km
なかよし幼稚園から9km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
運動療育・学習支援・校外学習が柱🏫 作業療法士が運動遊びを設計🧗 校外学習で実社会のルールを体験🚒 消防署や警察署の見学を実施🚓 定期的に保護者相談会を開催👪
- 作業療法士(OT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 作業療法
- +12
- 住所
- 〒360-0201 埼玉県熊谷市妻沼1435ー6 2階
- 営業時間
- 平日 10:30〜18:30 / 土 9:30~17:30 / 日 9:30~17:30
地図
なかよし幼稚園から9km
- 住所
- 〒326-0846 栃木県足利市山下町1398-1
地図
なかよし幼稚園から10km
こぱんはうすさくら 新田教室
生品神社から車、5分
- 住所
- 〒370-0314 群馬県太田市新田教室2041-1-2
地図
なかよし幼稚園から10km
重要事項説明書にて説明
- 住所
- 〒326-0052 栃木県足利市相生町1-1 マルニ額縁生涯学習センター内2階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
地図
なかよし幼稚園から11km
多機能型事業所くまさんの家
自動車等
🏠 家のような環境で、楽しくハビリテーションを実施 📚 放課後等デイサービスとして、集団生活の機会を提供 🤝 和気あいあいとした雰囲気で、スタッフと共に学ぶ 🕒 営業時間は平日の9:30~18:00 📍 栃木県足利市相生町385-55に位置 👩⚕️ 専門のスタッフによる学習や機能訓練の療育活動 👀 見学も可能で、実際の様子を体験できる
- 理学療法士(PT)
- 理学療法
- 住所
- 〒326-0052 栃木県足利市相生町385-55
地図
なかよし幼稚園から11km
- 送迎あり
こども発達支援センターえがお
JR足利駅より徒歩10分
✨ 放課後等デイサービス「笑顔あしかが」の特徴 - 🎈 楽しいプログラム活動を通じて生活能力の向上を目指します。 - 👦👧 お友達やスタッフとのふれあいを大切にし、社会性や思いやりを学びます。 - 📅 月曜日から金曜日まで開所しており、長期休暇中も利用可能です。 - ⏰ 平日のサービス利用時間は13:00から18:00、長期休暇中は9:00から17:30です。 - 🏫 定員は各施設10名で、個別の支援を行います。 - 🚍 学校からの送迎サービスが無料で提供されます。 - 🍪 おやつ代や創作材料費は無料です。 - 📚 1日の流れには、自由活動、始まりの会、おやつタイム、絵本の読み聞かせ、プログラム活動が含まれます。 - 🎨 プログラム内容には体操、ゲーム、創作活動などがあり、楽しみながら学ぶことができます。 🌱 こども発達支援センター「えがお」の特徴 - 🌼 就学前の1歳からの児童を対象に、一人ひとりに合わせた遊びを通じて発達を支援します。 - 🤝 適切な深いかかわりを通じて、お子さまの発達を促進します。
- 住所
- 〒326-0057 栃木県足利市丸山町688−7ブリーゼ足利
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 足利市・佐野市
地図
なかよし幼稚園から11km
- 住所
- 〒326-0064 栃木県足利市東砂原後町1072
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
地図
なかよし幼稚園から12km
- 送迎あり
フレッシュワンアップクラブα
電車:JR両毛線「足利駅」よりタクシーで8分。「あしかがフラワーパーク駅」よりタクシーで8分。 車 :北関東自動車道足利ICから国道293号線南約12分。
お子様・保護者様に寄り添い、お子様1人1人に合わせた支援を行っています。 発達障害児対象の施設。 個別・小集団でお子様1人1人に合わせた学習(視知覚・手指トレーニング・運動)を行っています。 また、ADLの向上やコミュニケーション能力の向上に向けたトレーニングに力を入れています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒326-0021 栃木県足利市山川町954−4
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00 / 日 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 足利市・佐野市・栃木市 群馬県館林市・桐生市・太田市・明和町・邑楽町
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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