遊びの中で日常生活訓練を実施🧸 異年齢の集団活動を行う👫 医療的ケアに対応する🩺 保育士と看護師が常勤🧑 月1回の子ども食堂を開催🍚
- 音楽療法
- 遊戯療法
- 運動療育
- 学習支援
- +2
- 住所
- 〒377-0027 群馬県渋川市金井655-6
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00
認定こども園 ぐんま幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
9ページ目86件認定こども園 ぐんま幼稚園から14km
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認定こども園 ぐんま幼稚園から14km
- 送迎あり
Keiki programは地域に定着した放課後等デイサービス・児童発達支援を目指します。 「からだ・あたま・こころ」の発達のバランスを整えることを支援の中心とし、様々なプログラムを用いてサポートを行います。 当教室では、ピアノ講師が音楽療法を取り入れ独自のプログラムの提供を行っていきます。 また、保護者の方が安心して子育てをすることができるようにサポートをしていきます。 保護者が安心して子育てをすることができるようになること。 ひとりひとりの個別支援計画に基づき、言語療法、音楽療法を取り入れます。
- 住所
- 〒371-0812 群馬県前橋市広瀬町二丁目24番地2-351号 2070003005640
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 前橋市
地図
認定こども園 ぐんま幼稚園から14km
- 送迎あり
ケイキプログラムオハナ (Keiki program Ohana)
電車：両毛線「前橋大島駅」より徒歩２０分 タクシー：前橋大島駅より 約５分
ケイキ教室では独自のリトミック（音楽療法）を取り入れています。 聴覚、視覚、運動機能の発達により脳の成長を促します。 更に、視覚的な遊びや英語の音遊びを取り入れ生活や就学準備に必要なトレーニングを行っています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒371-0812 群馬県前橋市広瀬町二丁目２４番地2 75-N棟 351
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 前橋市全域
地図
認定こども園 ぐんま幼稚園から14km
児童発達支援センターれいんぼ〜
車利用 JR高崎駅（西口）より約15分 バス利用 ①市内循環バス「ぐるりん」系統番号13、14 JR高崎駅（西口）より約40分 ②のぞみの園定期バス JR高崎駅（西口）より約25分
🌈 放課後等デイサービスや児童発達支援を提供 🎨 子どもたちの発達を促す多様なプログラムを実施 👩🏫 専門のスタッフによる個別支援が充実 🏃♂️ 活動的な体験を通じて、社会性やコミュニケーション能力を育成 📚 学校生活や日常生活に役立つスキルを身につける支援 🤝 家族や地域との連携を大切にし、子どもたちの成長をサポート
- 自立支援
- 住所
- 〒370-0865 群馬県高崎市寺尾町2120−2
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 16:00
地図
認定こども園 ぐんま幼稚園から15km
- 空きなし
共生型児童発達支援あおい
電車：上毛電鉄 江木駅から徒歩約２５分 自動車：駒形インターより赤城方面へ約12分
・理学療法士在籍 ・看護職員が在籍 ・乳幼児から高齢者が共に過ごす ・個別支援計画に基づく支援
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒371-0002 群馬県前橋市江木町７６
地図
認定こども園 ぐんま幼稚園から15km
- 送迎あり
・個人の尊重、一人の心を考えると共に集団の中にあって、尚且つ個々の発達に沿った援助を行うこと。 ・家族との連携を重視し、障害児を持つ親の心のケアをきめ細かに行うこと。 ・子供たちが社会において、家族と共に明るく楽しい生活がおくれるようにノーマライゼーションの実現をはかっていくこと。
- 住所
- 〒371-0002 群馬県前橋市江木町1251番3
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 前橋市全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
