郡山市立安子島小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

• 言語聴覚士（ST）

• 送迎あり

わくわく

車：郡山駅より、うねめ通りを大槻方面へ…約17分（希望ヶ丘入口を右折、希望ヶ丘商店街内、セブンイレブン希望ヶ丘店様向かい）

「困っている利用児や家族の為に寄り添いながら支援する」 「毎日がわくわくするように明るく楽しく過ごせて、出来る事を少しでも増やせるように支援する」①希望者に学習支援として、公文教育研究会の協力のもと公文式学習プログラムを導入し、一人ひとりが自分でできるスモールステップの教材を使用し、子供たちの自立を精一杯サポートします。 ②たくさんの事に興味を持ってもらえるような様々な体験（公園や図書館への外出、買い物や体験学習、季節の行事、おやつ作り等の調理）を通じて、子供たち一人ひとりが毎日ワクワク過ごせるように支援します。

• 空きあり
• 送迎あり
• 9/23時点

リーフ (leif) 郡山

JR東北本線郡山駅東口 郡山市立第六中学校前バス停 徒歩5分 東北自動車道郡山ICより国道49号線を須賀川方面へ約5分

サッカー療育で成長と自立を支援⚽ チームワークや集団行動を学ぶ🤝 体を動かして学校の緊張を発散🏃 荷物の管理や着替えを自分で行う🎒 保護者支援の面談室を設けている🏠

• 土曜営業
• 運動療育
• 集団療育
• 保育士・幼稚園教諭在籍
• +3

事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することが出来るよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 個別療育と小集団療育を中心に支援を実施。 一人一人の発達課題に的確にアプローチできるように利用者の状況と保護者の要望を把握し、個別支援計画を立て、支援を行っている。 また、少なくとも6か月に1回以上モニタリングを実施し、個別支援計画の見直しを行っている。

• 土曜営業

• 送迎あり

トップス (tops)

路線バス：福島交通バス（コスモス循環西ノ内先回り、あすなろ循環西ノ内回り、あすなろ循環市役所回り、河内・逢瀬荘行き）郡山高校バス停にて降車、徒歩3分 自家用車：郡山駅より、さくら通り、うねめ通りを業務スーパー大槻店を目指して15分程度

子どもの「楽しそう！」「やってみたい！」「できた！」の気持ちを大切に、子供が主体的に日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団活動に適応することが出来るよう支援します。 また、生活能力向上の為に必要な経験が出来るような環境を提供し、社会との交流を図ることが出来るよう、当該児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 主体性と個性を尊重し、様々な場面において可能な限り自己決定出来るよう支援します。

• 送迎あり

サンセットクラブ (sunsetclub)

郡山市駅から車で１５分

• 土曜営業

• 送迎あり

児童通所支援事業所さくらんぼ

🌸 子ども向けの放課後等デイサービスや児童発達支援を提供する施設です。 🚍 ご自宅までの送迎サービスを行い、通所が便利です。 🎨 様々な活動を通じて、子どもたちの成長を支援します。 🍱 食事の提供もあり、栄養バランスに配慮しています。 🛠️ スタッフが常に見守り、安心して過ごせる環境を整えています。 🎉 定期的にイベントや行事を開催し、楽しみながら学べる機会を提供します。 🤝 家族とのコミュニケーションを大切にし、支援を行います。

• 土曜営業
• 作業療法
• 理学療法
• 自立支援

• 送迎あり

ピッコロクラブ

福島交通バス「郡山駅」発　希望ヶ丘行　「桑野3丁目」下車　徒歩３分

この事業所が実施する事業は、学校教育法に規定する学校（幼稚園・大学を除く）に通学する障がい児、または、未就学児、若しくは当サービスを提供するに望ましい児童が生活の向上のために必要な訓練をおこない、社会との交流を図ることができるよう、心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 利用者が自立した日常生活又は社会生活を営むことができるよう、常時支援を要する利用者に対し、排せつまたは、食事（おやつ）のし支援、個別・集団活動、学習活動の機会の提供その他の便宜を適切かつ効果的に行うものとする。 療育、教育、福祉、相談等全般的に支援協力体制がある。

利用児が日常生活における基本的動作及び知的技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用児の身体及び精神の状況やその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・一人ひとりの『個』を尊重し、誰もが自分らしく希望をもって生活をし、社会参加ができるよう経験の場を提供します ・一人ひとりの『特性』に合わせた支援と、子どもたちが自分で決める・選ぶ場面を大切にします ・幼児期から学齢期、思春期と様々なステージにおいて家族支援と地域の社会資源と連携し支援を行います多機能型障害児通所支援事業所のため、児童発達支援を利用していた児童が、大きな環境の変化なく就学に伴い放課後等デイサービスを利用することができる。

• 作業療法士（OT）