- 送迎あり
児童発達支援教室 SKILLCUBE
中央バス 花川南1条3丁目停留所から徒歩1分
- 土曜営業
- 住所
- 〒061-3201 北海道石狩市花川南1条4丁目250 オカムラビル3F F号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 石狩市及び札幌市
札幌市立幌北小学校から10km
中央バス 花川南1条3丁目停留所から徒歩1分
札幌市立幌北小学校から10km
北海道中央バス 「花川北1条5丁目」バス停下車、徒歩3分
当事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切且つ効果的な指導及び訓練を5領域を通して行うものとする。 個々の状況に応じた個別支援計画を策定し、保護者支援を含めた総合的な支援体制を提供しています。 5領域を含めた日々の支援を形骸化しないように改善した上で療育支援を行います。
札幌市立幌北小学校から10km
車:JR手稲駅から石狩手稲線を石狩方面に15分 バス:JR手稲駅から手稲駅から花畔行き花川南8条3丁目下車
「アウトドア療育」を軸に、釣りや虫取り、動物園への外出など、子供の好奇心を引き出す活動を行っています🌲 経験豊富な保育士や介護士が揃い、家族のような温かい雰囲気の中で専門性の高い支援を提供しています🤝 「ボードゲーム療育」にも注力しており、遊びを通じて柔軟な思考力や作戦を立てる力を育んでいます🎲
札幌市立幌北小学校から10km
中央バス
事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図る事ができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業者は、当該障害児の意思及び人格を尊重して、常に障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努めるものとする。 事業者は、地域及び家庭との結びつきを重視し、都道府県、関係市町村、障害福祉サービス事業を行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との連携に努めなければならない。 自分の家に帰ってきたようなアットホームな雰囲気の事業所です。 一人一人の発達やニーズに合わせた支援を行います。
札幌市立幌北小学校から11km
中央バス 花川北1条5丁目から徒歩1分
子ども達が健全に成長し、地域に開かれた施設、地域に不可欠かつ求められる福祉拠点となることを目標とし、子育て支援事業、子どもの健全育成事業に取り組む。 将来のために今できる事を常に考え、一般就労、A型就労を目指すためのスキル(ビジネスマナー、PC入力)の取得を目指し、さらに就労体験や外国人交流により他ではできない体験をする。
札幌市立幌北小学校から11km
札幌市立幌北小学校から11km
🌳 自然豊かな環境で五感を育む放課後等デイサービス「トゥク∞トゥクもいわ」 🎨 学習や生活面の成長を支援する「共育学舎とむ∞とむ」 🏡 放課後の安心できる居場所を提供する「いころ」 🌈 自主活動を尊重し、様々な活動を通じて成長を応援する「不登校の子のための居場所 あれとぽ」 🌲 自然の中で自由に遊び、自分を尊重できる「みなぱの森 森学舎」 🍽️ 地域の子どもたちが安心して食事できる「地域子ども食堂」 🏫 放課後に安全に過ごせる場を提供する「放課後児童クラブ みなぱ」
札幌市立幌北小学校から11km
北海道中央バス花川南3条3丁目バス停から徒歩6分
・社会福祉士在籍 ・自閉症スペクトラム支援士在籍 ・全スタッフが有資格者
札幌市立幌北小学校から11km
JR:JR学園都市線「百合が原駅」より徒歩25分 地下鉄:地下鉄南北線「麻生駅」より北海道中央バス
社会福祉士、保育士、介護福祉士、臨床心理士のほか教員免許を持つスタッフも在籍し、全員が有資格者です。 ご家庭と事業所が「わ」になってお子様の療育に携わり、臨床心理士の専門的な知見をもとに発達を促すかかわりをします。 日曜日(祝日を除く)も営業しています。 月曜日から金曜日は午前9時~午後5時、土曜日と日曜日は午前9時~午後4時に開所します。
札幌市立幌北小学校から11km
中央バス「花川北2条5丁目」停留所より徒歩1分
全国350教室を展開し、創業30年で培った独自のメソッドとノウハウを活かした療育を提供しています。当施設では、楽しい遊びを通じてお子さまの内なる能力を引き出し、「できないことをなくす」のではなく、「できることを伸ばす」療育を大切にしています。 豊富なオリジナル教材と、多様なアプローチにより、お子さま一人ひとりの個性に寄り添った支援を実施。ABA理論を活用した行動分析やコミュニケーションの工夫を通じて、成長をサポートします。 「自分にはできる!」という前向きな気持ちを育みながら、お子さまの可能性を最大限に引き出し、未来への扉を開くお手伝いをしています。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
