- 住所
- 〒010-0902 秋田県秋田市保戸野桜町15-39
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 秋田県
ひがし保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
1ページ目23件ひがし保育園から2km
ひがし保育園から2km
- 空きなし
- 送迎あり
児童発達支援すまいるみっけ
広面郵便局徒歩1分
・少人数グループ指導でマナー ・「聴く力」を養う設定保育 ・未就園児から利用できる
- 住所
- 〒010-0041 秋田県秋田市秋田市 秋田市広面字蓮沼21-5
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 秋田市
地図
ひがし保育園から2km
- 送迎あり
障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障がい児の身体及び精神状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 「自立」に必要な学習のための将来を見据えたカリキュラムを個々に合わせてご提供いたします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒010-0918 秋田県秋田市泉南三丁目6番24号
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 秋田市
地図
ひがし保育園から3km
- 送迎あり
児童発達支援らじわん
奥羽本線泉外旭川駅より徒歩10分
児童発達支援の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 作業療法士が立ち上げた事業所です。 リハビリ職員が常駐し、療育の中にリハビリのエッセンスを多く取り入れ、様々な職種と経験を持ったスタッフが子供さんの発達状況に合わせた活動を行います。 基本的には、“ご利用されるお子さんにとって意味のある遊び”を通して、心身の成長を支援していきます。 医療的なケアの必要なお子様の利用が可能です。
- 理学療法士(PT)
- 住所
- 〒010-0918 秋田県秋田市泉南三丁目27番20号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 通常の事業の実施地域は秋田市内とし、事業所からの送迎時間が往復で概ね30分以内程度の距離とする。それ以外の地域においては、事業所との話し合いのもと、可能な限りの支援を行うものとする。
地図
ひがし保育園から3km
- 送迎あり
発達支援boxらじあぼ
秋田駅東口より徒歩5分
🌟 さまざまな活動を通じて、元気になることをモットーにしています! 🧩 理学療法士や作業療法士が常勤し、お子様の個別リハビリを提供します。 🎨 遊びを通じて「〇〇くん(さん)らしさ」を育むことを大切にしています。 👩⚕️ 看護師が常駐し、医療的ケアや体調管理を行います。 👩🍳 キッチンを利用して、お料理やお菓子作りの練習ができます。 🚶 階段や外を歩く練習も行い、自立を促します。 🧩 デジタルツールを取り入れ、楽しく学びながら成長を支援します。 🛁 入浴も可能で、リハビリの一環として考えています。 🌈 日常生活の活動を通じて、生活の質を高める支援を行います。 🤝 個別および小集団での活動を実施し、一人ひとりの成長を応援します。
- 作業療法士(OT)
- 作業療法
- 理学療法
- 住所
- 〒010-0851 秋田県秋田市手形字西谷地188−1 西村ビル東棟
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 通常の事業の実施地域は秋田市内とし、事業所からの送迎時間が往復で概ね30分以内程度の距離とする。それ以外の地域においては、事業所との話し合いのもと、可能な限りの支援を行うものとする。
地図
ひがし保育園から3km
こどもサポート教室「クラ・ゼミ」秋田駅東校
秋田駅より徒歩10分程度
・専門スタッフがマンツーマン対応 ・発達段階に合わせたオーダーメイド ・家庭と教室の様子を情報共有
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 住所
- 〒010-0851 秋田県秋田市手形字西谷地704番1 センティースマンション104号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
地図
ひがし保育園から3km
こどもサポート教室「クラ・ゼミ」秋田大町校
秋田駅から徒歩15分 秋田駅からバス10分
事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性その他の事情を踏まえた計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援及び指定放課後等デイサービスを提供する。 1)基本事業 ① 発達に応じた療育支援(主に、個別療育) ② 社会性やコミュニケーション面への支援(主に、グループ療育) ③ 音楽等を使った療育 2)相談援助
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒010-0921 秋田県秋田市大町一丁目4番4号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
地図
ひがし保育園から3km
- 送迎あり
にじいろキッズ
JR秋田駅直結 徒歩3分 秋田中央ICから秋田駅方面へ 車で約12分
児童発達支援の事業は、児童福祉法第6条の2の2第2項の規程に基づき、療育の観点から集団療育及び個別療育を行う必要があると認められる未就学の障害児を対象に、日常生活における基本的な動作の指導、知識技能の付与、集団生活への適応訓練、その他必要な支援を行っていきます。 にじいろキッズでは、感覚統合の観点から、子どもたちが自ら求めている体験を、子どもたち自身が能動的に行い、うまくいったと実感ができるように療育を提供していきます。 運動療育プログラム、SST(ソーシャルスキルトレーニング)はもちろんですが、アートを通して子どもたちの興味関心を引き付けながら、スキルの習得、苦手の軽減に繋がるよう支援に努める。 ・0歳から6歳児の乳幼児対象に特化した支援 ・遊びを基盤とした遊びの中の隠れた支援 ・利用児に寄り添った支援時間、送迎対応 ・利用児1名対し支援員1〜2名の手厚い個別支援 ・欠席日の振り返り利用有
- 土曜営業
- 個別療育
- 集団療育
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 住所
- 〒010-8506 秋田県秋田市東通仲町4番1号 秋田拠点センターアルヴェ3fc−2
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 秋田県
地図
ひがし保育園から3km
児童発達支援Lino
JR:秋田駅東口から徒歩約10分 バス:秋田中央交通 東通中町バス停 徒歩2分
・障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・指定児童発達支援等の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障がい児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 ・提供する指定児童発達支援等の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 ・「秋田市指定通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する基準等に定める条例」に定める内容のほか関係法令等を遵守し、事業を実施するものとする。 ・一人一人に合った個別での療育を提供することにより、障害をもつお子様とその保護者様のよりよい生活を後方支援する。 ・児童発達支援と放課後等デイサービスの2つの事業を合わせた多機能型事業所。 (0歳〜18歳まで継続したワンストップでの支援を提供。 )
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒010-0003 秋田県秋田市東通七丁目1-1 RKビル101
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
地図
ひがし保育園から3km
- 送迎あり
児童発達支援じゃんぷ
秋田駅東口⇒赤沼線6分(6駅)南団地下車、徒歩4分 秋田駅東口⇒広面御所野線3分(3駅)城東中学校入口下車、徒歩15分
事業所の保育士及び指導員は、利用児がその子らしく、可能な限り、その地域に継続して生活することができることを念頭におき、日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるように、適切な支援を行うものとする。 個々の育ちに応じて日常生活や社会集団活動に適応することができるよう、ご家族と一緒に見守り支援していきます。 スモールステップで成功体験を重ね、褒め言葉でできない課題には手助け(プロンプト)しながら指示に従い、繰り返し記憶や行動を定着させます。 必ず成功体験『やった!』で終わらせるよう工夫しています。
- 住所
- 〒010-0041 秋田県秋田市広面字釣瓶町35−2
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 秋田市内全域及び近郊地域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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