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みらいとみお保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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みらいとみお保育園から2km

- 🎨 造形活動や音楽活動を通じて、子どもたちの創造力を育むプログラムがあります。 - 🍳 クッキングや手作りおやつの時間があり、楽しく料理を学べます。 - 🌳 戸外活動やおでかけプログラムがあり、自然と触れ合う機会も豊富です。 - 🎉 季節ごとのイベント(運動会、クリスマス会、いも掘りなど)が開催され、楽しい思い出を作ります。 - 👫 友達との関わりを大切にし、社会性を育む支援を行っています。 - 🏊 プールや水遊びの時間があり、楽しみながら体を動かすことができます。 - 📚 学びの時間も大切にし、避難訓練などの社会参加を促進しています。

  • 音楽療法
  • 集団療育
住所
〒631-0061 奈良県奈良市三碓町2250-10
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みらいとみお保育園から2km

『みんながそだつ。 みんなでそだつ』 特に発達に気がかりな点があるお子さまに対して、「他児との係わり方」を、 大人と係わることよりも同年代の子どもたちと係わっていくことでこそ上手になっていくと考える。 アートチャイルドケアSEDスクールでは、指導員と1対1で発達課題の克服を目指す 療育を実施することと併せ、子ども同士の係わりの中で育ちあえる環境づくりを提案・実現して いくことを理念とする。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒631-0036 奈良県奈良市学園北一丁目11番10号森田ビル4階
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
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みらいとみお保育園から2km

紙ヒコーキ

学園前駅より徒歩5分

🎮 楽しく脳を鍛える「脳バランサーキッズ」! 🌟 13種類のゲームで、言葉や数、感情の力を育てます。 📊 定期的なデータ分析で、お子さまに最適な支援を提供。 👩‍🏫 体験を通じて、成長の喜びを一緒に感じましょう! 🌈 明るく温かい雰囲気の中で、楽しい学びをサポートします。

  • 理学療法士(PT)
  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 音楽療法
  • +3
住所
〒631-0036 奈良県奈良市学園北一丁目15-26 ニューロータリー壱番館402・403
営業時間
平日 10:30 ~ 13:00
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みらいとみお保育園から2km

  • 送迎あり

サンケア・キッズ

奈良近鉄学園前駅から徒歩15分・バス5分

子ども一人ひとりの特性を的確に把握し、個々の能力や可能性を伸ばすための専門的療育を行い、子ども自らが育つ基盤つくりと、仲間同士で互いに感動し合える体験(遊び)を通しての「育ち」を大切にします。

  • 土曜営業
住所
〒631-0041 奈良県奈良市学園大和町1-1433-3
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 17:30
送迎エリア
奈良市、生駒市
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みらいとみお保育園から2km

てらすワン

電車・バス:近鉄学園前駅21系統学園大和町5丁目行きバスに乗車し、学園大和町3丁目停留所より公園沿いを徒歩約1分で左手に事業所。 自動車:阪奈道路学園前ICより北へ約1分奈良西警察署手前を左折しだいわ通りへ進み、だいわ通りを直進し約2分後、右手に公園が見えてくる。公園沿いを右折すると、左手に事業所。

住所
〒631-0041 奈良県奈良市学園大和町一丁目1−23
営業時間
平日 10:00 ~ 12:00
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みらいとみお保育園から3km

スワールキッズ奈良教室

近鉄奈良線富雄駅徒歩15分

「学習」「ソーシャルスキル」「生活力」の3本柱で、将来に活きるポータブルスキルの獲得を目指しています🌱 教員免許保持者や心理学部卒など、専門知識を持つスタッフが一人ひとりに合わせたオーダーメイドの療育を提供します正 のどかで落ち着いた環境の中にあり、送迎サービスや充実した教材・遊具で安心してお子様を通わせることができます✨

  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 応用行動分析(ABA)
  • +4
住所
〒631-0064 奈良県奈良市帝塚山南五丁目1−33
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
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1.5(8件)

みらいとみお保育園から3km

  • 送迎あり

むぎわらぼうし

近鉄奈良線学園前駅徒歩10分

小規模事業所のメリットを活かし、一人ひとりに寄り添った支援を行います。

住所
〒631-0016 奈良県奈良市学園朝日町9番1号 6310016
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00
送迎エリア
奈良市
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みらいとみお保育園から3km

  • 空きなし
  • 送迎あり

フェアリールーム学園前

近鉄学園前駅より徒歩18分 奈良交通 登美ヶ丘1丁目より徒歩2分

音楽や運動、感覚統合のプログラム🎵 SSTとLSTで社会生活の力を支援🧩 音楽の専門の先生がリトミックを実施🎹 運動の専門の先生がトレーニングを実施🏃 トイレトレーニングや食事支援も可能🚽

  • 音楽療法
  • 言語療法
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +6
住所
〒631-0021 奈良県奈良市鶴舞東町2番13号 VIVビル1階
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みらいとみお保育園から3km

こども発達支援教室goody

近鉄学園前駅南口より 22番、26番「西千代ヶ丘2丁目」行きバス乗車、「千代ヶ丘1丁目」バス停下車。 バス停より徒歩1分。

🌟 奈良市(近鉄学園前駅)に位置する児童発達支援・放課後等デイサービスです。 🌈 言語聴覚士監修による個別学習やグループワークを通じてお子様の発達を支援します。 🧩 週1回~2回の個別療育を提供し、40分間、スタッフ1名〜数人がサポートします。 🎨 個別療育では、遊びながら学べる教材を使用し、興味に応じた内容を提供します。 🤝 集団クラスでは、少人数のグループでの活動を通じて自己表現やコミュニケーションを促進します。 🕒 サービス提供時間は月曜から金曜の13:00〜19:00で、曜日固定制です。 🚗 送迎はありませんが、ご家族様による送迎となります。 📅 個別療育やグループワークの日程は、事前の予約が必要です。 🧑‍🏫 こども発達支援教室では、宿題や補強学習、グループワークなど多様な活動を行っています。 🌿 療育内容はお子様のニーズに合わせて柔軟に対応します。 🎉 皆さんのご利用をお待ちしています!

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 個別療育
住所
〒631-0041 奈良県奈良市学園大和町3丁目213番地
営業時間
平日 11:30 ~ 19:00 / 土 09:30 ~ 15:30
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みらいとみお保育園から3km

  • 送迎あり

1 事業者は、サービスの提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 2 事業所の従業者は、サービスの提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者(以下、「利用者等」という。 )に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 3 事業者は、その提供するサービスの質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。

住所
〒631-0007 奈良県奈良市松陽台3-1-22 2階
営業時間
平日 15:30 ~ 18:00
送迎エリア
生駒市・奈良市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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