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希望ヶ丘保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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希望ヶ丘保育園から10km

  • 送迎あり

くじらかんデュオ (DuO)

近鉄:河内山本駅 徒歩21分

児童の身体、精神の状況及びその置かれている環境等に応じて適切な支援及び訓練を行う。 感覚統合、発達検査、個別療育、集団療育など

  • 土曜営業
住所
〒581-0851 大阪府八尾市上尾町一丁目18番地の1
営業時間
平日 09:00 ~ 12:00 / 土 09:00 ~ 12:00
送迎エリア
八尾市
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希望ヶ丘保育園から10km

ゆいまーる

近鉄大阪線 河内山本駅もしくは高安駅より徒歩10分

住所
〒581-0866 大阪府八尾市東山本新町五丁目1番8号 弥生マンション13、14号室
地図

希望ヶ丘保育園から10km

  • 送迎あり

くじらかん

近鉄:河内山本駅 徒歩21分

・K式発達検査と発達相談 ・サーキットで感覚統合を図る ・肋木やボルダリングのある室内 ・芝生の園庭で外遊び

  • 土曜営業
住所
〒581-0851 大阪府八尾市上尾町一丁目1番地の4
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
八尾市
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希望ヶ丘保育園から10km

  • 送迎あり

ぷらいまりステップ

近鉄五位堂駅から徒歩5分

〜子どもの想いに寄り添い、保護者の願いに向き合う療育を〜

  • 作業療法士(OT)
住所
〒639-0225 奈良県香芝市瓦口2167-2 ローレル五位堂駅前102号室
営業時間
平日 08:35 ~ 16:30
送迎エリア
香芝市、広陵町、上牧町、葛城市、大和高田市、王寺町
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希望ヶ丘保育園から10km

  • 送迎あり

総合学習療育そよ風

電車:近鉄生駒線 一分駅から徒歩8分

①事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②事業所の従業者は、指定通所支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 ③事業者はその提供する指定通所支援の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。

住所
〒630-0222 奈良県生駒市壱分町566番地4号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
生駒市、奈良市(ただし山間部を除く)、生駒郡平群町
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希望ヶ丘保育園から10km

  • 送迎あり

すてっぷ

近鉄筒井駅下車 徒歩8分

保護者及び障害児の意向、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して通所支援を提供する。 障害児の意思及び意向を尊重し、常に当該障害児の立場に立った事業の提供に努める。 地域や家庭との結びつきを重視した運営を行い障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービス・児童福祉施設・保健医療サービスなどの提供者との連携に努める。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒639-1123 奈良県大和郡山市筒井町950−1
営業時間
平日 12:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
奈良市、大和郡山市、天理市(その他地域も相談に応じる)
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希望ヶ丘保育園から10km

  • 送迎あり

八尾市立児童発達支援第2センター 八尾しょうとく園

電車:近鉄大阪線 『河内山本駅』下車 〜 近鉄バス:東花園駅前行 『上尾町バス停』下車 〜 『上尾町バス停』より徒歩5分

少人数の集団保育と個別訓練により、日常生活における(基本的生活習慣の自立に向けて)基本的動作等の習得、並びに集団生活に適応することができるよう、利用児童の身体、精神の状況、その置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な保育、指導を行うよう努める。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒581-0852 大阪府八尾市西高安町三丁目11番地
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
八尾市及び柏原市
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希望ヶ丘保育園から10km

きっずサポートなにわ

近鉄大阪線河内国分駅西口より徒歩3分

🍽️ 食事介助:利用者のニーズに応じた個別対応で、安心して食事が楽しめるようサポートします。 🛁 入浴介助:リラックスできるお風呂の時間を提供し、アシスタントがしっかりフォローします。 🌳 外出同行:利用者が余暇を楽しめるよう、外食やプール、遠出などに同行し、楽しい体験をサポートします。 📅 個別支援:一人ひとりの特性に合わせたオーダーメイドの支援を行い、成長を促します。 🏡 地域生活支援:施設内だけでなく、地域や家庭との連携を大切にし、生活全般を支援します。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 自立支援
住所
〒582-0025 大阪府柏原市国分西1−3−43hopeハウス101・102 _
営業時間
平日 10:30 ~ 18:30 / 土 10:30 ~ 18:30 / 日 00:00 ~ 00:00
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希望ヶ丘保育園から10km

バンブー (bamboo)

近鉄王寺線 一分駅 から徒歩3分

1 事業者は、障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 事業者は、当該障がい児の意思及び人格を尊重して、常に障がい児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努めるものとする。 3 事業者は、地域及び家庭との結びつきを重視し、都道府県、関係市町村、障がい福祉サービス事業を行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との連携

住所
〒630-0222 奈良県生駒市壱分町763番地3
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希望ヶ丘保育園から10km

  • 送迎あり

かのん

河内山本駅徒歩5分

・自己肯定感を高める取り組み ・きまりや集団で過ごす力を育てる ・過ごし方を自分で選ぶ場面づくり ・学校に通いづらい子も受け入れ

  • 土曜営業
住所
〒581-0867 大阪府八尾市山本町2丁目4-3
営業時間
平日 11:00~17:30 / 土 10:00~16:30
送迎エリア
八尾市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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