・利用者等の意思及び人格を尊重し、常に利用者等の立場に立って、利用者等に提供される福祉サービス等が特定の種類又は特定の障害福祉サービス事業を行う者に不当に偏ることのないよう、公正中立に行う。 ・自然プログラム ・学習プログラム ・体験プログラム
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒585-0053 大阪府南河内郡千早赤阪村小吹68番地の487
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 千早赤阪村、河南町、太子町、富田林市、河内長野市
華表保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
14ページ目144件華表保育園から14km
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華表保育園から14km
- 送迎あり
どすこい王寺町部屋
車、最寄り駅（JR王寺駅）から徒歩15分
①目標は学齢期を終えたときの自律・自立 ②森や田畑でのフィールド活動（感覚統合） ③子どもたちだけの遊び集団の形成を念頭に集団支援を実施 ④「視覚的・具体的・肯定的」なコミュニケーション ⑤見通しを立てる習慣を身につけてもらう ⑥「自分で考える、自分で選ぶ、自分で決める、自分で行動する」をサポート ⑦創作活動をベースに地域に開かれたワークショップや作品展を開催
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒636-0012 奈良県北葛城郡王寺町本町2-31-25
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 奈良県 王寺町、三郷町、平群町、河合町、上牧町、斑鳩町、香芝市 大阪府 柏原市
地図
華表保育園から14km
- 送迎あり
タンゴ (tango) 富田林校
電車：近鉄長野線「川西駅」下車 徒歩5分
1事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ３法及び「児童福祉法に基づく指定通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容の他関係法令等を遵守する。 発達に凸凹のあるお子さんの為の 学習支援に力をいれている教室です。 学校の宿題・提出物など、できる限り協力して 前向きに前進するお手伝いをしていきたいと思ってます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒584-0036 大阪府富田林市甲田二丁目20番７号
- 営業時間
- 平日 13:40 ~ 19:40 ／ 土 13:40 ~ 19:40 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 富田林市、大阪狭山市、太子町、千早赤阪村
地図
華表保育園から14km
星
〜一般交通機関を利用の方〜 近鉄長野線「富田林駅」下車、金剛バスに乗車、停留所「府立こんごう福祉センター前」下車すぐ、もしくは「府立こんごう福祉センター東口」下車徒歩約１０分。 〜お車を利用の方〜 国道３０９号線を大阪方面から御所方面へ進み、外環状線（国道１７０号線）を越え、石川を渡った後、板持交差点を右折。約５分程直進し、府立こんごう福祉センター東口バス停の三差路を右折し、こんごう福祉センター内へ。
- 住所
- 〒584-0054 大阪府富田林市甘南備216番地
地図
華表保育園から14km
- 住所
- 〒633-0055 奈良県桜井市安倍木材団地1丁目8-12
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00 ／ 土 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 桜井市、橿原市、天理市、田原本町、吉野町
地図
華表保育園から14km
フロー (FLOW) 桜井
車 近鉄大阪線 大福駅 徒歩12分 JR桜井線 香久山駅 徒歩16分
人には叶えたいこと、必要なこと、役割として期待されることなど 人それぞれどんな人生を送りたいかは様々だと思います。 株式会社ＢＡＳＥともかなは それぞれ持つ生きる意味に焦点を当て、 「その人らしく、自分らしく人生をおくるために頼れる拠点」になることを目指しています。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒633-0068 奈良県桜井市東新堂366番地の7 グリーンタウンＣ・Ｄ号室
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
地図
華表保育園から15km
森の人
近畿日本鉄道、JR、桜井駅から徒歩25分、車で6分。 奈良交通、生田バス停から徒歩4分。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒633-0048 奈良県桜井市生田１０１５−１−１０３
地図
華表保育園から15km
療育スクールディデゥイット (didit)
電車：近鉄南大阪線 滝沢不動駅 徒歩7分
①児童発達支援の提供に当たっては、利用者が生活の向上のために必要な訓練を行い、及び社会と交流が図ることができるよう事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 ひとりひとりの特性や発達段階に合わせたオリジナル教材やデジタル教材を使い、個別、少人数療育をしています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒584-0069 大阪府富田林市錦織東2-6-10
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 19:00 ／ 土 09:30 ～ 13:30
地図
華表保育園から15km
- 送迎あり
児童発達支援tenba
近鉄南大阪線道明寺駅より徒歩18分
適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者（児童福祉法（昭和22年法律第164号。 以下「法」という。 ）第21条の5の5第1項に規定する支給決定を受けた障害児の保護者をいう。 以下「利用者」という。 ）の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者（以下「障害児等」という。 ）の立場に立った適切な指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒582-0027 大阪府柏原市円明町11番17号 新栄プロパティー玉手山401
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 15:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 柏原市、藤井寺市、羽曳野市
地図
華表保育園から15km
- 送迎あり
にしむら小児科児童発達支援ことり
電車 JR大和路線高井田駅より徒歩10分 近鉄大阪線河内国分駅より徒歩5分
同法人の事業である発達支援ルームと提携し、双方を利用している利用者については保護者の了承のもと情報共有を行い、支援を行っている。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒582-0021 大阪府柏原市国分本町一丁目9番14号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 12:00 ／ 土 10:00 ~ 12:00
- 送迎エリア
- 柏原市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
