川内北幼稚園から3km
車：徳島ICを降り西へ7分程 ／ 徳島駅より北へ15分程 ／ 吉成駅より東へ10分程 バス：川内循環線【榎瀬】下車後徒歩1分（130ｍ）／ 鳴門線・北島藍住線・鍛冶屋原線【四国大学前】下車後徒歩10分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 遊びを通じた療育活動 （ブロック等を使った創造力の育成） （バランスボールやトランポリン等での運動や感覚統合遊び） 運動活動 （散歩や、プール【夏季のみ】を使った健康支援） 学習活動 （持参の学習教材、数字や言葉等生活の中で使う事のできる力の育成） （ソーシャルスキルトレーニングの実践） 創作活動 （粘土等の制作活動、うちわ等季節の品物の作成、書道体験等） 各種体験活動 （おやつ作り、買い物体験、公共交通機関乗り物体験、外食
川内北幼稚園から3km
川内北幼稚園から3km
・鳴門駅前バス停 徳島駅前（東発、広島、バイパス経由）より乗車（11分）向喜来東バス停下車し徒歩2分。 ・徳島駅前バス停 鳴門線 （バイパス、広島、東発、鳴門駅経由）乗車（26分）向喜来東バス停下車し徒歩3分。
未就学児を対象。 就学前の重要な時期に適切な療育を提供し、一人ひとりの可能性を具現化することを目的としています。
川内北幼稚園から3km
バス 徒歩 車
未就学児を対象。 就学前の重要な時期に適切な療育を提供し、一人ひとりの可能性を具現化することを目的としています。
川内北幼稚園から3km
車：国道28号線沿い 松茂町役場より鳴門方面車で2分
・土曜日のプールプログラム ・ペースに合わせた学習フォロー ・リズム運動や微細運動 ・広いスペースで運動
川内北幼稚園から3km
徳島バス鳴門線 笹木野停留所より徒歩3分
・社会福祉事業者として常に自覚と責任をもって、健全かつ公平・公正で透明な地域に開かれた施設経営を行う ・基本的人権を保持し、利用者の人格・個性を尊重し一人ひとりの能力、ニーズに対応した支援を行い、自立と社会参加の促進を図る ・地域社会や家族・利用者に信頼され愛される施設を目指し、常に自己研鑽を重ね資質の向上を図り、質の高い福祉サービスの提供に努める≪発達支援方針≫ 1.基本的生活習慣の自立を図る 2.心身の諸機能の活動を促す 3.集団生活の適応能力を育てる 4.体力づくりを行い基本的運動機能を高める ≪支援の方法≫ 1.集団 2.個別
川内北幼稚園から3km
徳島バス鳴門線 笹木野停留所より徒歩３分
・社会福祉事業者として常に自覚と責任をもって、健全かつ公平・公正で透明な地域に開かれた施設経営を行う。 ・基本的人権を保持し、利用者の人格・個性を尊重し一人ひとりの能力、ニーズに対応した支援を行い、自立と社会参加の促進を図る。 ・地域社会や家族・利用者に信頼され愛される施設を目指し、常に自己研鑽を重ね資質の向上を図り、質の高い福祉サービスの提供に努める。 《発達支援方針》 1.基本的生活習慣の自立を図る 2.心身の諸機能の活動を促す 3.集団生活の適応能力を育てる 4.体力づくりを行い基本的運動機能を高める 《支援の方法》 1.クラス別 2.グループ別 3.個別
川内北幼稚園から3km
老門東バス停より徒歩1０分。板野東部消防組合消防本部の北側。
障害児が将来に向けて生き抜く力の基礎作りを行うために、見通しの立つ環境の中で、自立した日常生活又は社会生活を営むことができるよう障害児の身体その他の状況に応じて基本的生活習慣の習得や、いろいろな遊びや経験を通して心身の諸機能の発達を図るなど、必要な支援を適切に行うものとする。
川内北幼稚園から3km
老門バス停 徒歩５分
もともと持っているその子の個性・強みをいかして、その子の「色」に合った支援を行い、その子の「色」で輝いて生きていける未来を一緒に目指します。 特になし
川内北幼稚園から4km
バス 老門東 徒歩12分 北島北公園総合体育館
障がい児及び通所決定保護者の意思及び人格を尊重し、障がい児及び保護者の立場に立った適切な通所支援の提供を確保することを目的とし、障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 『運動』を支援の軸とし、運動から基礎感覚を育み学習力の向上を目指し自立した生活が送れるようになれる支援をする。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
