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森のとらまる保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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森のとらまる保育園から7km

子ども人一人の自律に向けた療育自律に向けた生きる力を育む

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒770-0003 徳島県徳島市北田宮4丁目 6番地16
営業時間
平日 12:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
徳島県
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森のとらまる保育園から7km

こどもリハスタジオメロディー

徳島方面:徳島駅から車で28分 神戸・鳴門方面:板野ICから車で8分 徳島バス:かじや原線乗車、笠木西下車、徒歩5分 JR徳島:高徳線乗車、勝瑞駅下車、車で10分

事業者は、指定通所支援の提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、次のとおり適切なサービスの提供に努めるものとする。 児童発達支援の提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 ①機能訓練士(作業療法士)による個別訓練 ②保育士による療育活動(小集団療育、個別療育) ③外出活動 ④地域交流(音楽活動)

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒771-1253 徳島県板野郡藍住町矢上字安任156番地の1
営業時間
平日 09:00 ~ 18:30 / 土 09:00 ~ 18:30
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森のとらまる保育園から7km

  • 送迎あり

児童発達支援事業所ぱすてる

JR四国板東駅徒歩から5分 高松自動車道板野インターチェンジから車で10分

🌟 個別支援計画を作成し、一人ひとりの成長をサポートします。 🎉 季節やイベントに合わせた楽しい行事が盛りだくさん!ハロウィンやクリスマスパーティーを開催。 🌳 広い庭で自由に遊び、バドミントンやボール遊びが楽しめます。 🥕 自分たちで育てた野菜を収穫し、自宅に持ち帰ることができます。 🏓 本格的な卓球台で、友達と楽しく卓球を楽しみながら運動能力を高めます。 📚 学習室で学校の宿題のサポートを行い、勉強を応援します。 🎂 誕生日のお友達をお祝いし、みんなでケーキを楽しむ誕生会を開催! 🎨 創作活動を通じて、手先の器用さや表現力を育てます。 💧 夏にはプール遊びを行い、楽しいひとときを過ごします。 📖 音読や速聴を通じて、脳を活性化するプログラムを実施しています。

住所
〒779-0233 徳島県鳴門市大麻町板東字宝蔵101番地
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
鳴門市、板野郡 全域
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森のとらまる保育園から7km

  • 空きなし

児童発達支援事業事業にじのいえ

自動車 国道11号線 市民病院から北へ約3分

事業所は利用児が、生活能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、利用児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 必要に応じて医師との面談や、言語聴覚士による個別訓練を提案し、今のお子様に必要な支援が受けられるよう、各職種(医師、言語聴覚士、公認心理士、保育士等)が連携しながら訓練を行っています。 また、年に一度、発達検査を実施し、保護者と事業所、保育所・幼稚園等でお子様の現状把握や情報を共有することで一貫した対応が出来るよう支援しています。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 音楽療法
  • 理学療法
住所
〒770-0811 徳島県徳島市東吉野町3丁目15-3
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 15:00
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森のとらまる保育園から7km

  • 送迎あり

リトルテレサ

藍住町役場から自動車で3分程

「であい、ふれあい、わかちあい」〜いろいろな「あい」を共に〜 私たち、リトルテレサは、子どもたちの笑顔を第一に考え、一人ひとりに合ったかかわりを大切にしたいと思っています。 就学前の「学校ごっこ」や必要に応じた個別療育等をプログラムに取り込み療育を行っています。 トイレトレーニングも行っています。

住所
〒771-1250 徳島県板野郡藍住町矢上字川向7-2 サンシティ藍101号室
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00
送迎エリア
藍住町 徳島市 北島町 松茂町 鳴門市 石井町 板野町
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森のとらまる保育園から7km

  • 送迎あり

ナチュラルキッズサード (3rd)

最寄りのバス停 吉永南より徒歩10分(750m)

障がい児及び通所決定保護者の意思及び人格を尊重し、障がい児及び保護者の立場に立った適切な通所支援の提供を確保することを目的とし、障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 『運動』を支援の軸とし、運動から基礎感覚を育み学習力の向上を目指し自立した生活が送れるようになれる支援をする。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒772-0032 徳島県鳴門市大津町吉永字西新5
営業時間
平日 15:50 ~ 17:30 / 土 12:40 ~ 14:20
送迎エリア
徳島県、松茂町、北島町、藍住町、鳴門市
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森のとらまる保育園から7km

🌟 個別のニーズに応じたサポート 🌈 日常生活動作の訓練(食事、整容、更衣、排泄、入浴など) 🧩 社会的スキル訓練(対人関係や社会生活技能の向上) 🎨 創作活動(手工芸、園芸、書道、生け花など) 🤝 家族への相談・指導サービス 🚗 送迎サービスを提供 🏃‍♂️ 運動機能の評価と個別プログラム作成 🧠 高次脳機能訓練(記憶や注意力の向上) 🛡️ 健康状態の確認(バイタルチェック) 🌞 外出援助で社会との交流を促進

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 自立支援
住所
〒770-0011 徳島県徳島市北佐古一番町7-10
営業時間
平日 09:30 ~ 11:30 / 土 09:30 ~ 11:30
送迎エリア
徳島市全域、名西郡石井町、板野郡藍住町・北島町・松茂町
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森のとらまる保育園から7km

「未来への不安を希望に変える」を理念として掲げ、ABA療育に基づいて質の高い療育支援を行い児童の成長を見える化することで保護者にも成長を実感してもらい、希望を持って子育てできるように親子支援を行う。 午前クラス9:30~11:30(1〜3歳)、午後クラス14:00~16:30(4〜6歳)の2部制。 一人一人に合わせた独自のプログラムを作成し、スモールステップで着実に達成できるように導いていく。 個別指導や小集団指導など利用児に合わせた支援を行い、学習、運動、作業、音楽、ゲーム、遊びなどのプログラムを行い、それぞれに細かく決められたねらいに沿ってそれぞれに合わせた支援を行なっていく。 アメリカで主流となっているABA療育を導入。 独自のプログラムを用いて、子ども一人ひとりのニーズに合わせた支援を実施。 課題の達成状況は数値化してデータに残し、スモールステップで着実にスキルを獲得していく、療育の質にこだわったサービスを提供。

  • 作業療法士(OT)
住所
〒771-1211 徳島県板野郡藍住町徳命字元村146-11 愛日ハイツ101
営業時間
平日 09:30 ~ 12:30
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2.5(8件)

森のとらまる保育園から8km

  • 空きなし
  • 送迎あり

児童発達支援Mirappi

・自家用車 ・徳島駅から徒歩20分

オーダーメイドで療育を行う🧵 アセスメントを行いプログラム作成📝 個別療育と集団療育(SST)を実施🤝 TEACCHやABAを取り入れる🌍 支援内容を毎日フィードバック🔁

  • 動物療法
  • 理学療法
  • TEACCH
  • 音楽療法
  • +10
住所
〒770-0861 徳島県徳島市住吉4丁目2-37 メゾンHOSOKAWA
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
徳島市
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森のとらまる保育園から8km

オーダーメイドの療育を作成🧵 1対1の個別療育と集団療育🤝 ABAやTEACCHを取り入れる📚 全スタッフが専門研修を受講🎓 理学療法士や看護師が在籍🧑

  • 理学療法士(PT)
  • 理学療法
  • TEACCH
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • +9
住所
〒770-0006 徳島県徳島市北矢三町3丁目2-2 セゾンプラザC、D号
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
徳島市全域
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5.0(1件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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