- 住所
- 〒851-2212 長崎県長崎市畝刈町1613-274
うみのほし保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
9ページ目91件うみのほし保育園から13km
うみのほし保育園から13km
- 住所
- 〒851-2212 長崎県長崎市畝刈町1613-269
地図
うみのほし保育園から13km
未就学児を対象。 就学前の重要な時期に適切な療育を提供し、一人ひとりの可能性を具現化することを目的としています。
- 作業療法士(OT)
- 四半世紀を超える活動実績
- 住所
- 〒859-0405 長崎県諫早市多良見町中里129番地9
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 諫早市その他近郊
地図
うみのほし保育園から13km
総合療育 れお
車:メディカルセンター前より国道499号線を土井首方面へ 約17分 戸町小学校より国道499号線を土井首方面へ 約12分 土井首小学校より国道499号線を小ヶ倉方面へ 約4分
①事業所は、心身に障害のある児童に対し成育を助長し、集団の中に入っていく力を身につけるとともに5領域における総合的な支援を行い、当該児童の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な療育支援を行う。 ②通所支援の実施にあたっては、児童又は児童の保護者の必要な時に必要なサービスの提供が出来るよう努める。 ③事業所は、関係市町村及び医療機関など地域の関係機関等との綿密な連携を図り総合的なサービスの提供に努める。 ④児童が自立した日常生活又は社会生活を営むことができるよう、児童の意志決定の支援に配慮するよう努める。 ⑤前4項の他、その他関係法令等を遵守し、事業を実施する。 『子ども達の生きる力を育む』という理念のもと多数の保育士と理学療法士によるチームで療育を提供しています。 園庭から室内までを使ったサーキットや、自然に恵まれた屋外環境を利用し、感覚を刺激しつつ楽しめる運動療育を行っています。 【楽しみながら活動することで自然とスキルが身につき「できた」が増える】 総合療育れおはそんな場所です。
- 理学療法士(PT)
- 住所
- 〒850-0975 長崎県長崎市三和町124-1
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
地図
うみのほし保育園から13km
- 送迎あり
コンパス (compass) 多良見
市布駅から車で3分
未就学児を対象。 就学前の重要な時期に適切な療育を提供し、一人ひとりの可能性を具現化することを目的としています。
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 四半世紀を超える活動実績
- 住所
- 〒859-0405 長崎県諫早市多良見町中里129-9 森ビル2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 諫早市、長崎市
地図
うみのほし保育園から14km
多機能型児童発達支援事業所ぱれっと
送迎サービスあり 無料駐車場あり 公共交通機関:長崎バス「草住町」バス停徒歩3分
- 理学療法士(PT)
- 住所
- 〒850-0981 長崎県長崎市草住町205-1
地図
うみのほし保育園から14km
- 送迎あり
児童発達支援onehand(ワン・ハンド)
長崎バス香焼行き・深堀団地行きに乗車し、江川橋バス停にて下車。 ジョイフルサン江川本店より、北へ徒歩3分。
C・Nドリーム合同会社(以下「事業所」という。 )が運営する(以下「One hand(ワン・ハンド)」という)において適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関することを定め、通所決定を受けた障害児及び保護者に対し、意志及び人格を尊重し、障害児及び保護者の立場に立った適切な指定通所支援の提供を行うことを目的とする。 事業所は、日常生活における基本的動作及び知的技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状態並び環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 個別支援計画の作成 <日常生活訓練>基本的動作・歩行訓練・軽スポーツ・音楽活動 <集団生活適応訓練>会話(コミュニケーション)ルール・遊び・挨拶 <創作的活動>手作業・工作・野外活動・園芸 <介護方法の相談・実施指導>家族介護の技術指導等 <厚生相談>福祉・医療・生活相談等 <健康指導>健康チェック <送迎サービス>事業所の所有する車両にて障害児の自宅(学校)と事業所間の送迎
- 土曜営業
- 住所
- 〒850-0985 長崎県長崎市平瀬町68番地21 平瀬町68番地21
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 長崎市草住町・平瀬町・江川町・竿浦町 事業所10キロ圏内 その他相談応じる。
地図
うみのほし保育園から14km
- 送迎あり
1 事業所は、障がい児以外の児童との集団生活に適応することができるよう、当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援を行うものとする。 2 事業の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、障がい児等の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者(以下「障害児通所支援事業者等」という。 )との密接な連携に努めるものとする。 3 サービスの実施に当たっては、保護者の必要な時に必要なサービスの提供ができるよう努めるものとする。 応用行動分析とイエナプラン教育を主体とした支援の提供
- 作業療法士(OT)
- 住所
- 〒850-0982 長崎県長崎市柳田町36-1
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 事業所より車で片道20分圏内の地域
地図
うみのほし保育園から15km
- 送迎あり
児童発達支援デイサービスカラフル
タクシー:諫早駅から20分 車:長崎自動車道諫早ICより県道138号を飯盛方面へ15分
- 土曜営業
- 住所
- 〒854-1121 長崎県諫早市飯盛町古場846番地1
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 諫早市・雲仙市・長崎市・大村市
地図
うみのほし保育園から15km
- 送迎あり
こども支援クラムボン
バス : 西海バス停より徒歩3分
児童発達支援では、身辺自立や成長に応じた学習、屋外活動、手先を使った制作などを通じてコミュニケーション能力を育みます✨ 放課後等デイサービスでは、宿題支援やビジョントレーニング、創作・体験活動を行い、不登校のお子さまへのサポートも行っています🌈
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒851-3101 長崎県長崎市西海町1725番地26
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 長崎市琴海地区・西彼杵郡時津町北部
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





