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けやき子ども園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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けやき子ども園から14km

  • 送迎あり

児童発達支援 ぼれろ2

JR京浜東北線・武蔵野線 南浦和駅から徒歩15分

子どもの意思を尊重し、個性を大切にした支援を行います。 ひとりひとりの「実現したい将来の夢」を一緒に探し、夢に向かうための生活能力向上を支援します。 家庭と連携し、家族が安心して子育てができる環境づくりを支援します。 医療・教育・その他の関係機関と連携し、包括的な支援を行います。 地域との結びつき、支え合う姿勢を大切にします。 未就学児を中心に、集団や小学校入学後も安心してお友だちや周囲の大人と関わることができるよう、小集団や個別のプログラムを提供。 食育にも取り組んでいる。

住所
〒336-0015 埼玉県さいたま市南区太田窪5−24−7 TOBEL南浦和2階
営業時間
平日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
さいたま市南区
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けやき子ども園から14km

  • 送迎あり

リタリコ (LITALICO) ジュニア石神井公園教室

西武池袋線「石神井公園駅」より徒歩1分

行動分析をもとに個別支援計画🗂️ 個別指導と集団活動を実施👥 保育所等訪問支援も実施🏫 言語聴覚士や作業療法士が在籍🧑‍🏫 保護者向けにペアレントトレーニング🤝

リタリコ (LITALICO) ジュニア石神井公園教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア石神井公園教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア石神井公園教室 の写真+2枚
  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • +9
住所
〒177-0041 東京都練馬区石神井町3−19−14 mspビル4階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
東京都(島嶼部除く)及び埼玉県の全域
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けやき子ども園から14km

みんなのアトリエ

電車:京浜東北線「北浦和駅」東口より 東武バス6分「市営アパート」下車 徒歩7分 車:首都高 埼玉新都心線 さいたま見沼インターより 車で4分

児童が日常生活における基本動作を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該児童の心身の状況ならびにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うことを目的とする。 ひとりひとりに十分な空間を確保し、ゆったりと安心して過ごせる環境づくりに力を入れています。 畑の活動を通して土や自然と触れる機会をつくっています。 経験を通して、自らが気付く力、自己選択自己決定出来る力を育みます。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒330-0043 埼玉県さいたま市浦和区大東3−23−6
営業時間
平日 09:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 18:30 / 日 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
さいたま市全域(その他地域は相談に応じます)
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4.5(4件)

けやき子ども園から14km

  • 空きなし
  • 8/26時点

かるみあ

自家用車、自転車 鉄道博物館駅、加茂宮駅、北大宮駅より徒歩18分 大宮駅よりバス

・自立を目指す支援 ・エアートランポリンを使った運動 ・体操の道具やレクリエーション ・場面に応じた気持ちの切り替え

住所
〒331-0814 埼玉県さいたま市北区東大成町2−60−7
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けやき子ども園から14km

  • 送迎あり

ブロッサムジュニア さいたま日進第二教室

JR川越線日進駅南口下車徒歩3分

「個別療育」と「集団療育」を組み合わせ、人との関わりを大切にしたプログラムを毎日提供しています✨ スタッフは専門性を高めるための研修や教材製作に励み、質の高い療育環境を整えています🤝 遊びの時間には自ら選ぶ「選択遊び」を取り入れ、ボードゲームなどを通じて自主性や交流を育んでいます🎲

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 音楽療法
  • +5
住所
〒331-0823 埼玉県さいたま市北区日進町2−779
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
さいたま市北区 さいたま市西区 さいたま市大宮区
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けやき子ども園から14km

  • 送迎あり

練馬区立こども発達支援センター

都営大江戸線光が丘駅A5出口から徒歩10分

発達に心配のある児童について、精神および身体の発達に応じた適切な指導および訓練を行うことにより、日常生活における基本動作を習得させ集団生活に適応することができるように支援する。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
住所
〒179-0072 東京都練馬区光が丘3−1−1
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
練馬区
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けやき子ども園から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/9時点

ウィズ・ユー石神井

西武新宿線駅「上石神井駅」から北口駅前ロータリーにてバスに乗車「庚申塚」より道沿い20mぐらい戻る。

  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土○
  7. 日休
住所
〒177-0045 東京都練馬区石神井台5−22−41 フォーラム石神井105号
営業時間
平日 10:00 ~ 12:00
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けやき子ども園から14km

ポラリスステップ東大成教室

ニューシャトル鉄道博物館駅:徒歩15分 JR土呂駅:徒歩20分 東武バス警察学校入り口:徒歩5分

ABAをベースにした療育を展開🌱 発達検査やチェックリストを活用📋 生活する力など3つの力を伸ばす 臨床発達心理士の監修でOJT教育 幼稚園教諭や社会福祉士が在籍🧑

  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • ABA
  • 学習支援
  • +4
住所
〒331-0814 埼玉県さいたま市北区東大成町2−95−2 東大成岩崎ビル1F
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5.0(7件)

けやき子ども園から14km

ウィズ・ユー東伏見

西武池袋線東伏見駅より徒歩7分

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。

ウィズ・ユー東伏見 の写真ウィズ・ユー東伏見 の写真ウィズ・ユー東伏見 の写真+3枚
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +4
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日-
住所
〒202-0014 東京都西東京市富士町2−10−15 シェ・モア東伏見1階a号室
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けやき子ども園から14km

  • 送迎あり

児童デイサービスあげは

指扇駅発東武バス平方南より徒歩1分

・和太鼓の演奏に挑戦 ・体操とほめほめタイム ・明るく広い室内で体を動かす ・長期休暇は午前から通う

  • 作業療法
  • 個別療育
  • 預かり支援
  • 就労支援
住所
〒362-0059 埼玉県上尾市平方744−1
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
上尾市、川越市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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