- 空きあり
- 9/23時点
フレンズスクエア
都営大江戸線 落合南長崎駅下車 徒歩3分 西武池袋線 東長崎駅下車 徒歩10分 西武新宿線 中井駅下車 徒歩13分 バス（落合南長崎下車）すぐ
個別療育に机上活動と感覚運動🧩 チーム療育で就学準備を行う📝 英語での療育にも対応🌏 アートクラスで感性を育てる🎨 個別とグループの療育クラス👥
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- TEACCH
- 作業療法
- 言語療法
- ABA
- +6
- 住所
- 〒158-0082 東京都新宿区西落合３−１０−１８
保育園 元気キッズあさかリードタウン園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
51ページ目521件保育園 元気キッズあさかリードタウン園から14km
8お気に入り
保育園 元気キッズあさかリードタウン園から14km
ドルフィンキッズ
電車：ＪＲ・メトロ 荻窪駅より徒歩５分
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒167-0032 東京都杉並区天沼2-4-1 井上ビル3号館203号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
地図
保育園 元気キッズあさかリードタウン園から14km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら 大宮大成町教室
JR大宮駅西口徒歩18分
2歳から6歳向けの感覚統合療育🧩 幼稚園や小学校につなげる支援🏫 幼稚園と同じ内容を特性に合わせて実施 「出来た！」の成功体験を積み重ねる 就学に向けた午後クラスを開講中🕒
- 土曜営業
- TEACCH
- 音楽療法
- ABA
- +5
- 住所
- 〒330-0852 埼玉県さいたま市大宮区大成町２−３７３−３
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- さいたま市大宮区西側地域、北区西側地域、
地図
保育園 元気キッズあさかリードタウン園から14km
第2ドルフィンキッズ
電車：JR・メトロ 荻窪駅より徒歩4分
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒167-0043 東京都杉並区上荻1-4-5 村上ビル5階
地図
保育園 元気キッズあさかリードタウン園から14km
- 送迎あり
ここえみ朝日教室
埼玉高速鉄道 南鳩ヶ谷駅
療育の最大の目的は、「子供の幸福」との理念に基づき、健やかな成長と自立が図れる療育支援を行うとともに、様々な場面において可能な限り自己決定できるよう支援する。 ・児童発達支援 活動や遊びを通して、友達や支援者との関わり、社会性やルールを身に付けることができるように支援する。 幼稚園、保育園生活の充実に向けて、集団適応や運動機能の向上、情緒の安定や日常生活動作の自立を目標に、発達段階による支援等を保護者や関係機関と連携して行う。 ・放課後等デイサービス 活動を通して社会性やマナーを学び、集団の中でのコミュニケーションスキルを身に付けることが出来るように支援を行う。 一人一人の特性に応じた支援を行い、学校生活や地域生活のサポートの場となるよう努める。
- 住所
- 〒332-0001 埼玉県川口市朝日１−１６−７ 朝日８ビル
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 川口市
地図
保育園 元気キッズあさかリードタウン園から14km
ネイスぷらす川口元郷校
埼玉高速鉄道「川口元郷駅」徒歩13分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に 適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境 に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 運動療育を中心とした療育
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒332-0006 埼玉県川口市末広２−１５−２５ １階
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:05 ／ 土 10:00 ～ 15:05
地図
保育園 元気キッズあさかリードタウン園から15km
- 送迎あり
児童デイサービスはなみずき
JR武蔵野線、東浦和駅よりバス15分国際興業バス朝日坂上バス停下車2分
当事業所は、障害児が日常生活における基本動作を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒336-0916 埼玉県さいたま市緑区宮本２−１９−２７
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- さいたま市
地図
保育園 元気キッズあさかリードタウン園から15km
バンブーワァオ阿佐ヶ谷北校
JR阿佐ヶ谷駅より徒歩3分
・五つの観点で課題を見立てる ・分析をもとに内容を組み立て ・個別とグループの支援 ・状況に応じて学び方を選べる
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +5
- 住所
- 〒166-0004 東京都杉並区阿佐谷北２−１５−６ スターク阿佐ヶ谷１０１号室
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
保育園 元気キッズあさかリードタウン園から15km
アッズキッズファースト (addskids1st) 荻窪
JRまたは丸の内線荻窪駅西口より徒歩２分
🌟 親子で学ぶ療育プログラム「ぺあすく」 - 保護者も一緒に学べる内容で、家庭療育を支援します。 - 個別支援と集団支援があり、長期的に子育てに活かせる価値を提供。 🧩 ABAに基づく発達支援 - 環境を調整し、子ども一人一人の特性に合わせた支援を行います。 - 行動の分析と対処を行い、日常生活に必要なスキルを育てます。 📅 定期的なスーパーバイザーとの連携 - スーパーバイザーがついて、支援方法や課題設定についてアドバイスを受けられます。 - 研修を通じて、専門的な知識を身につけることができます。 🏫 充実した研修制度 - 初めての方でも安心して支援ができるよう、様々な研修プログラムを用意しています。 - 先輩スタッフからのフィードバックや相談がしやすい環境です。 👶 小さなお子様向けの支援 - 2歳から6歳までのお子様を対象としたプログラムが中心です。 - 発達の気になるお子様に特化した支援を行います。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 応用行動分析(ABA)
- 作業療法
- 理学療法
- +2
- 住所
- 〒167-0051 東京都杉並区荻窪５−１６−１４ カパラビル５階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:30 ／ 土 09:30 ~ 16:30
地図
保育園 元気キッズあさかリードタウン園から15km
- 送迎あり
東京都板橋区立加賀福祉園
電車：都営三田線板橋区役所前駅から徒歩14分 東武東上線下板橋駅から徒歩16分 JR埼京線板橋駅・十条駅から徒歩15分
法人理念「人生（存在）への支援・援助」のもと、「どんなに重い障害があっても地域で暮らし続けることを実現させる」を存在意義として事業運営に取り組んでいく。 また、「支援の充実、支援力の向上に向けて着実な前進を図る」ことを目標に、①利用児・者ニーズに丁寧かつ迅速な対応の推進、②安定的な運営の推進と先進的な支援へのチャレンジ、③人材の確保と定着に向けた取り組みと人材育成の推進、④将来の組織の中枢を担える人材の育成に取り組んでいく。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒173-0003 東京都板橋区加賀１−７−２
- 営業時間
- 平日 10:15 ～ 14:15
- 送迎エリア
- 東京都板橋区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
