- 住所
- 〒356-0038 埼玉県ふじみ野市駒林元町4−1−20 ウィズふじみ野1F
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
朝霞ひだまりの森保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
46ページ目521件朝霞ひだまりの森保育園から14km
朝霞ひだまりの森保育園から14km
ハッピーテラスキッズ 上青木ルーム
車(駐車場有) JR西川口駅、蕨駅よりバス
- 住所
- 〒333-0845 埼玉県川口市上青木西2−4−8
地図
朝霞ひだまりの森保育園から14km
コペルプラス 川口市役所前教室
JR 京浜東北線 川口駅 東口より徒歩11分
(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス川口市役所前教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒332-0032 埼玉県川口市中青木1−1−25 小林合同会計ビル101
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
地図
朝霞ひだまりの森保育園から14km
発達支援つむぎ目白ルーム
電車: JR線「目白駅」より徒歩10分 各線「池袋駅」より徒歩12分 西武池袋線「椎名町駅」から徒歩10分
・外遊び中心の発達支援 ・生き物の世話と調理活動 ・散歩や公園での自然遊び ・親子・キッズ・ペアの支援
- 土曜営業
- 預かり支援
- 住所
- 〒171-0031 東京都豊島区目白4−31−22yui−enn目白1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
朝霞ひだまりの森保育園から14km
児童発達支援事業所ひかり園
京浜東北線川口駅より徒歩5分 埼玉高速鉄道川口元郷駅より徒歩8分
障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 医療的ケア児を中心に受け入れを行っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒332-0012 埼玉県川口市本町3−9−21
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
地図
朝霞ひだまりの森保育園から14km
- 送迎あり
小金井市児童発達支援センターきらり
JR中央線 東小金井駅北口から徒歩6分
①私たちは、障がい児・者一人ひとりが神に愛され、生かされているという事実に立って事業を行います。 ②私たちは、障がい児・者一人ひとりの人格と個性を尊重し、その成長と生活を支援します。 ③私たちは、障がい児・者の家族が抱える課題を深く受け止め、その解決に向けて努力します。 ④私たちは、地域社会の障がい者福祉のニーズを掘り起こし、積極的にこれに取り組み、共に生きることを目指す、地域のセンターとしての役割を果たすことに努めます。 ⑤私たちは、障がい児・者一人ひとりの特性を理解し、かれらに最適のケアを提供するために、専門の知識を深め、技能の研鑽に努めます。
- 住所
- 〒184-0002 東京都小金井市梶野町1−2−3
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 14:00
- 送迎エリア
- 小金井市
地図
朝霞ひだまりの森保育園から14km
- 空きあり
- 2/14時点
てらぴぁぽけっと与野駅前教室
電車 :JR与野駅(徒歩2分)
応用行動分析をもとにした個別療育🧩 先生がマンツーマンで関わる👩 2〜5人の小集団活動も行う👧 活動後に様子をフィードバック📝 季節行事でソーシャルセラピー🎃
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 言語療法
- ABA
- +5
- 住所
- 〒330-0071 埼玉県さいたま市浦和区上木崎1-9-19 エムズアインス4階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
地図
朝霞ひだまりの森保育園から14km
児童デイドリーム3rd
ふじみ野駅 東武バス 大井総合支所前バス停 より徒歩1分
・サイエンスや工作、おやつ作り ・必要に応じて個別にも対応 ・手指のトレーニング ・公園などへのお出かけ
- 住所
- 〒356-0051 埼玉県ふじみ野市亀久保1丁目3−1 三上ビル2階
- 営業時間
- 平日 9:30~17:30
地図
朝霞ひだまりの森保育園から14km
イルカ児童園
JR池袋西口より徒歩6分
🌟 7:15 - 登園時に視診・検温を行い、自由遊びがスタート!お友達と楽しく遊びます。 🍎 9:30 - おやつタイム!水分補給も忘れずに、朝の会でお歌を歌います。 🌳 10:00 - お天気の日は近くの公園へお散歩!みんなで協調性を学びます。 🍽️ 11:30 - 昼食!月に2回のお楽しみ献立や、クッキング給食もあります。 📚 12:00 - 絵本の読み聞かせの後はお昼寝。リラックスできる時間です。 🍪 15:00 - 手作りおやつを楽しみます! 🎨 15:30 - 制作やリズム遊びで、好奇心や想像力を育みます。 🏠 16:00 - みんなでお片付けをして、順次降園します。また明日! 🎉 年間行事も盛りだくさん!入園式や運動会、クリスマス会など、楽しいイベントが待っています。
- 住所
- 〒171-0014 東京都豊島区池袋2−35−5
地図
朝霞ひだまりの森保育園から14km
- 送迎あり
東京都板橋区立加賀福祉園
電車:都営三田線板橋区役所前駅から徒歩14分 東武東上線下板橋駅から徒歩16分 JR埼京線板橋駅・十条駅から徒歩15分
法人理念「人生(存在)への支援・援助」のもと、「どんなに重い障害があっても地域で暮らし続けることを実現させる」を存在意義として事業運営に取り組んでいく。 また、「支援の充実、支援力の向上に向けて着実な前進を図る」ことを目標に、①利用児・者ニーズに丁寧かつ迅速な対応の推進、②安定的な運営の推進と先進的な支援へのチャレンジ、③人材の確保と定着に向けた取り組みと人材育成の推進、④将来の組織の中枢を担える人材の育成に取り組んでいく。
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒173-0003 東京都板橋区加賀1−7−2
- 営業時間
- 平日 10:15 ~ 14:15
- 送迎エリア
- 東京都板橋区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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