- 送迎あり
児童デイ太陽の子
ＪＲ与野本町駅 国際興業バス「白鍬循環」 バス停「在家橋通り」下車 徒歩５分
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒338-0006 埼玉県さいたま市中央区八王子５−２−１４
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 14:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 09:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- さいたま市
宮戸保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
14ページ目486件宮戸保育園から8km
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宮戸保育園から8km
キッズアカデミーころん成増校
東武東上線 成増駅北口徒歩8分程度 地下鉄成増駅 徒歩10分程度 東武バス 成増北口通り バス停徒歩2分程度
指定障害児通所支援の児童発達支援の適正な運営を確保し、円滑な運営管理を図る。 これらに加えて、障害児および障害児の保護者の意思および人格を尊重し、障害児および保護者の立場に立った適切な指定通所支援の提供を確保することを目的とする。 障害児が日常生活における基本的動作および知識技能を取得し、集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体および精神の状況、置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導および訓練を行う。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 応用行動分析(ABA)
- 作業療法
- +3
- 住所
- 〒175-0094 東京都板橋区成増３−３０−１４
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 18:30 ／ 土 09:30 ~ 18:30 ／ 日 09:30 ~ 18:30
地図
宮戸保育園から8km
- 空きあり
- 9/23時点
コペルプラス 戸田浦和教室
JR埼京線・武蔵野線「武蔵浦和駅」より徒歩13分
年間2,000種類の教材を活用🎲 療育は60分で保護者への報告つき⏱ 個別療育は子ども1人に指導員1人👥 月末にコミュニケーショントレーニング🤝 職員の育成に力を入れている🧑
- TEACCH
- 音楽療法
- 作業療法
- 言語療法
- +8
- 住所
- 〒336-0022 埼玉県さいたま市南区白幡４−７−５ 武蔵浦和パークホームズ１階
地図
宮戸保育園から8km
- 送迎あり
児童発達支援元気キッズPSC STATION2
西武池袋線ひばりが丘駅 または 大泉学園駅よりバス 東武東上線朝霞台駅よりバス
・ペア指導型の少人数支援 ・保育所等訪問支援も行う ・家庭と園が同じ方向で支援
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒352-0015 埼玉県新座市池田４−８−４４
- 営業時間
- 平日 09:45 ～ 16:30 ／ 土 09:45 ～ 15:45
- 送迎エリア
- 埼玉県新座市、朝霞市、志木市、その他
地図
宮戸保育園から8km
- 送迎あり
ブルースカイ北戸田教室
JR埼京線 北戸田駅から徒歩１分
「関わる全ての人たちを笑顔に」の思いを元に、お子さまの個性を尊重し、可能性を最大限に引き出すことを最も大切にしています。 ・対応的に関わることで子どもの成長をサポートします ・効果的に教え、かかわるアプローチを行います ・効果的な指示の伝え方を行います ・自律的な行動と学習支援を行います
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒335-0021 埼玉県戸田市新曽２１９５−１ 東栄アネックス北戸田４階B
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 戸田市全域
地図
宮戸保育園から8km
わくわくスクール三芳校
東武東上線鶴瀬駅より徒歩25分 ライフバス グランシア前より徒歩1分
・学習塾の経験を活かした学習支援 ・外遊びや季節の行事、おでかけ ・地域のお祭りや社会科見学
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒354-0041 埼玉県入間郡三芳町藤久保８５５−４０３ アクロスプラザ三芳１０５B−１号室
- 営業時間
- 平日 13:45 ～ 19:45 ／ 土 10:30 ～ 16:30
地図
宮戸保育園から8km
コペルプラス与野教室
電 車：JR京浜東北線「与野駅」 徒歩1分
課題に合わせてフラッシュカード使用🃏 歌とカードで集中力を促す🎵 個別療育が基本で先生が1対1🧑 先生とのやり取りで言葉を引き出す💬 認定試験に合格した担当スタッフ✅
- 音楽療法
- 遊戯療法
- ABA
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒330-0071 埼玉県さいたま市浦和区上木崎１−１０−１７ 三村k2ビル２階
地図
宮戸保育園から8km
- 送迎あり
こぱんはうすさくらさいたま与野教室
JR京浜東北線 与野駅 徒歩5分
「すべての答えは児童の中にある」という信念のもと、以下に述べる３つの基本方針に沿って療育を行なっています。 ①知能改善訓練の実施 ひとりひとりの状況に合わせて認知力が高められるようにteacchメソッドを活用して認知力を高め、児童を環境に合わせようとするのではなく環境を児童に合わせていきます ②情緒表現力の向上 嬉嬉しい、悲しい、怒っている、不安だなといった情緒をしっかりと表現できたり、それを共感することで社会性を持ってもらうことを指しています。 ③吸収する力の充実 ABAメソッドを活用して物事を繋げて考えていくことの重要性を必死にお伝えします。 こぱんはうすさくら さいたま与野教室では、未就学のお子さまを対象にした児童発達支援と小学生以上のお子さまを対象とした放課後等デイサービスを提供しております。 児童発達支援では、日常生活スキルの獲得や就園・就学支援、また、幼稚園・保育園との積極的な連携による、お子様の園生活の安定に向けた支援も行っております。 放課後等デイサービスでは、普通級・支援級に通うグレーゾーン児童を対象に、自立した生活能力や社会性の向上を目的としたソーシャルスキルトレーニングを行っております。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒330-0075 埼玉県さいたま市浦和区針ヶ谷２−８−７ リトルフラッツ１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- さいたま市浦和区 その他地域はご相談ください
地図
宮戸保育園から8km
体幹や姿勢を取り入れた運動教育🏃 ストレッチや体操にも取り組む🤸 挨拶や返事などの習得も支援🙌 小集団の6名前後クラスがある👥 利用後にフィードバックの時間🗣️
- 土曜営業
- ABA
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +5
- 住所
- 〒330-0071 埼玉県さいたま市浦和区上木崎１−２−５ 東栄アネックス与野４階
- 営業時間
- 平日 12:30 ～ 18:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
