- 住所
- 〒340-0034 埼玉県草加市氷川町2104番地ー6 篠ビル1階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 草加市
さんぴこナーサリースクール周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
8ページ目479件さんぴこナーサリースクールから7km
さんぴこナーサリースクールから7km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
児童発達支援 あぜがみTOiRO
東武スカイツリーライン蒲生駅より徒歩5分。
集団活動を中心に療育を実施🌈 活動の内容より踏まえる点を重視📌 適応行動や5領域を取り入れる📋 ABAに基づく行動分析も導入🔍 保育の現場経験をもつ職員が担当👥
- 土曜営業
- 個別療育
- SST
- 集団療育
- +2
- 住所
- 〒343-0836 埼玉県越谷市蒲生寿町1番5号
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 越谷市
地図
さんぴこナーサリースクールから7km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
cocoroe南流山
南流山駅から徒歩10分
曜日ごとに目的を変えた療育🗓️ 月曜は感覚統合あそびを実施🎪 火曜はビジョントレーニング👀 就学前支援にも取り組む📖 7000点の教材を取り入れる🧩
- TEACCH
- 音楽療法
- 言語療法
- 預かり支援
- +8
- 住所
- 〒270-0163 千葉県流山市南流山6-28-8 SKA流山2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 千葉県 流山市
地図
さんぴこナーサリースクールから7km
- 送迎あり
アロハキッズスクール (alohakidsschool) 南流山
JR武蔵野線、つくばエクスプレス【南流山駅】徒歩10分
🌈 みんなで楽しく成長するALOHA KIDS SCHOOL! ✨ 集団プログラムで社会性を育み、協調性を高めます! 🎨 個別プログラムも充実、短時間でしっかりサポート! 😊 明るく楽しい環境で、安心してお子様をお預けいただけます! 🌟 お子様が自信を持てるよう、楽しい体験をたくさん提供します!
- 理学療法士(PT)
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +8
- 住所
- 〒270-0163 千葉県流山市南流山8-2-1 ロイヤルシャトー南流山
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 千葉県流山市 (但し、自動車送迎20分圏内とする)
地図
さんぴこナーサリースクールから7km
- 送迎あり
オハナみらいキッズサポート流山
流鉄流山線 流山駅から徒歩で1分 流鉄流山線 平和台駅から徒歩で7分 つくばエクスプレス 流山セントラルパーク駅から徒歩で20分
・障がいのある子どもたちが主体的に安心して過ごしながら成長できる「第三の居場所」 ・児童発達支援ガイドラインの基本理念に基づく質の高いサービスの提供
- 住所
- 〒270-0164 千葉県流山市流山2丁目297-1 キャッスルマンション104号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 流山市、柏市、松戸市、吉川市、三郷市
地図
さんぴこナーサリースクールから7km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
こぱんはうすさくら蒲生茜町教室
東武スカイツリーライン「蒲生駅」より徒歩4分
就学に向けて身の回りのことを練習👕 はじめの会で挨拶やスケジュール確認 手遊び歌や体操を毎月継続して実施🎵 絵カードを使った個別学習も行う🃏 言語聴覚士・作業療法士が在籍🧑🏫
- 作業療法士(OT)
- TEACCH
- 作業療法
- ABA
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒343-0843 埼玉県越谷市蒲生茜町6番地8 rmマンション1階
- 送迎エリア
- 越谷市、草加市
地図
さんぴこナーサリースクールから7km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
わくわくクラブジュニア
JR武蔵野線 東武スカイツリーライン
言葉を増やすフラッシュカード🃏 指先を使う微細運動の取り組み✋ 身体を大きく動かす粗大運動🤸 45分の個別レッスンが基本🕒
- 土曜営業
- TEACCH
- 作業療法
- 言語療法
- +9
- 住所
- 〒343-0845 埼玉県越谷市南越谷1−15−1 越谷ラクーン5階
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 越谷市、草加市、吉川市、春日部市、松伏町、さいたま市
地図
さんぴこナーサリースクールから7km
- 送迎あり
みらいクレヨン八潮教室
つくばエクスプレス/八潮駅 徒歩15分
1.事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 2.児童福祉法(昭和22年法律第164号。 以下「法」という。 )及び「児童福祉法施行条例」(平成24年埼玉県条例第68号。 以下「埼玉県条例」という。 )に定める内容のほかその他関係法令等を遵守し、事業を実施する。 運動療育・音楽療法・ソーシャルスキルトレーニングを中心として療育プログラムを構成しています。 お子さん一人ひとりに合わせた課題設定をすると主に、専門職員がお子さんの様子を分析し、苦手な事や得意な事へのアプローチの方法を提案していきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒340-0834 埼玉県八潮市南川崎838
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:00 / 土 09:30 ~ 13:00
- 送迎エリア
- 埼玉県八潮市・草加市・三郷市及び東京都足立区
地図
さんぴこナーサリースクールから7km
- 住所
- 〒340-0035 埼玉県草加市西町783−1 石井ビル2F
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 14:00 / 土 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 草加市、川口市、越谷市、八潮市、吉川氏、三郷市、葛飾区
地図
さんぴこナーサリースクールから7km
コペルプラス 八潮教室
首都圏新都市鉄道 つくばエクスプレス 八潮駅より徒歩4分 車(駐車場3台あり)
(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス八潮教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒340-0822 埼玉県八潮市大瀬三丁目2-39 ロータスⅠ 1号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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