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きたの第2保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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きたの第2保育園から14km

  • 送迎あり

こどもプラス川越南大塚教室

西武新宿線 南大塚駅 徒歩5分 関越自動車道 川越インターより3分

個別療育では、学習支援、言語療法、日常生活動作を提供します⭐ 集団療育では、運動療育、学習支援、創作活動、レクリエーションを行います👍 「柳沢運動プログラム」に基づいた運動療育プログラムを実施しています😊 このプログラムは、健全な精神を育むことを目的とし、子供の育つ力を最大限に発揮するためのお手伝いをします💪

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +1
住所
〒350-1162 埼玉県川越市南大塚3−2−18 エトワールマンション1階1−3
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川越市、狭山市
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きたの第2保育園から14km

いっぽ

JR国分寺駅より徒歩(5分)

法人職員と事業者職員が協力して意見の共有を行い、児やその家族にとって最善な支援、環境作りを行うことで、幼少期に必要な生きる力(呼吸、睡眠、摂食、排便等)や感覚、運動、対人関係の形成などで持つ課題を具体的に評価し専門的かつ個別療育指導し、家族の不安の軽減をはかり、活き活きとした児と家族の生活を支援する

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒185-0012 東京都国分寺市本町2−25−14 エミネンス国分寺101
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
地図

きたの第2保育園から14km

  • 送迎あり

アフタースクール キートス・アイキッズ

東武東上線 みずほ台駅から徒歩3分

  • 土曜営業
  • 預かり支援
住所
〒354-0018 埼玉県富士見市西みずほ台一丁目22番地-20
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
富士見市、ふじみ野市、志木市、三芳町
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きたの第2保育園から14km

ふじみのそら

東武東上線みずほ台駅 徒歩13分

住所
〒354-0017 埼玉県富士見市針ケ谷2−19−10 センチュリーアネックス1階
地図

きたの第2保育園から14km

児童発達支援 保育所等訪問支援 More

①JR中央線/武蔵小金井駅→西武バス「小金井橋」下車。徒歩4分。 ②JR中央線/武蔵小金井駅から徒歩20分

毎日、理学療法士が機能訓練🏃 リトミックで発達を促す🧩 天気が良い日は公園で外遊び🌱 看護師が常駐して医療ケア🎯 ご家族や主治医と連携💬

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 理学療法
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • 感覚統合療法
  • +4
住所
〒184-0005 東京都小金井市桜町2−12−31クレール上水桜ⅲ1階101号室
営業時間
平日 10:00 ~ 16:00
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5.0(1件)

きたの第2保育園から14km

  • 送迎あり
  • 土曜営業
住所
〒184-0005 東京都小金井市桜町2−12−31
営業時間
平日 2:00~5:00 / 土 10:00~4:00
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きたの第2保育園から14km

ハッピーテラスキッズ国立ルーム

JR 中央線国立駅より徒歩5分

ハッピーテラスは、発達が気になるお子さまを対象に、児童発達支援および放課後等デイサービスを提供する施設です。 お子さま一人ひとりの「できた!」「楽しい!」という体験を積み重ねることで、自己肯定感を育み、自立への第一歩を支援します。 「キッズファースト」を支援の中心に据え、お子さまの現在の発達状況やニーズに合わせた最適な療育を提供します。 一人ひとりの個性に寄り添い、柔軟で適切なサポートを通じて、お子さまの成長に責任を持って向き合います。 ハッピーテラスでは、お子さまが楽しく、充実した時間を過ごしながら成長できる療育環境を整えています。

ハッピーテラスキッズ国立ルーム の写真ハッピーテラスキッズ国立ルーム の写真ハッピーテラスキッズ国立ルーム の写真+4枚
  • 土曜営業
  • 全国130拠点以上
  • 1000種類以上のオリジナル教材
住所
〒186-0002 東京都国立市東1−15−34北島第一ビル203号室
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 17:00
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きたの第2保育園から14km

  • 送迎あり

新座市児童発達支援センター

・東武東上線志木駅(南口)から西武バス(ひばりヶ丘駅北口行き) ・西武池袋線ひばりヶ丘駅(北口)から西武バス(志木駅南口行き) ・西武池袋線大泉学園駅(北口)から西武バス(福祉センター入口行き・新座駅南口行き) 各バスにて「福祉センター入口」下車徒歩7分

親子通所を基本方針とし、通所する中で、親子の愛着関係が育ち深められるよう支援を行います。 また、利用児童が日常生活における基本動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、児童の状況に応じて適切かつ効果的な支援を行います。 児童の意思及び人格を尊重し、常に児童の立場に立って支援を提供します。 また、支援上必要な事項について、丁寧に説明します。 地域および家庭との結びつきを重視した運営を行い、保健医療や福祉サービス提供との密接な連携に努めます。 ・保護者の児童への関わり方への助言 ・児童の発達促進のための支援(ADL自立に向けた取組) ・社会経験を通じた学びの場の提供(行事、お出かけなど) ・育児などについての保護者の相談支援 ・関係機関と連携した家族支援

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
住所
〒352-0023 埼玉県新座市堀ノ内2-3-47
営業時間
平日 09:30 ~ 14:30
送迎エリア
新座市の全域
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きたの第2保育園から14km

  • 送迎あり

エー (a) プラス児童デイサービスみずほ台

東部東上線 みずほ台駅 西口より徒歩3分

・入学に向けた準備 ・SSTの学習 ・作業活動に取り組む

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • プログラミング療育
住所
〒354-0018 埼玉県富士見市西みずほ台二丁目3番地5 jcアベニューみずほ台
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00 / 土 08:30 ~ 17:30 / 日 08:30 ~ 17:30
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きたの第2保育園から14km

ハビー上福岡駅前教室

東武東上線「上福岡」駅(東口)徒歩1分

ハビーは、お子さまにのびのびと成長してほしい、という思いを基に、お子さまそれぞれのカラーを大事にした支援を目指しております。 お子さまの現状を的確に把握したうえで、「現段階でお子さまの成長にとって何が一番良いのか」をご家族の方々と一緒に考え、楽しく学べる環境を提供しております。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒356-0004 埼玉県ふじみ野市上福岡1−2−4 上福岡翔ビル1階
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 18:00 / 日 09:00 ~ 18:00
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1.5(2件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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