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七里ふたばこども園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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七里ふたばこども園から11km

  • 送迎あり

みらい

東浦和駅から車で5分

すべての人の人権を尊重しながら思いやりの心で幸せな未来を育み、地域貢献を目指します家庭に続く安心して過ごせる居場所として子どもたちが楽しいと思える空間を提供し、笑いの絶えない毎日のなかで社会のルールを身につけていける支援をします

住所
〒333-0862 埼玉県川口市北園町2-24 フローラ北園1階
営業時間
平日 10:30 ~ 13:00
送迎エリア
川口市、さいたま市一部
地図

七里ふたばこども園から11km

  • 送迎あり

こぱんはうすさくら西大宮教室

JR川越線 西大宮駅南口徒歩15分 JR大宮駅西口 西武バス23系統 西遊馬行き 新屋敷バス停徒歩1分

プレ幼稚園として集団活動を支援🏫 2歳から5歳のお子さんが中心👶 三つの部屋に分けた環境🏠 身の回りのスキルを伸ばす🎒 公認心理師が在籍🧑‍⚕️

  • TEACCH
  • 音楽療法
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +4
住所
〒331-0047 埼玉県さいたま市西区指扇2128−43
送迎エリア
さいたま市西区
地図
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七里ふたばこども園から11km

ブルースカイ南浦和教室_写真ブルースカイ南浦和教室_写真ブルースカイ南浦和教室_写真ブルースカイ南浦和教室_写真ブルースカイ南浦和教室_写真ブルースカイ南浦和教室_写真ブルースカイ南浦和教室_写真ブルースカイ南浦和教室_写真ブルースカイ南浦和教室_写真ブルースカイ南浦和教室_写真ブルースカイ南浦和教室_写真ブルースカイ南浦和教室_写真ブルースカイ南浦和教室_写真ブルースカイ南浦和教室_写真ブルースカイ南浦和教室_写真ブルースカイ南浦和教室_写真ブルースカイ南浦和教室_写真ブルースカイ南浦和教室_写真ブルースカイ南浦和教室_写真ブルースカイ南浦和教室_写真ブルースカイ南浦和教室_写真ブルースカイ南浦和教室_写真

ブルースカイ南浦和教室

1回1時間・完全マンツーマン制

  • 募集中
  • 送迎あり
  • 空きあり

平日 9:30~18:30 / 土 9:30~18:30

336-0017 埼玉県さいたま市南区南浦和1-33-16

送迎対象: さいたま市緑区, さいたま市浦和区, さいたま市桜区, さいたま市中央区, さいたま市大宮区, さいたま市北区, 川口市, 蕨市, さいたま市南区, さいたま市

七里ふたばこども園から11km

受給者証や診断がなくても相談できます

七里ふたばこども園から12km

サリーちゃん

JR西大宮駅徒歩約15分

事業所は、障害児が日常生活における基本動作を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ねがいの杜運営の保育所と隣接しており連携が可能

住所
〒331-0078 埼玉県さいたま市西区西大宮2−33−10
営業時間
平日 09:00 ~ 15:00
地図

七里ふたばこども園から12km

コペルプラス伊奈中央教室

埼玉新都市交通 伊奈線 伊奈中央駅より徒歩1分

(事業の目的)株式会社コペルが開設するコペルプラス伊奈中央教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務

  • 土曜営業
住所
〒362-0809 埼玉県北足立郡伊奈町中央1-249セントラルビューはなぶさ1階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
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七里ふたばこども園から12km

  • 送迎あり

グローバルキッズメソッド103

JR埼京線 与野本町駅から徒歩で25分

当施設は、障がいのある就学児童を対象に、学習や生活能力の向上を支援する療育の場を提供しています。 放課後や長期休暇中に安心して過ごせる環境の中で、自立に向けた訓練や体験を通じてお子さまを支援します。 施設ごとに学習や運動に特化したプログラムや、バランスの取れた活動を行うプログラムをご用意。 保護者さまとお子さまのご希望に応じて、事業所の併用や使い分けも可能です。 また、天道虫(てんとうむし)をシンボルに掲げ、「幸福な未来に向けて社会に飛び立てるように」という願いを込めて、スタッフ一同、安心・安全な環境づくりを徹底しています。 初めての方でも安心してご利用いただける施設を目指しています。

グローバルキッズメソッド103 の写真グローバルキッズメソッド103 の写真
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 関東中心に10県60店舗以上
  • 豊富な療育プログラム
  • +5
住所
〒338-0824 埼玉県さいたま市桜区上大久保656-1
営業時間
平日 08:00 ~ 19:00 / 土 08:00 ~ 19:00 / 日 08:00 ~ 19:00
送迎エリア
さいたま市
地図
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七里ふたばこども園から12km

発達支援の必要な児童を対象に、放課後の居場所をつくるとともに、自立した日常生活をおくるための必要な訓練や地域交流の機会を創出し、お子さまが本来もっている才能を引き出す支援をします。 お子さま一人ひとりの個性を尊重し、それぞれにあわせた働きかけをおこなう“療”と、お子さまが得意とする分野や物事から教育の場を広げていく“育”を併せ持った対応や接し方を指します。 すべてのお子さまが自立し健やかにはぐくむ環境を目指してまいります。 ゲームやディスカッションを通して、コミュニケーションスキルを養い、 集団生活や社会生活に必要なライフスキルのレベルアップを目指します。 みんとでは、楽しくがモットー。 室内での活動や外出、地域交流などのレクリエーション活動の場をたくさん提供しています。

  • 日曜営業
住所
〒333-0811 埼玉県川口市戸塚2−3−10 東川口ガーデンヒルズ七番館102
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川口市全域
地図
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七里ふたばこども園から12km

  • 送迎あり

フルーツバスケットせんげん台教室

東武東上線せんげん台駅

フルーツバスケットは楽しく明るい教室作りを心がけています。 お子様達にはまずは楽しくを最優先に。 今後待ち受ける長い集団生活を有意義に過ごせる為の社会性(SST)をメインに置き、 集団生活への適応へ向けた支援していきます。 学習やレク、自由時間をしっかりとわけメリハリをつける生活を習慣付けます 。 日常生活における支援 集団生活への適応訓練 創作、作業活動

  • 作業療法士(OT)
住所
〒343-0042 埼玉県越谷市千間台東1−7−26 ララ・せんげん台Ⅱ2階
営業時間
平日 10:00 ~ 13:00
送迎エリア
越谷市及び春日部市
地図

七里ふたばこども園から12km

  • 送迎あり

ハッピーキッズスペースみんと東川口

武蔵野線、埼玉高速鉄道東川口駅より徒歩5分

・放課後の居場所づくり ・身辺・社会的・経済的自立を支援 ・レスパイトケアに対応 ・明光ネットワークジャパン系列の運営

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 自立支援
住所
〒333-0811 埼玉県川口市戸塚2−26−8 ベルシャトウ戸塚1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
埼玉県川口市、さいたま市
地図

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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