- 送迎あり
富士見市立みずほ学園
電車:東武東上線「鶴瀬駅」徒歩40分 タクシー:鶴瀬駅より約12分 自転車:鶴瀬駅より約18分
・ことばや心理、運動、作業の専門職が関わる ・一人ひとりの発達課題を踏まえる ・専門職の支援を毎日の療育に取り入れる
- 理学療法士(PT)
- 住所
- 〒354-0007 埼玉県富士見市みどり野南2-1
まーぶる保育園ほしルームから14km
電車:東武東上線「鶴瀬駅」徒歩40分 タクシー:鶴瀬駅より約12分 自転車:鶴瀬駅より約18分
・ことばや心理、運動、作業の専門職が関わる ・一人ひとりの発達課題を踏まえる ・専門職の支援を毎日の療育に取り入れる
まーぶる保育園ほしルームから14km
JR南浦和駅から徒歩7分
年齢別の3コースで療育を提供🌱 小集団療育で社会性を育む👫 個別療育で運筆やひらがなを習得✏️ 小学生は学習支援とSSTが中心📚 療育後にフィードバックの時間🗣️
まーぶる保育園ほしルームから14km
車でお越しの方:埼玉高速鉄道線「浦和美園駅」より徒歩10分 バスでお越しの方:「浦和駅」「大宮駅」国際興行バス「浦和美園駅西口」 下車徒歩10分 「岩槻駅」国際興行バス「浦和美園駅」下車徒歩10分
「今、この課題ができればいい」ではなく、子どもたちの学齢期、 さらには、大人になった時を見据えた”生きる力”を獲得する支援。 「つむぎ」では、障害や心身の発達に気がかりのあるお子様に、発達支援の専門スタッフが支援プログラムを提供しています。 児童発達支援ガイドラインで求められている「保育所保育指針の『養護』のねらいと内容を理解した支援」を行うため、 子どもの「やってみたい」から広がる発達の可能性を大切にし、専門スタッフが個々の発達状態と健康面に最大限配慮をしながら、『ホンモノの経験』ができる環境を用意します。 「にんげん力。育てます。」を理念に、 子どもたちに「ホンモノの直接体験」を提供すること、主体性を育むためにも一人ひとりの「やりたい」気持ちを行動にできる環境つくりを大切にしています。 年齢が異なる子ども同士が混ざり合い、さまざまな戸外活動、例えば畑仕事、田植え稲刈り、生き物との関わりなどの活動や生活を通して、自己決定や他者との協力の中で共感する楽しさを経験し、一つずつできることを増やし、「適切なコミュニケーション」や「言葉の発達」へとつなげていきます。
まーぶる保育園ほしルームから14km
JR埼京線武蔵浦和駅から 徒歩10分 田島通り沿い
学校基本法規定する学校(大学を除く) に通学する障害児が、生活能力向上のために必要な5領域を中心に必要な療育をおこない 社会との交流を図ることができるよう当該障害児の心身の状況並びに置かれている環境に応じて季節かつ効果的な指導及び訓練を 本人、保護者との連携図りながらおこなってゆく。 東京海上日動火災保険 超Tビジネス保険 利用者、職員、建物等包括保険
まーぶる保育園ほしルームから14km
自由(駐車場なし) 送迎あり(自宅・バス停・学校など)
子どもたち一人ひとりに寄り添い、きめ細やかな支援ができるよう努めていきます。
まーぶる保育園ほしルームから14km
埼玉高速鉄道の浦和美園駅(東口)から徒歩5分
①障害児が日常生活における基本動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援を行う。 ②障害児又は障害児の保護者の必要なときに必要な児童発達支援の提供ができるよう努める。 ③関係市町村及び地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り総合的なサービスの提供に努める。 ④さいたま市指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営の基準等に関する条例に定める内容、その他関係法令等を遵守し、事業を実施する。 保育園と児童発達支援事業が一体となった環境のもと、以下の活動方針により、子ども達のすこやかな成長を支援していきます。 ①行動だけに着目するのではなく、行動のうしろにある「きもち」に着目します。 ②「理由」や「伝えたいきもち」を想像し行動を受け止めていきます。 ③ 行動を制限したり訓練をするのではなく「理由」にあった働きかけをします。 ④ お子さまの「言いなり」や大人側の「一方的な押し付け」ではなく、どう解消・解決、習慣付けていくのか一緒に考えます。
まーぶる保育園ほしルームから14km
東武東上線 鶴瀬駅 市役所行きバス 山室停留所とほ 2分 富士見市 ららぽーとより徒歩 2分 送迎車あり
・ひとりひとりに合ったカリキュラムを実施します。 ・困らない生活を来るための「わざ」を学びます。 ・就労、進学を見据えた学習トレーニングを行います。 ・家庭、集団と連携し環境づくりを実施します。 個別トレーニングからグループトレーニングまで多種多様なプログラムを用意できます。 集団で困っていることや家庭で困っていることを困らない生活を送るための「わざ」を学び身につけます。 ・あいさつができない・人の話が聞けない・会話が成立しない・一人でしゃべってる・場所が変わると話せなくなる・人の表情かl理解できない。 など
まーぶる保育園ほしルームから14km
JR京浜東北線・武蔵野線 南浦和駅から徒歩15分
子どもの意思を尊重し、個性を大切にした支援を行います。 ひとりひとりの「実現したい将来の夢」を一緒に探し、夢に向かうための生活能力向上を支援します。 家庭と連携し、家族が安心して子育てができる環境づくりを支援します。 医療・教育・その他の関係機関と連携し、包括的な支援を行います。 地域との結びつき、支え合う姿勢を大切にします。 未就学児を中心に、集団や小学校入学後も安心してお友だちや周囲の大人と関わることができるよう、小集団や個別のプログラムを提供。 食育にも取り組んでいる。
まーぶる保育園ほしルームから14km
埼玉高速鉄道「浦和美園」駅 徒歩15分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に 適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境 に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 運動療育を中心とした療育
まーぶる保育園ほしルームから14km
JR武蔵野線 東浦和駅 徒歩3分
「すべての答えは児童の中にある」という信念のもと、以下に述べる3つの基本方針に沿って療育を行なっています。 ①知能改善訓練の実施 ひとりひとりの状況に合わせて認知力が高められるようにteacchメソッドを活用して認知力を高め、児童を環境に合わせようとするのではなく環境を児童に合わせていきます ②情緒表現力の向上 嬉嬉しい、悲しい、怒っている、不安だなといった情緒をしっかりと表現できたり、それを共感することで社会性を持ってもらうことを指しています。 ③吸収する力の充実 ABAメソッドを活用して物事を繋げて考えていくことの重要性を必死にお伝えします。 こぱんはうすさくら さいたま南浦和教室では、未就学のお子さまを対象にした児童発達支援と小学生以上のお子さまを対象とした放課後等デイサービスを提供しております。 児童発達支援では、日常生活スキルの獲得や就園・就学支援、また、幼稚園・保育園との積極的な連携による、お子様の園生活の安定に向けた支援も行っております。 放課後等デイサービスでは、普通級・支援級に通うグレーゾーン児童を対象に、自立した生活能力や社会性の向上を目的としたソーシャルスキルトレーニングを行っております。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
