南浦和ひなた保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

• 空きあり
• 9/23時点

リタリコ (LITALICO) ジュニア浮間舟渡教室

JR埼京線「浮間舟渡駅」より徒歩3分

アセスメントから個別支援計画を作成📝 個別指導と集団活動を実施👥 園や学校へ支援員が訪問🏫 スマホで指導をリアルタイム視聴📱 有資格者が150名以上在籍🧑‍🏫

+2枚

• 日曜営業
• 土曜営業
• TEACCH
• 遊戯療法
• +9

「今、この課題ができればいい」ではなく、子どもたちの学齢期、 さらには、大人になった時を見据えた”生きる力”を獲得する支援。 「つむぎ」では、障害や心身の発達に気がかりのあるお子様に、発達支援の専門スタッフが療育プログラムを提供しています。 児童発達支援ガイドラインで求められている「保育所保育指針の『養護』のねらいと内容を理解した支援」を行うため、 子どもの「やってみたい」から広がる発達の可能性を大切にし、専門スタッフが個々の発達状態と健康面に最大限配慮をしながら、『ホンモノの経験』ができる環境を用意します。

• 土曜営業

• 送迎あり

ハッピーキッズスペースみんと第3東川口

JR東川口駅徒歩5分

発達支援の必要な児童を対象に、放課後の居場所をつくるとともに、自立した日常生活をおくるための必要な訓練や地域交流の機会を創出し、お子さまが本来もっている才能を引き出す支援をします。 お子さま一人ひとりの個性を尊重し、それぞれにあわせた働きかけをおこなう“療”と、お子さまが得意とする分野や物事から教育の場を広げていく“育”を併せ持った対応や接し方を指します。 すべてのお子さまが自立し健やかにはぐくむ環境を目指してまいります。 ゲームやディスカッションを通して、コミュニケーションスキルを養い、 集団生活や社会生活に必要なライフスキルのレベルアップを目指します。 みんとでは、楽しくがモットー。 室内での活動や外出、地域交流などのレクリエーション活動の場をたくさん提供しています。

• 日曜営業

①障害児が日常生活における基本動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援を行う。 ②障害児又は障害児の保護者の必要なときに必要な児童発達支援の提供ができるよう努める。 ③関係市町村及び地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り総合的なサービスの提供に努める。 ④さいたま市指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営の基準等に関する条例に定める内容、その他関係法令等を遵守し、事業を実施する。 保育園と児童発達支援事業が一体となった環境のもと、以下の活動方針により、子ども達のすこやかな成長を支援していきます。 ①行動だけに着目するのではなく、行動のうしろにある「きもち」に着目します。 ②「理由」や「伝えたいきもち」を想像し行動を受け止めていきます。 ③ 行動を制限したり訓練をするのではなく「理由」にあった働きかけをします。 ④ お子さまの「言いなり」や大人側の「一方的な押し付け」ではなく、どう解消・解決、習慣付けていくのか一緒に考えます。

• 送迎あり

おれんじキッズ＆児童デイサービス・アニマート

JR武蔵野線、東川口駅、南口　徒歩３分

おれんじキッズ＆児童デイサ−ビス・アニマ−トでは社名でもあるアニマ−ト＝「元気に！いきいきと！」をテーマに「遊び」を通して精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会的自立ができるようになる事を目標とした一人ひとりの発達段階にあった内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの指導を行います。 また、様々な活動を通して周囲に関心を持ち、集団意識を高め、保護者の方々と共に考えながら「遊び」を通して総合的に発達を促せるよう無理のない計画を立て実施します。

• 送迎あり

児童デイえがお大宮

宇都宮線、高崎線、京浜東北線、埼京線、「大宮駅」徒歩２５分

・多職種の有資格スタッフが在籍 ・家族と一緒に目標を考える姿勢 ・自立に向けた生活習慣の習得

• 日曜営業
• 土曜営業

• 送迎あり

児童発達支援まなきっず

電車：JR京浜東北・根岸線、「川口駅」西口徒歩７分

「まなきっず」は、キリスト教精神に基づき、「隣人愛」を理念としています。 お預かりする子どもたちを、愛情をもって受け留め、 生きる喜びと誇りを持てるように、心を込めて支援させて頂きます。 経営母体が訪問看護ステーションの為、可能な範囲の医療的ケアの必要な児童を受け入れ、他の児童と一緒に療育活動を行っている。

感覚統合の専門教育を受けたスタッフ マンツーマンで療育を行う🤝 触覚や前庭感覚へのアプローチ🌀 バランスボールやマット運動も🤸 家庭で真似できるプログラムも🏠

• 理学療法士（PT）
• 作業療法士（OT）
• 言語聴覚士（ST）
• 理学療法
• 音楽療法
• 作業療法
• 言語療法
• +3

感覚統合の専門教育を受けたスタッフ マンツーマンの療育を行っている🤲 触覚や固有感覚、前庭感覚へアプローチ バランスボールやマット運動を用意🤸 家庭で真似できるプログラムがある🏠

• 理学療法士（PT）
• 作業療法士（OT）
• 言語聴覚士（ST）
• 理学療法
• 作業療法
• ABA
• 感覚統合療法
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