にじのそら
JR高崎線上尾駅 バス10分 下車徒歩1分
・体操・おやつ作り・製作 ・お出かけや外食の体験 ・指先を使うトレーニング ・人との関わり方を学ぶ
- 住所
- 〒362-0003 埼玉県上尾市菅谷1−99 大塚第一ビル101
- 営業時間
- 平日 11:30~17:30
くれよん保育園虹から10km
JR高崎線上尾駅 バス10分 下車徒歩1分
・体操・おやつ作り・製作 ・お出かけや外食の体験 ・指先を使うトレーニング ・人との関わり方を学ぶ
くれよん保育園虹から10km
JR北浦和駅より、市立病院行きバス10分。
障害児に対して、放課後及び夏休み等の長期休暇において、生活能力向上のための療育等を継続的に提供することにより、学校教育とともに障害児の自立を促進する、およびその保護者の支援を行う、また障害児の日中における居場所を確保する。 発達障害児、知的障害児に対して、集団活動(療育)を通じて、社会の中で生きていく力を育んでいくことを目指しています。 日々の活動は、体育館での運動遊び、公園遊び、音楽療法、食育、工作、絵遊び、誕生会など、学習面はそれぞれの宿題をすることになります。 そして全般的には、日々の生活の中で自信を失いがちな彼らに対して、のびのびと成長ができるように暖かく支援していくことを目指しています。
くれよん保育園虹から10km
上福岡駅徒歩18分 西武バス・ふじみん号大日本印刷前下車徒歩1分
・作業療法士による感覚・認知・運動 ・言語聴覚士による摂食指導 ・少人数で全身運動や手指機能 ・検査や評価をもとに個別プログラム
くれよん保育園虹から10km
大宮駅東口 7番乗り場 国際興業バス 染谷新道下車・・・徒歩10分
🌼 自閉症やADHDなどの発達に課題を持つお子様を対象とした療育機関です。 🎶 コロロメソッドを取り入れた集団療育を実施しています。 👣 歩行活動では、お友達と手を繋いで同じペースで歩くことで、体幹バランスを鍛えます。 🕺 音楽に合わせたDR(ダイナミック・リズム)で、基本動作を楽しく学びます。 📚 学習活動では、視覚的にわかりやすい環境でお友達と一緒に課題に取り組みます。 🤝 社会性を育むため、集団に参加することで自立動作を促します。 🗓️ 療育活動は平日と土・祝日で実施され、長期休暇中も活動があります。 📞 療育相談や見学は随時受付中です。
くれよん保育園虹から10km
東部バス「北宿」より徒歩1分
ビジョントレーニングと原始反射抑制に特化し、一人ひとりの発達段階に合わせた個別プログラムを提供しています👀 遊びを通じて「みる力」や身体のコントロール能力を養い、学習集中力の向上や運動能力の発達を促します🏃♂️ 認定プロフェッショナルビジョントレーナーの研修を受けた専門スタッフが、質の高い療育をマンツーマンや集団で行います✨
くれよん保育園虹から11km
北浦和駅から市立病院行きのバスに乗り、本太中学校バス停で降りて、徒歩10分
くれよん保育園虹から11km
浦和駅より徒歩4分
unicoメソッドを実践する療育🧠 内発的な意欲を引き出すコミュニケーション💬 体験ワークショップを日々企画🎨 長時間の集団療育で体験を重ねる🕒 セラピストや心理士が開発に参加🧑🏫
くれよん保育園虹から11km
電 車:JR京浜東北線「与野駅」 徒歩1分
課題に合わせてフラッシュカード使用🃏 歌とカードで集中力を促す🎵 個別療育が基本で先生が1対1🧑 先生とのやり取りで言葉を引き出す💬 認定試験に合格した担当スタッフ✅
くれよん保育園虹から11km
JR京浜東北線 与野駅 徒歩5分
「すべての答えは児童の中にある」という信念のもと、以下に述べる3つの基本方針に沿って療育を行なっています。 ①知能改善訓練の実施 ひとりひとりの状況に合わせて認知力が高められるようにteacchメソッドを活用して認知力を高め、児童を環境に合わせようとするのではなく環境を児童に合わせていきます ②情緒表現力の向上 嬉嬉しい、悲しい、怒っている、不安だなといった情緒をしっかりと表現できたり、それを共感することで社会性を持ってもらうことを指しています。 ③吸収する力の充実 ABAメソッドを活用して物事を繋げて考えていくことの重要性を必死にお伝えします。 こぱんはうすさくら さいたま与野教室では、未就学のお子さまを対象にした児童発達支援と小学生以上のお子さまを対象とした放課後等デイサービスを提供しております。 児童発達支援では、日常生活スキルの獲得や就園・就学支援、また、幼稚園・保育園との積極的な連携による、お子様の園生活の安定に向けた支援も行っております。 放課後等デイサービスでは、普通級・支援級に通うグレーゾーン児童を対象に、自立した生活能力や社会性の向上を目的としたソーシャルスキルトレーニングを行っております。
くれよん保育園虹から11km
体幹や姿勢を取り入れた運動教育🏃 ストレッチや体操にも取り組む🤸 挨拶や返事などの習得も支援🙌 小集団の6名前後クラスがある👥 利用後にフィードバックの時間🗣️

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
