- 住所
- 〒331-0802 埼玉県さいたま市北区本郷町396 1f
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- さいたま市北区・大宮区・見沼区
片柳保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
10ページ目430件片柳保育園から7km
片柳保育園から7km
- 住所
- 〒339-0057 埼玉県さいたま市岩槻区本町3−2−32 東玉ビルB2F
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
地図
片柳保育園から7km
- 送迎あり
こぱんはうすさくらさいたま東浦和教室
JR武蔵野線 東浦和駅 徒歩3分
「すべての答えは児童の中にある」という信念のもと、以下に述べる3つの基本方針に沿って療育を行なっています。 ①知能改善訓練の実施 ひとりひとりの状況に合わせて認知力が高められるようにteacchメソッドを活用して認知力を高め、児童を環境に合わせようとするのではなく環境を児童に合わせていきます ②情緒表現力の向上 嬉嬉しい、悲しい、怒っている、不安だなといった情緒をしっかりと表現できたり、それを共感することで社会性を持ってもらうことを指しています。 ③吸収する力の充実 ABAメソッドを活用して物事を繋げて考えていくことの重要性を必死にお伝えします。 こぱんはうすさくら さいたま南浦和教室では、未就学のお子さまを対象にした児童発達支援と小学生以上のお子さまを対象とした放課後等デイサービスを提供しております。 児童発達支援では、日常生活スキルの獲得や就園・就学支援、また、幼稚園・保育園との積極的な連携による、お子様の園生活の安定に向けた支援も行っております。 放課後等デイサービスでは、普通級・支援級に通うグレーゾーン児童を対象に、自立した生活能力や社会性の向上を目的としたソーシャルスキルトレーニングを行っております。
- 日曜営業
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- +2
- 住所
- 〒336-0926 埼玉県さいたま市緑区東浦和4−10−3 グリーンヒルタカハシ1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- さいたま市緑区(埼大通り以南) 南区(産業道路以東) その他のエリアはご相談ください。
地図
片柳保育園から7km
- 送迎あり
マナ (mana) いわつき
JR、乗用車
「癒し」「教え」「育ち合う」を3本柱とした、日本唯一の「療教育」を実践しています🌿 心と魂の解放を目指しながら、自立に必要な学びを個別スケジュールで進めていきます✨ キッズピラティスや音楽療法、SSTなど、成長に合わせた豊富なプログラムが魅力です🌈
- 学習支援
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- +5
- 住所
- 〒339-0058 埼玉県さいたま市岩槻区さいたま市岩槻区本丸1−19−14
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- さいたま市岩槻区、見沼区、春日部市全域
地図
片柳保育園から7km
浦和みその発達支援センターあすなろ
埼玉高速鉄道の浦和美園駅(東口)から徒歩5分
①障害児が日常生活における基本動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援を行う。 ②障害児又は障害児の保護者の必要なときに必要な児童発達支援の提供ができるよう努める。 ③関係市町村及び地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り総合的なサービスの提供に努める。 ④さいたま市指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営の基準等に関する条例に定める内容、その他関係法令等を遵守し、事業を実施する。 保育園と児童発達支援事業が一体となった環境のもと、以下の活動方針により、子ども達のすこやかな成長を支援していきます。 ①行動だけに着目するのではなく、行動のうしろにある「きもち」に着目します。 ②「理由」や「伝えたいきもち」を想像し行動を受け止めていきます。 ③ 行動を制限したり訓練をするのではなく「理由」にあった働きかけをします。 ④ お子さまの「言いなり」や大人側の「一方的な押し付け」ではなく、どう解消・解決、習慣付けていくのか一緒に考えます。
- 住所
- 〒336-0967 埼玉県さいたま市緑区美園4−16−1
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00
地図
片柳保育園から7km
- 送迎あり
メリーキッズ (merry kids)
JR武蔵野線「東浦和駅」より 徒歩5分
小集団と個別指導を組み合わせ🤝 運動・社会性・学習の三本柱📚 ABAを用いて支援計画を立案🧩 指導をタブレットでリアルタイム視聴📱 対象の園へのお迎えに対応🚗
- 土曜営業
- TEACCH
- 作業療法
- 遊戯療法
- +7
- 住所
- 〒336-0926 埼玉県さいたま市緑区東浦和4−7−6 鈴木ビル1F
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 13:30 / 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- さいたま市近郊
地図
片柳保育園から7km
ネイスぷらす浦和校
JR「浦和駅」より徒歩8分
- 土曜営業
- 住所
- 〒336-0062 埼玉県さいたま市浦和区仲町2−3−20 須原屋 本店ビルB1
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
片柳保育園から7km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
アイビーキッズ南与野
JR「南与野」駅 徒歩4分
運動あそびの時間で土台を育てる🤸 机上課題はスモールステップ📝 好きなあそびの時間も確保🧸 ABA理論にもとづく行動の理解🧠 ペアレントトレーニングを実施👪
- 土曜営業
- TEACCH
- 言語療法
- ABA
- +6
- 住所
- 〒338-0013 埼玉県さいたま市中央区鈴谷2−621−6
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- さいたま市全域
地図
片柳保育園から7km
- 送迎あり
子ども発達支援センターつむぎ浦和美園
車でお越しの方:埼玉高速鉄道線「浦和美園駅」より徒歩10分 バスでお越しの方:「浦和駅」「大宮駅」国際興行バス「浦和美園駅西口」 下車徒歩10分 「岩槻駅」国際興行バス「浦和美園駅」下車徒歩10分
「今、この課題ができればいい」ではなく、子どもたちの学齢期、 さらには、大人になった時を見据えた”生きる力”を獲得する支援。 「つむぎ」では、障害や心身の発達に気がかりのあるお子様に、発達支援の専門スタッフが支援プログラムを提供しています。 児童発達支援ガイドラインで求められている「保育所保育指針の『養護』のねらいと内容を理解した支援」を行うため、 子どもの「やってみたい」から広がる発達の可能性を大切にし、専門スタッフが個々の発達状態と健康面に最大限配慮をしながら、『ホンモノの経験』ができる環境を用意します。 「にんげん力。育てます。」を理念に、 子どもたちに「ホンモノの直接体験」を提供すること、主体性を育むためにも一人ひとりの「やりたい」気持ちを行動にできる環境つくりを大切にしています。 年齢が異なる子ども同士が混ざり合い、さまざまな戸外活動、例えば畑仕事、田植え稲刈り、生き物との関わりなどの活動や生活を通して、自己決定や他者との協力の中で共感する楽しさを経験し、一つずつできることを増やし、「適切なコミュニケーション」や「言葉の発達」へとつなげていきます。
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 作業療法
- 預かり支援
- 住所
- 〒336-0967 埼玉県さいたま市緑区美園3−3−4
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- さいたま市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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