- 住所
- 〒355-0032 埼玉県東松山市東松山市六反町1-13
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 東松山市、吉見町、嵐山町、滑川町、寄居町、行田市、熊谷市
あさば保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
8ページ目92件あさば保育園から13km
あさば保育園から13km
ハビー川越第1教室
東武東上線・JR川越線「川越」駅(西口) 徒歩5分
「ハビー」はお子さま一人ひとりのカラー(個性)を大切にしながら、成長と発達をサポートする療育施設 です。 好き・嫌い、得意・不得意に合った支援計画を作成し、「できた」ことの喜びを共有しながら、自信を育みます。 またご家族の不安や悩みに寄り添います。 子育て・接し方のアドバイスを行い、ハビーを利用することでご家族の方が自分の時間を確保できるようサポートしていきます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +8
- 住所
- 〒350-1123 埼玉県川越市脇田本町9−16 ykビル4階
- 営業時間
- 平日 09:45 ~ 17:00 / 土 09:45 ~ 17:00 / 日 09:45 ~ 17:00
地図
あさば保育園から13km
ハビー川越第2教室
電車、バス等の公共交通機関 東武東上線・JR川越線「川越」駅(西口) 徒歩5分
「ハビー」はお子さま一人ひとりのカラー(個性)を大切にしながら、成長と発達をサポートする療育施設 です。 好き・嫌い、得意・不得意に合った支援計画を作成し、「できた」ことの喜びを共有しながら、自信を育みます。 またご家族の不安や悩みに寄り添います。 子育て・接し方のアドバイスを行い、ハビーを利用することでご家族の方が自分の時間を確保できるようサポートしていきます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +9
- 住所
- 〒350-1123 埼玉県川越市脇田本町9−16 ykビル5階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 18:00 / 日 09:00 ~ 18:00
地図
あさば保育園から13km
マイスペ×スパーク
川越駅(東武東上線、JR川越線)徒歩3分 本川越駅(西武新宿線)徒歩10分
共動・共感をコンセプトにした運動療育🏃 脳科学と発達心理学に基づく療育🧠 指導や訓練とは違う関わり方🤝 同じ目線で認めて褒める関わり👏 寄り道を大切にする寄り道療育🛤
- 土曜営業
- 運動療育
- 個別療育
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- +2
- 住所
- 〒350-1122 埼玉県川越市脇田町17−5 mtk脇田町ビル3f
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
地図
あさば保育園から14km
コペルプラス川越教室
電車:JR川越線、東武東上線「川越駅」東口から徒歩3分
コペルプラスは、個別療育と集団療育を提供しています🧸 個別療育では認知課題やコミュニケーションプログラム、集団療育では友達との関わりやソーシャルスキルトレーニングを行います✨ 強みは、訓練ではなく能力を引き出す支援、30年の歴史、2000種以上の豊富な教材です💡 お子様の「学びたい・成長したい」という意欲を最大限に引き出す、楽しい遊びを通じた療育を目指しています😊 川越教室は、全国で2番目に開校した歴史ある教室です🏫 体験や資料請求を受け付けています📞
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +4
- 住所
- 〒350-0046 埼玉県川越市菅原町23-6 ts川越ビル1階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:30 / 日 09:00 ~ 17:30
地図
あさば保育園から14km
こどもプラス東松山教室
東武東上線 東松山駅より徒歩10分
- 住所
- 〒355-0014 埼玉県東松山市松本町2−9−21
地図
あさば保育園から14km
- 送迎あり
児童発達支援センターあんず
西武新宿線新狭山駅 徒歩10分
就学前(〜6歳)の発達が気になる子、配慮が必要な子が保護者と一緒に通い、身体や情緒、対人関係や言語を、その子の特性に合わせて育てていきます。 家族支援を重視し、親子通園の形態を採用、わが子をどう理解し関わり育てていけばよいかを一緒に考え、日々の子育てにつなげ、親子共々、“明日が楽しみになる今日”を支援しています。 幼稚園保育所との併用通園を推奨し、同年齢の子ども達の中での育ちと、個別的支援をミックスさせた総合的な支援を進めています。
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒350-1302 埼玉県狭山市東三ツ木大沢223番26号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 14:00
- 送迎エリア
- 狭山市・入間市・所沢市・川越市・日高市
地図
あさば保育園から14km
- 送迎あり
ゆらり(遊楽輪)
車:川越駅西口より川越所沢線(国道6号線)を所沢方面へ車で5分程度 バス:川越駅西口 5番バス停 新所沢駅東口行 市立川越高校入口下車(徒歩5分程度、信号のある横断歩道が使え道も広めです) 又は 川越同人会病院入口下車(徒歩1分程度)、信号のない横断歩道使用、道が狭いです)
発達障害を抱える児童に療育を通じて学習とコミュニケーションの経験値を積む機会を提供し 児童の成長をサポートすることを指導方針とする。
- 住所
- 〒350-1124 埼玉県川越市新宿町五丁目6番地4
- 営業時間
- 平日 10:40 ~ 18:10
- 送迎エリア
- 川越市近隣
地図
あさば保育園から14km
ヴェルペンスマイルスタジオジュニア
西武池袋線・JR八高線「東飯能駅」 東口より徒歩7分
- 住所
- 〒357-0025 埼玉県飯能市栄町18-13 セカンドイーストビル2階
地図
あさば保育園から14km
- 送迎あり
こどもの家ひだまり
西武新宿線 狭山市駅から徒歩10分ほど
- 土曜営業
- 住所
- 〒350-1305 埼玉県狭山市入間川1−24−19
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 狭山市、入間市、所沢市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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