- 送迎あり
ユニコ (unico) 浦和
浦和駅より徒歩4分
unicoメソッドを実践する療育🧠 内発的な意欲を引き出すコミュニケーション💬 体験ワークショップを日々企画🎨 長時間の集団療育で体験を重ねる🕒 セラピストや心理士が開発に参加🧑🏫
- TEACCH
- 運動療育
- SST
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒330-0063 埼玉県さいたま市浦和区高砂１−２−１ エイペックスタワー浦和１１５
保育ルームＯｈａｎａ周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
3ページ目491件保育ルームＯｈａｎａから2km
7お気に入り
保育ルームＯｈａｎａから2km
体幹や姿勢を取り入れた運動教育🏃 ストレッチや体操にも取り組む🤸 挨拶や返事などの習得も支援🙌 小集団の6名前後クラスがある👥 利用後にフィードバックの時間🗣️
- 土曜営業
- ABA
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +5
- 住所
- 〒330-0071 埼玉県さいたま市浦和区上木崎１−２−５ 東栄アネックス与野４階
- 営業時間
- 平日 12:30 ～ 18:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
保育ルームＯｈａｎａから2km
- 空きあり
- 9/23時点
コペルプラス 戸田浦和教室
JR埼京線・武蔵野線「武蔵浦和駅」より徒歩13分
年間2,000種類の教材を活用🎲 療育は60分で保護者への報告つき⏱ 個別療育は子ども1人に指導員1人👥 月末にコミュニケーショントレーニング🤝 職員の育成に力を入れている🧑
- TEACCH
- 音楽療法
- 作業療法
- 言語療法
- +8
- 住所
- 〒336-0022 埼玉県さいたま市南区白幡４−７−５ 武蔵浦和パークホームズ１階
地図
保育ルームＯｈａｎａから2km
- 空きあり
- 9/23時点
保育型児童発達支援 凹凸凸凹保育園南浦和西口校
電車：JR京浜東北線 「南浦和駅」 徒歩３分
小集団保育による早期療育 親子分離で保育園のように預かる 戸外活動や制作活動を子ども主体で実施 園内調理の手づくり給食を提供🍚 児童発達支援管理責任者が在籍
- 土曜営業
- TEACCH
- 預かり支援
- ABA
- +6
- 住所
- 〒336-0018 埼玉県さいたま市南区南本町１−１４−８ エスポワール南浦和２０２号室
- 営業時間
- 平日 08:45 ～ 16:15 ／ 土 09:00 ～ 12:00
地図
保育ルームＯｈａｎａから2km
アイトライ (itry) ジュニア中浦和
JR埼京線 中浦和駅下車徒歩3分 国際興業バス 中浦和駅下車徒歩2分
ゲームや学習支援を通じて、子供たちのコミュニケーション能力や達成感を育んでいます🎮 元教員や保育士などの専門スタッフが、子供たちの本音に寄り添いながら活動を支えています🤝 不登校児の受け入れや通信制高校との提携も行い、家庭や学校以外の「第3の居場所」を提供しています🏠
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- 遊戯療法
- +2
- 住所
- 〒336-0031 埼玉県さいたま市南区鹿手袋２−６−１４
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:30 ／ 日 10:00 ~ 16:30
地図
保育ルームＯｈａｎａから2km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら さいたま南浦和教室
JR京浜東北線 南浦和駅 徒歩11分
「すべての答えは児童の中にある」という信念のもと、以下に述べる３つの基本方針に沿って療育を行なっています。 ①知能改善訓練の実施 ひとりひとりの状況に合わせて認知力が高められるようにteacchメソッドを活用して認知力を高め、児童を環境に合わせようとするのではなく環境を児童に合わせていきます ②情緒表現力の向上 嬉嬉しい、悲しい、怒っている、不安だなといった情緒をしっかりと表現できたり、それを共感することで社会性を持ってもらうことを指しています。 ③吸収する力の充実 ABAメソッドを活用して物事を繋げて考えていくことの重要性を必死にお伝えします。 こぱんはうすさくら さいたま南浦和教室では、未就学のお子さまを対象にした児童発達支援と小学生以上のお子さまを対象とした放課後等デイサービスを提供しております。 児童発達支援では、日常生活スキルの獲得や就園・就学支援、また、幼稚園・保育園との積極的な連携による、お子様の園生活の安定に向けた支援も行っております。 放課後等デイサービスでは、普通級・支援級に通うグレーゾーン児童を対象に、自立した生活能力や社会性の向上を目的としたソーシャルスキルトレーニングを行っております。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒336-0024 埼玉県さいたま市南区根岸３−１９−５ 1階、2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- さいたま市南区（一部地域を除く）。詳しくはお問い合わせください
地図
保育ルームＯｈａｎａから2km
児童デイサービスななほし
JR中浦和駅から徒歩5分
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒336-0031 埼玉県さいたま市南区鹿手袋2-22-1
地図
保育ルームＯｈａｎａから2km
- 空きあり
- 9/23時点
ハッピーテラス南浦和教室
JR南浦和駅から徒歩7分
年齢別の3コースで療育を提供🌱 小集団療育で社会性を育む👫 個別療育で運筆やひらがなを習得✏️ 小学生は学習支援とSSTが中心📚 療育後にフィードバックの時間🗣️
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- 集団療育
- +2
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒336-0017 埼玉県さいたま市南区南浦和２−７−１７ 佐藤ビル１階
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 17:30
地図
保育ルームＯｈａｎａから2km
リッツ ジュニア 空
電車：埼京線・武蔵野線「武蔵浦和駅」 徒歩：8分
ABA療育を基本にした支援🧩 それぞれの子に合うプログラムを作成 言語聴覚士を常勤で配置🗣 言語評価で発達段階に合わせて支援 感覚統合の視点を療育に取り入れる🤸
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 作業療法
- 言語療法
- +8
- 住所
- 〒336-0031 埼玉県さいたま市南区鹿手袋５−８−２２
- 営業時間
- 平日 09:45 ～ 17:30 ／ 土 09:45 ～ 17:30 ／ 日 09:45 ～ 17:30
地図
保育ルームＯｈａｎａから2km
フロス (Flos)
JR南浦和駅西口下車徒歩３分
事業所は、障害児が日常生活における基本動作を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 お子様の心の発達を支援することを大切にしています。 自己肯定感を育み、ご家族と笑顔で過ごせる時間が増えることこそが、6歳までの児童発達支援で最も大切なことであると考えています。 その上で、お子様の特性やお困りごとに合わせて、ABA（応用行動分析）を基本とした支援プログラムによって、以下のような能力の発達を促していきます。 支援内容は、お子様やお母様のお困りごとに合わせて、オーダーメイドで作ることができます。 また、60分間の支援中で、保護者の方はお子様の特性の理解やお子様への関わり方などのご相談と、Flosで実施した支援内容のフィードバックを受けることができます。
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒336-0018 埼玉県さいたま市南区南本町１−５−９ 櫻井ビル２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 16:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
