- 住所
- 〒343-0845 埼玉県越谷市南越谷5−2−20
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 越谷市
コビープリスクールみさとながとろ周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
48ページ目503件コビープリスクールみさとながとろから14km
コビープリスクールみさとながとろから14km
- 送迎あり
療育園きらめき
〇鳩ケ谷駅東口発→草加駅西口行きバス 新郷農協バス停下車 徒歩3分 〇草加駅西口発→川口駅行きバス 新郷農協バス停下車 徒歩3分
重症心身障碍児の児童でも病気・特徴を把握し、異常の早期発見に努め又、児童の保有する感覚器官を増進して楽しい日常生活を送れるようになる。 重症心身障害児を対象とした療育
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒334-0063 埼玉県川口市東本郷1131-1 第二寿マンション105
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 14:00 / 土 10:00 ~ 14:00
- 送迎エリア
- 川口市全般(※場所により要相談) 草加市一部(※場所により要相談)
地図
コビープリスクールみさとながとろから14km
- 送迎あり
当事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することが出来る様、障害児の身体及び精神の状況並びに、その置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒343-0823 埼玉県越谷市相模町5-228-4
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 15:30 / 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 越谷市・川口市・草加市・さいたま市(緑区、岩槻区)
地図
コビープリスクールみさとながとろから14km
- 住所
- 〒132-0035 東京都江戸川区平井四丁目5番4号 ハピネス平井201
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 15:30 / 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 江戸川区、墨田区、葛飾区、その他送迎範囲内
地図
コビープリスクールみさとながとろから14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
わくわくクラブジュニア
JR武蔵野線 東武スカイツリーライン
言葉を増やすフラッシュカード🃏 指先を使う微細運動の取り組み✋ 身体を大きく動かす粗大運動🤸 45分の個別レッスンが基本🕒
- 土曜営業
- TEACCH
- 作業療法
- 言語療法
- +9
- 住所
- 〒343-0845 埼玉県越谷市南越谷1−15−1 越谷ラクーン5階
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 越谷市、草加市、吉川市、春日部市、松伏町、さいたま市
地図
コビープリスクールみさとながとろから14km
- 送迎あり
江戸川区発達相談・支援センター
<電車でお越しの方> JR総武線「平井駅」南口より徒歩10分 <バスでお越しの方> 都営バス 平28・平23「小松川区民間前」下車徒歩3分 都営バス 錦25・錦27・亀26「小松川三丁目」下車徒歩8分
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 自立支援
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒132-0035 東京都江戸川区平井4−1−29
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 江戸川区
地図
コビープリスクールみさとながとろから14km
- 送迎あり
凹凸療育園キット江戸川台
駅から徒歩 自転車 最寄りパーキングから徒歩
広い室内に運動器具や玩具を設置🏠 室内の器具を習慣づけにも活用🔧 徒歩2分圏内の公園でよく遊ぶ🌳 遊具のある開けた公園で体を動かす🤸 体験・見学を呼びかけている👀
- 遊戯療法
- 預かり支援
- 運動療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒270-0111 千葉県流山市江戸川台東4-385 1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 流山市
地図
コビープリスクールみさとながとろから14km
- 送迎あり
キッズやましな
東武アーバンパークライン鎌ヶ谷駅または京成電鉄松戸線初富駅
自由な心をキャッチ、 遊びや体験を通して、子どもたちが仲間との関わりの中で「やってみたい」という気持ちを増やし、成長と発達を促進します。 小さな成功体験を積み重ね、子ども、保護者、スタッフ全員が「できたね」と喜び合える環境を提供します。
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒273-0123 千葉県鎌ケ谷市南初富4丁目13番40号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 14:30 / 土 09:00 ~ 14:30
- 送迎エリア
- 鎌ヶ谷市全域、船橋市、松戸市、白井市の一部
地図
コビープリスクールみさとながとろから14km
- 送迎あり
柏市こども発達センターキッズルームひまわり
①柏駅東口バス乗り場(1番・2番階段利用) 阪東バスまたはワニバース「ウェルネス柏ゆき」の終点「ウェルネス柏」下車 ②北柏駅南口バス乗り場 「慈恵医大柏病院ゆき」にて終点「慈恵医大柏病院」下車 徒歩7分
(1)児童の実態を的確に捉え,個々の状態に即した支援を行う。 (2)人間性を尊重すると共に,あらゆる可能性を追求し,個々の発達に適した計画的支援を行う。 (3)常に問題意識を意欲的に取組み,指導技術の向上に努める。 (4)日々の指導の反省と評価を加え,常に研鑽を重ねる。 (5)保護者との連携に努める。
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒277-0004 千葉県柏市柏下65番地1 ウェルネス柏
- 営業時間
- 平日 09:50 ~ 14:20
- 送迎エリア
- 千葉県柏市全域
地図
コビープリスクールみさとながとろから14km
GEM GARDEN
電車:東京メトロ半蔵門線、都営地下鉄浅草線 「押上駅」より徒歩10分
・公認心理士が定期的に訪問 ・こども園の敷地内にある ・成長・共感・やる気の三本柱 ・インクルーシブな体験
- 土曜営業
- 住所
- 〒131-0045 東京都墨田区押上3−53−6
- 営業時間
- 平日 09:15 ~ 15:15 / 土 09:15 ~ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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