- 送迎あり
富士見市立みずほ学園
電車：東武東上線「鶴瀬駅」徒歩40分 タクシー：鶴瀬駅より約12分 自転車：鶴瀬駅より約18分
・ことばや心理、運動、作業の専門職が関わる ・一人ひとりの発達課題を踏まえる ・専門職の支援を毎日の療育に取り入れる
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒354-0007 埼玉県富士見市みどり野南2-1
保育園元気キッズ新座栗原園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
31ページ目378件保育園元気キッズ新座栗原園から13km
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保育園元気キッズ新座栗原園から13km
心理・発達相談室こぐま
JR高円寺駅または東京メトロ丸の内線新高円寺駅徒歩10分
・心理職の専門スタッフが固定担当 ・少人数グループで一人ひとりに対応 ・専門相談員に心配事を相談できる ・専門講師を招くアートとリトミック
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒166-0003 東京都杉並区高円寺南３−３１−１８ 家庭生活センター
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 15:00
地図
保育園元気キッズ新座栗原園から13km
- 送迎あり
児童デイサービスあさひ丸戸田
国際興業下笹目バス停徒歩５分
児童が日常生活における基本動作を習得し、また集団生活に適応することができるよう、当該児童の心身及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、指導及び訓練等を適切に行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒335-0034 埼玉県戸田市笹目５丁目２番３１号 カーサ・デ・チャカル１階
- 営業時間
- 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 戸田市
地図
保育園元気キッズ新座栗原園から14km
- 送迎あり
フラワーズ (flowers)
東武東上線 鶴瀬駅 市役所行きバス 山室停留所とほ 2分 富士見市 ららぽーとより徒歩 2分 送迎車あり
・ひとりひとりに合ったカリキュラムを実施します。 ・困らない生活を来るための「わざ」を学びます。 ・就労、進学を見据えた学習トレーニングを行います。 ・家庭、集団と連携し環境づくりを実施します。 個別トレーニングからグループトレーニングまで多種多様なプログラムを用意できます。 集団で困っていることや家庭で困っていることを困らない生活を送るための「わざ」を学び身につけます。 ・あいさつができない・人の話が聞けない・会話が成立しない・一人でしゃべってる・場所が変わると話せなくなる・人の表情かl理解できない。 など
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒354-0022 埼玉県富士見市山室２−８−２ well‘s２１鶴瀬1号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 18:30 ／ 日 10:00 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 富士見市・ふじみ野市・三芳町・川越市・さいたま市・上尾市・朝霞市
地図
保育園元気キッズ新座栗原園から14km
すたーとらいん
都営三田線「高島平駅」徒歩４分 都営三田線「西台駅」徒歩15分 都営三田線「新高島平駅」徒歩12分
目的：指定児童発達支援の事業の適正な運営を確保するため 方針：①児童の最善の利益を優先考慮しつつ、５領域を含めた支援を実施する②地域との結びつきを重視し、社会的包摂における推進を図り支援を行う③児童及び保護者の意思に反しない異性介助を由としない④関係法令の遵守
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒175-0082 東京都板橋区高島平8-20-8 ロイヤルコーポ102
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:45 ／ 土 09:30 ~ 16:45 ／ 日 10:00 ～ 13:10
地図
保育園元気キッズ新座栗原園から14km
あーち・すまいる
電車：西武拝島線「東大和市駅」 →徒歩 約20分 または 東村山駅行き、イオンモール行きバス 「中央2丁目」下車 徒歩 約3分 電車：ＪＲ中央線「立川駅」 →東村山駅行き・イオンモール行きバス 「中央2丁目」下車 徒歩 約3分 電車：西武新宿線「東村山駅」 →立川駅行きバス 「中央2丁目」下車 徒歩 約3分 車：新青梅街道を青梅・八王子方面に行き「奈良橋庚申塚」信号を立川方面へ 約5分 無料駐車場あり
・臨床発達心理士の資格を持つ代表 ・運動遊び・文字遊び・感覚遊び ・通園先の園と発達を共有 ・二重サッシでプライバシーに配慮
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒207-0015 東京都東大和市中央２−１１１８−１ サンライズ中央106.１０７
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 15:30 ／ 日 09:00 ~ 15:30
地図
保育園元気キッズ新座栗原園から14km
- 空きあり
- 9/23時点
ココノハーツふじみ野第二教室
電車：東武東上線 「ふじみ野駅」より徒歩15分 タクシー：東武東上線 「ふじみ野駅」より約5分 車：関越自動車道「三芳PA出口」より国道254号方面 約10分
・個別支援計画に基づく取り組み ・ゲームや工作、季節行事 ・言語やコミュニケーションの支援
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 理学療法
- 作業療法
- 運動療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒356-0056 埼玉県ふじみ野市うれし野１丁目３−１４ フラワーガーデンビル2階
地図
保育園元気キッズ新座栗原園から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
はぴねす
京王線「千歳烏山駅」下車北口を出て徒歩5分 旧甲州街道を過ぎ、右手に「まいばすけっと」が見えたら左手に「ナチュラル整骨院千歳烏山院」が見えます。同じ施設の、向かって左側がはぴねすの事業所になります。
学習・運動・コミュニケーションが軸📚 運動療育・知的療育・SSTの3本柱🧠 モンテッソーリ教育学習プログラム🧩 運動すると神経伝達物質が増える🏃 お友達とのふれあいやルールを学ぶ👫
- 日曜営業
- 土曜営業
- 預かり支援
- 運動療育
- +6
- 住所
- 〒157-0062 東京都世田谷区南烏山6-33-33 ウィスタリアハウス21f
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 16:00 ／ 土 11:00 ～ 16:00 ／ 日 11:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都世田谷区・杉並区・三鷹市・調布市・狛江市
地図
保育園元気キッズ新座栗原園から14km
いちごの家
東武東上線・上板橋駅から徒歩7分 国際興行バス・上板橋2丁目バス停の目の前
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。
- 住所
- 〒174-0076 東京都板橋区上板橋２−１３−３ ライオンズマンション上板橋
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
