- 住所
- 〒330-0064 埼玉県さいたま市浦和区岸町2−5−13
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- さいたま市内全域、蕨市
針ヶ谷保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
26ページ目405件針ヶ谷保育園から12km
針ヶ谷保育園から12km
- 送迎あり
ぐ〜す
西武池袋線 東久留米駅 西口2番バス10分前沢宿下車徒歩5分
・遊びを通して色々なことに挑戦しよう ・基本的生活習慣を身に付けよう ・家庭以外にも安心して ・過ごせる場所を作ろう ・小集団を基盤とし集団生活を楽しもう ・興味関心を広げよう ・身近な大人や友だちとの ・関係から協調性を学ぼう
- 住所
- 〒203-0042 東京都東久留米市八幡町2−13−29
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 13:30
- 送迎エリア
- 東久留米市、東村山市、清瀬市、西東京市、小平市の区域
地図
針ヶ谷保育園から12km
- 空きなし
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー与野
JR京浜東北線 与野駅東口から徒歩3分
学校教育法に規定する学校(大学を除く)に通学する障害児童が生活能力向上のため必要とされる5領域の訓練を中心におこない、社会参加をおこなえるよう療育に努める。 また児童、その保護者が当施設を必要としている時にこのサービスを提供できるよう努める。 東京海上日動 超ビジネス保険 利用者、職員すべてをカバー、施設内外での事故にも対応。
- 土曜営業
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒338-0002 埼玉県さいたま市中央区下落合1655−18 メゾン下落合
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 埼玉県さいたま市(中央区、浦和区、見沼区、大宮区)
地図
針ヶ谷保育園から12km
コペルプラス 東久留米教室
西武池袋線東久留米駅北口徒歩4分 商店街の奥です
発達にでこぼこのある子どもの自己肯定感を育むことから始め「より良い自分になりたい」という本能的な欲求を大切に、出来ない事の訓練ではなく、楽しい遊びを通して、内なる能力を引き出します。 「出来ることが増えのは世界が広がる事、楽しいことが増える事」を合言葉に子どもが自ら幸せになる姿をめざします。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒203-0042 東京都東久留米市東本町14−21 セルリアン・シティ2階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30 / 日 09:30 ~ 17:30
地図
針ヶ谷保育園から12km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら川越岸町教室
JR川越駅徒歩15分 東武東上線新河岸駅徒歩15分
未就学児のみの小集団支援🧸 定員10名に職員5名で対応👥 小学生とは別の部屋で活動🚪 平日は幼稚園と同様の活動🎒 職員は半期ごとの行動目標を設定🎯
- 土曜営業
- 音楽療法
- ABA
- SST
- +3
- 住所
- 〒350-1131 埼玉県川越市岸町2−8−1 三澤管財川越ビル2f201号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川越市東部および南部地域
地図
針ヶ谷保育園から12km
リタリコ (LITALICO) ジュニア新所沢教室
電車:西武新宿線「新所沢駅」徒歩2分 バス・自転車
🌈 お子さま一人ひとりに寄り添った支援を提供します! ✨ 丁寧なアセスメントを基に、個別支援計画を作成し、目標を明確にします。 🎨 手先の運動やSSTなど、ニーズに応じた個別指導でスキルアップをサポート! 🤝 学齢の異なるお子さまたちと楽しく集団活動を行い、実生活に役立つ経験を提供! 🏫 保育所等訪問支援で、園や学校と連携し、安心して集団生活ができる環境を整えます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 全国190教室以上
- 専門家監修プログラム
- +4
- 住所
- 〒359-0044 埼玉県所沢市松葉町11-1 マルハビル3階
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 18:30 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
地図
針ヶ谷保育園から12km
- 送迎あり
さいたま市総合療育センターひまわり学園
通園バス 自家用車 自転車
通所支援の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、通所支援の円滑な運営管理を図るとともに利用者及び利用者の保護者の意思及び人格を尊重し、利用者及び保護者の立場に立った適切な通所支援の提供を確保することを目的とする。 主に知的障害児が通う「児童発達支援センターめぶき」、主に難聴児が通う「児童発達支援センターわかば」、主に肢体不自由児が通う「児童発達支援センターつぼみ」を併設しています。 それぞれの障害特性に合わせた専門的な療育・支援を実施しています。
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒331-0052 埼玉県さいたま市西区三橋6−1587
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- さいたま市全域
地図
針ヶ谷保育園から12km
- 空きなし
- 送迎あり
- 8/29時点
ヒトノワ (HITONOWA)南大泉教室
電車 : 西武池袋線 「保谷駅」南口より 徒歩4分
・障害児の親が創業した教室 ・ヒトツナグループが監修 ・運筆・握力のトレーニング ・体幹トレーニングや粗大運動
- 土曜営業
- 住所
- 〒178-0064 東京都練馬区南大泉4−52−16 森下ビル1階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 練馬区、西東京市、新座市
地図
針ヶ谷保育園から12km
- 送迎あり
こどもデイサービスあおむしぷちくらぶ
電車:東武東上線、JR川越線 「川越駅」 徒歩16分 東武東上線 「新河岸駅」 徒歩16分
・みんなで行う活動が中心 ・日常生活の動作 ・集団生活に慣れる支援 ・創作とレクリエーション
- 土曜営業
- 住所
- 〒350-1131 埼玉県川越市岸町1−22−3
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 14:00 / 土 10:00 ~ 14:00
- 送迎エリア
- 川越市
地図
針ヶ谷保育園から12km
- 空きあり
- 9/23時点
ゆめラボ アスリエ与野教室
電車の場合:JR京浜東北線 与野駅から徒歩5分 タクシーの場合 :JR浦和駅から約10分
一人ひとりに応じた個別療育を実施👤 ことば・運動・人との関わりを育てる 個別療育の中で小集団活動も行う👥 五感を刺激する新・五感運動療育🌈 就学を見据えた支援を実施🎒
- TEACCH
- ABA
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒330-0071 埼玉県さいたま市浦和区上木崎2−3−6 スポーツスパアスリエ与野店
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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