コペルプラス久喜教室
JR、東武鉄道 伊勢崎線 久喜駅より徒歩15分、朝日バス 高田停留所より徒歩1分
・指導員が一対一で付き添う ・少人数の小集団 ・感覚統合やビジョントレーニング ・社内試験に合格した指導員のみ
- 住所
- 〒346-0014 埼玉県久喜市吉羽4丁目1番地10号
さつき保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
18ページ目178件さつき保育園から14km
さつき保育園から14km
地図
さつき保育園から14km
- 空きあり
- 10/14時点
みらいらーぐ
埼京線 北与野駅から徒歩12分
＜ご利用時間＞ 個別療育：10:00～11:15、11:30～12:45 保護者同席の小集団療育：90分 親子分離の小集団療育：10:00～13:00 ※ご利用枠はご相談の上でのご案内となります。 ※お食事の提供なし 小児専門の作業療法士が在籍。 障害児保育園勤務経験のある保育士が在籍。 親子同席・親子分離の両方に対応。 保育所等訪問支援・居宅訪問支援も提供。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 母子通園型
- 小児専門OT在籍
- 障害児保育園勤務経験保育士在籍
- +15
- 月○
- 火○
- 水○
- 木休
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒338-0003 埼玉県さいたま市中央区本町東６−５−２３ サンシャインヒルズⅡ １０２号室
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 17:30
地図
さつき保育園から14km
- 送迎あり
たんぽぽ療育東教室
JR大宮駅東口・国際興業バス７番乗り場から 「浦和学院高校行き」「さいたま東営業所行き」「浦和美園駅西口行き」「大谷県営住宅行き」 「染谷折り返し場行き」「東部リサイクルセンター行き」乗車 「日大前」下車徒歩５分
・コロロメソッドを取り入れる ・脳の発達を促す考え方 ・個別ではなく集団で支援
- 土曜営業
- 集団療育
- 住所
- 〒337-0033 埼玉県さいたま市見沼区御蔵７７１−１２
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- さいたま市全域
地図
さつき保育園から15km
- 送迎あり
びさい川越教室シー (c)
電車・バス：西武線「本川越駅」より、東武バス 「伊草小学校前」から徒歩1分
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒350-0152 埼玉県比企郡川島町上伊草539-1
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00 ／ 日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 川島町、川越市
地図
さつき保育園から15km
シェルフいわつき教室
バスで岩槻駅〜越谷駅ゆきで
- 土曜営業
- 住所
- 〒339-0043 埼玉県さいたま市岩槻区城南３−７−１
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 14:00 ／ 土 09:30 ~ 14:00
地図
さつき保育園から15km
- 送迎あり
児童発達支援事業所chouchou春日部
電車：東武アーバンパークライン 『豊春駅』 徒歩8分 車：『豊春駅』 約11分
就学前の基礎づくりを重視🏫 集団活動で社会的適応能力を養う🤝 ICT機器を活用した療育プログラム💻 毎月の内部研修でスタッフが学ぶ📚 群馬大学と連携した療育カリキュラム🎓
- 理学療法
- 音楽療法
- 言語療法
- 遊戯療法
- +7
- 住所
- 〒344-0046 埼玉県春日部市上蛭田191-1
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 通常の事業の実施地域は、春日部市全域（必要に応じて他の地域からの利用者も受け入れるもの）とする。
地図
さつき保育園から15km
児童発達支援Stock
タクシー：東武伊勢崎線加須駅より10分 バス：東武伊勢崎線加須駅より免許センター行きに乗り、根小屋下車、徒歩５分
・小集団で基本動作を身につける ・公園遊びやリトミック ・保護者とも密に連携
- 住所
- 〒347-0104 埼玉県加須市根古屋６４７番地１７
- 営業時間
- 平日 8:30~14:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
