藤沢第二保育所周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

• 送迎あり

こぱんはうすさくら飯能駅前教室

飯能駅南口より徒歩3分

プログラムを毎月教室で作成する📅 粗大運動や微細運動、音楽活動を行う🎵 感覚統合の活動も取り入れる🧩 集団療育の中で個別プログラムを組む👭 駅近くの商店街と社会経験を増やす🏪

• TEACCH
• 遊戯療法
• 預かり支援
• ABA
• +7

• 言語聴覚士（ST）

コペルプラス飯能教室

西武鉄道 池袋線 飯能駅 北口より徒歩3分

（事業の目的）株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス飯能教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従業者が通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務

• 日曜営業
• 土曜営業

• 送迎あり

すくすくキッズ第二

(1)西武新宿線久米川駅から徒歩3分 (2)西武多摩湖線八坂駅から徒歩13分 (3)自動車※近くのパーキングをご利用ください。 (4)自転車※自社駐輪場がございます。収容数に限りがございますので、近くの駐輪場をご利用いただく場合がございます。

指定障害児通所支援の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

• 日曜営業
• 土曜営業

発達支援つむぎふじみ野ルーム

電車バス： 東武鉄道東上本線「ふじみ野駅」より 東武バスふじみ野−大井循環（ふじ01）「緑ケ丘一丁目」下車徒歩6分 東武鉄道東上本線「上福岡駅」より徒歩25分 東武鉄道東上本線「上福岡駅」より 西武バス 上赤坂駅行き（古01）「三角」下車徒歩1分

「今、この課題ができればいい」ではなく、子どもたちの学齢期、 さらには、大人になった時を見据えた”生きる力”を獲得する支援。 「つむぎ」では、障害や心身の発達に気がかりのあるお子様に、発達支援の専門スタッフが療育プログラムを提供しています。 児童発達支援ガイドラインで求められている「保育所保育指針の『養護』のねらいと内容を理解した支援」を行うため、 子どもの「やってみたい」から広がる発達の可能性を大切にし、専門スタッフが個々の発達状態と健康面に最大限配慮をしながら、『ホンモノの経験』ができる環境を用意します。 「にんげん力。育てます。」を理念に、 子どもたちに「ホンモノの直接体験」を提供すること、主体性を育むためにも一人ひとりの「やりたい」気持ちを行動にできる環境つくりを大切にしています。 年齢が異なる子ども同士が混ざり合い、さまざまな戸外活動、例えば畑仕事、田植え稲刈り、生き物との関わりなどの活動や生活を通して、自己決定や他者との協力の中で共感する楽しさを経験し、一つずつできることを増やし、「適切なコミュニケーション」や「言葉の発達」へとつなげていきます。

• 土曜営業

• 送迎あり

こどもプラス川越南大塚教室

西武新宿線 南大塚駅 徒歩５分 関越自動車道 川越インターより３分

個別療育では、学習支援、言語療法、日常生活動作を提供します⭐ 集団療育では、運動療育、学習支援、創作活動、レクリエーションを行います👍 「柳沢運動プログラム」に基づいた運動療育プログラムを実施しています😊 このプログラムは、健全な精神を育むことを目的とし、子供の育つ力を最大限に発揮するためのお手伝いをします💪

• 土曜営業
• 運動療育
• 学習支援
• 個別療育
• +1

• 送迎あり

ますかっと

東大和市駅徒歩8分

・看護師が在籍 ・理学療法士が在籍 ・音楽・リトミック遊びに注力 ・感触遊びと体験活動

• 理学療法士（PT）
• 理学療法
• 預かり支援

・個別創作・作業活動 ・個別課題・宿題の時間 ・外出イベント等 ・終わりの会・掃除

• 送迎あり

児童発達支援センターマイム

お車の場合 ※駐車場に限りがございますので受付にてお問合せください。 バスの場合 久留米駅北口行 新秋津駅バス停→星ヶ丘住宅入口ばす停から徒歩6分

地域のすべての子どもたちが、安心できる環境で子どもらしく過ごし、未来につながる生きる力と個性を大切に、子どもたちの可能性を信じて支援していきます。 ・子どもたちが日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、身体及び精神の状況、その置かれている環境に応じて適切で効果的な支援を行います。 ・職員は、児童発達支援の提供を親切丁寧に行い、子ども又はその家族に対し、サービスの提供方法等について、理解しやすいように説明いたします。 ・児童発達支援の提供に当たっては、技術指導の進歩に対応し、適切な技術指導をもってサービスの提供を行います。

• 理学療法士（PT）
• 作業療法士（OT）
• 言語聴覚士（ST）