- 住所
- 〒270-0163 千葉県流山市南流山3丁目9番5号
もりまさ保育園(八潮園)周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
12ページ目519件もりまさ保育園(八潮園)から8km
もりまさ保育園(八潮園)から8km
- 住所
- 〒120-0004 東京都足立区東綾瀬1−23−3 パレ綾瀬102
地図
もりまさ保育園(八潮園)から8km
- 送迎あり
児童発達支援 チャレンジキッズ 南流山教室
つくばエクスプレス線/JR武蔵野線「南流山」駅下車 徒歩15分 流鉄線「平和台」駅下車 徒歩10分
少人数の個別療育と集団療育を実施👫 興味のあることを生かした体験活動🎈 運動療育を毎日行っている⚽ ICT療育のKitSを活用している💻 理学療法士や作業療法士が研修を実施🧑⚕️
- 理学療法
- 作業療法
- 預かり支援
- ABA
- +5
- 住所
- 〒270-0164 千葉県流山市流山8-1039-13 T・S・G流山ビル1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 千葉県流山市全域
地図
もりまさ保育園(八潮園)から8km
- 送迎あり
足立区障がい福祉センター幼児発達支援室
東武スカイツリーライン 西新井駅東口より徒歩5分
就学前の発達に課題のある児に対して、児の年齢や状況に合わせて通所指導を実施する。 個別支援計画に基づき、様々な経験を通し成長を促していく。
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒121-0816 東京都足立区梅島3−31−19
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 13:45
- 送迎エリア
- 足立区
地図
もりまさ保育園(八潮園)から8km
コペルプラス金町教室
JR常磐線 / 金町駅 徒歩3分 京成金町線 / 京成金町駅 徒歩3分
指定児童発達支援の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 従業者は、指定児童発達支援の提供に当たっては、懇切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその支援を行う者に対し、サービスの提供方法等について、理解しやすいように説明を行う。 指定児童発達支援の提供に当たっては、指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。 常に障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じ、当該障害児の心
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒125-0041 東京都葛飾区東金町3−31−4 ユニレジデンス金町1、2階a号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
地図
もりまさ保育園(八潮園)から8km
リッスンアンドコミュニティ五反野教室
東武伊勢崎線 五反野駅 徒歩8分
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒120-0013 東京都足立区弘道2−12−25
地図
もりまさ保育園(八潮園)から8km
- 送迎あり
ケヤキッズアーティストルーム (keyakidsartistroom)
松戸駅よりバスあり、京成バス松戸営業所バス停下車3分。 事業所用駐車場あり。近隣コインパーキングあり。
既製品の玩具を置かないアート活動🎨 完成度よりプロセスを重視する🖌️ 小集団で行う共同アート活動🤝 個別活動で自分のやりたいことに挑戦🧩 保育所等訪問支援も実施🏫
- 個別療育
- 集団療育
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 児童指導員在籍
- 住所
- 〒271-0068 千葉県松戸市古ケ崎64-1 サンモールyamazaki1階101号室
- 営業時間
- 平日 09:15 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 松戸市
地図
もりまさ保育園(八潮園)から8km
- 送迎あり
LSJ梅島
東武スカイツリーライン 梅島駅から徒歩5分
社会福祉法人慈光明徳会が開設する「LSJ梅島」において行う指定児童発達支援及び指定放課後等デイサービスの適正な運営を確保するため、人員及び管理運営に関する事項を定め、障害児に対して心身の状況及び環境に応じた適切な支援を提供することを目的とする。 また、日常生活に必要な基本動作の習得及び集団生活への適応を図るとともに、関係機関及び地域との連携を図り、児童福祉法その他関係法令等を遵守して事業を実施するものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒121-0816 東京都足立区梅島1−6−12 シルバーピア梅島102号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 足立区
地図
もりまさ保育園(八潮園)から8km
- 送迎あり
こばと園
東武スカイツリーライン新田駅下車 徒歩15分
児童発達支援サービスの適切な運営を確保し、円滑な運営管理を図ることを目的としながら、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し集団生活に適応することが出来るよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うと同時に保護者等の育児等の軽減をも図る。
- 住所
- 〒340-0051 埼玉県草加市長栄1丁目779番地1 エクセレントウエストこはく101号
- 営業時間
- 平日 08:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 草加市・川口市
地図
もりまさ保育園(八潮園)から8km
- 空きあり
- 送迎あり
- 6/21時点
ベース (base) 蒲生
東武スカイツリーライン 蒲生駅より徒歩9分
事業の目的 株式会社パートナーズが開設する、B A S E蒲生(以下、「事業所」 という。 )が行う指定障害児通所支援事業の児童発達支援(以下、「児童発達支援」 という。 )及び放課後等デイサービス(以下、「放課後等デイサービス」という。 ) の適切な運営を確保するために必要な人員及び運営に関する事項を定め、児童発達支 援及び放課後等デイサービス(以下、「通所支援」という。 )の円滑な運営管理を図 るとともに、障害児の意思及び人格を尊重し、適切な通所支援を提供することを目的 とする。 体幹を鍛えるためのコーディネーション運動や粗大運動を主に運動療育を提供。 生活に必要な微細活動や認知に関するプログラムを提供。
- 土曜営業
- 運動療育
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +3
- 住所
- 〒343-0842 埼玉県越谷市蒲生旭町6−17
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 13:00 / 土 09:30 ~ 13:00
- 送迎エリア
- 越谷市及び草加市の一部地域にお住まいの方
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





