- 送迎あり
児童デイサービスあさひ丸戸田
国際興業下笹目バス停徒歩５分
児童が日常生活における基本動作を習得し、また集団生活に適応することができるよう、当該児童の心身及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、指導及び訓練等を適切に行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒335-0034 埼玉県戸田市笹目５丁目２番３１号 カーサ・デ・チャカル１階
- 営業時間
- 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 戸田市
志木駅前そらいろ保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
13ページ目438件志木駅前そらいろ保育園から8km
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志木駅前そらいろ保育園から8km
風の里学園
電車：東武東上線 ふじみ野駅徒歩18分
日常生活における基本的動作及び知識、技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 生活を基本とした療育支援 併設保育園児との交流と育ちあう環境
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒356-0053 埼玉県ふじみ野市大井１１２５−４
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 16:30
地図
志木駅前そらいろ保育園から8km
- 送迎あり
児童デイえがお与野
埼京線「南与野駅」徒歩２０分
事業所は、障害児が日常生活における基本動作を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 土日、祝日も営業しています。 子供達の笑顔と将来の自立のため、子供達の特性、ペース、意思に合わせた支援を行っています。 運動会、バス遠足、工作、カラオケなどイベント、プログラムに力を入れています。 天気の良い日には、公園に出かけ、休日には体育室で思いっきり体を動かしています。 放課後等デイサービスを併設していますので、異年齢の友達との関わり合いを持ちながら、集団生活でのルールを学ぶことが出来ます。 働いている保護者等のため、お迎え時間はご相談に応じています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒338-0823 埼玉県さいたま市桜区栄和３丁目２６−２２
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00 ／ 日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- さいたま市全域
地図
志木駅前そらいろ保育園から8km
あゆみ
東武東上線「成増駅」にて下車、北口より徒歩１５分
・発達検査で成長年齢と課題を把握 ・視覚的構造化を取り入れた支援 ・健康や社会性など幅広い領域 ・お花見・プール・クッキングの行事
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒175-0094 東京都板橋区成増五丁目１５番１号 セブンヒルズ土山１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 15:00 ／ 土 10:00 ~ 14:00 ／ 日 00:00 ~ 00:00
地図
志木駅前そらいろ保育園から8km
- 送迎あり
ふぁんふぁんタイム
北戸田駅から徒歩25分
- 住所
- 〒335-0031 埼玉県戸田市美女木4-7-10
地図
志木駅前そらいろ保育園から8km
- 空きあり
- 9/23時点
てらぴぁぽけっとさいたま中浦和教室
JR埼京線 「中浦和駅」 徒歩5分
ABAを基にしたマンツーマンセラピー🧸 発語や語彙、伝える力を育てる🗣️ 個別ファイルで成長をデータ化📊 825段階の支援スケールを活用📏 セラピスト検定や毎月の研修を受講🎓
- 土曜営業
- ABA
- 個別療育
- 集団療育
- +4
- 住所
- 〒336-0038 埼玉県さいたま市南区関２−２−１ グリーンフォーレスト１ｆ
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
地図
志木駅前そらいろ保育園から8km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
こぱんはうすさくら 埼玉ふじみ野教室
東武東上線ふじみ野駅より徒歩５分
・個別の課題に合わせて対応 ・月のプログラムに沿った集団活動 ・親子教室とわくわくクラブ ・宇宙メダカを飼育する活動
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- SST
- +3
- 住所
- 〒356-0050 埼玉県ふじみ野市ふじみ野４−１３−４８ マイソン・ペドラ２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 14:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 埼玉県ふじみ野市、埼玉県富士見市、埼玉県川越市、埼玉県入間郡三芳町
地図
志木駅前そらいろ保育園から8km
キッズアカデミーころん成増校
東武東上線 成増駅北口徒歩8分程度 地下鉄成増駅 徒歩10分程度 東武バス 成増北口通り バス停徒歩2分程度
指定障害児通所支援の児童発達支援の適正な運営を確保し、円滑な運営管理を図る。 これらに加えて、障害児および障害児の保護者の意思および人格を尊重し、障害児および保護者の立場に立った適切な指定通所支援の提供を確保することを目的とする。 障害児が日常生活における基本的動作および知識技能を取得し、集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体および精神の状況、置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導および訓練を行う。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 応用行動分析(ABA)
- 作業療法
- +3
- 住所
- 〒175-0094 東京都板橋区成増３−３０−１４
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 18:30 ／ 土 09:30 ~ 18:30 ／ 日 09:30 ~ 18:30
地図
志木駅前そらいろ保育園から8km
- 送迎あり
こぱんはうすさくらさいたま中浦和教室
JR埼京線 中浦和駅 徒歩6分
「すべての答えは児童の中にある」という信念のもと、以下に述べる３つの基本方針に沿って療育を行なっています。 ①知能改善訓練の実施 ひとりひとりの状況に合わせて認知力が高められるようにteacchメソッドを活用して認知力を高め、児童を環境に合わせようとするのではなく環境を児童に合わせていきます ②情緒表現力の向上 嬉嬉しい、悲しい、怒っている、不安だなといった情緒をしっかりと表現できたり、それを共感することで社会性を持ってもらうことを指しています。 ③吸収する力の充実 ABAメソッドを活用して物事を繋げて考えていくことの重要性を必死にお伝えします。 こぱんはうすさくら さいたま中浦和教室では、未就学のお子さまを対象にした児童発達支援と小学生以上のお子さまを対象とした放課後等デイサービスを提供しております。 児童発達支援では、日常生活スキルの獲得や就園・就学支援、また、幼稚園・保育園との積極的な連携による、お子様の園生活の安定に向けた支援も行っております。 放課後等デイサービスでは、普通級・支援級に通うグレーゾーン児童を対象に、自立した生活能力や社会性の向上を目的としたソーシャルスキルトレーニングを行っております。
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- +2
- 住所
- 〒336-0031 埼玉県さいたま市南区鹿手袋４−６−２２ エクレール２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- さいたま市南区（国道17号以西） さいたま市桜区（埼大通り以南） その他のエリアはご相談ください
地図
志木駅前そらいろ保育園から8km
- 送迎あり
ＳＭＡＲＴＩＡ おおいずみ
公共交通機関の場合 ・西武池袋線 大泉学園駅or東武東上線 和光市駅より泉39系「もみじ山」バス停から徒歩7分 ・西武池袋線 石神井医公園駅or東武東上線 成増駅より石02系「土支田三丁目」バス停から徒歩6分 ※駐車スペースに限りがございますので、自家用車でご来所の際は、事前にご連絡をお願いいたします。
「だれも取り残されず、すべての人が手を取り合い、暮らし続ける地域を共につくる」 医療的ケアや重症心身障がいがあるこどもと家族が笑顔でつながり、地域で暮らし続けられる社会を目指します。 「SMARTIA おおいずみ」は、 ①専門的かつ多角的に支援を行います。 ②知識と技術を研鑽し続けます。 ③地域とのつながりを大切にします。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒178-0062 東京都練馬区大泉町１−３４−１２
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 練馬区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
