- 住所
- 〒185-0013 東京都国分寺市西恋ケ窪2−26−4
けやきの森保育園栗原第ニ周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
30ページ目377件けやきの森保育園栗原第ニから13km
けやきの森保育園栗原第ニから13km
国分寺市立児童発達支援センターつくしんぼ
立川バス 国立駅北口より「戸倉循環・日吉町廻り」国分寺五小 下車徒歩5分 恋ヶ窪駅より「国立駅行き」 国分寺五小 下車徒歩5分 ぶんバス日吉町ルート 福祉センター入口 下車徒歩3分
心身の発達に心配のあるお子さんや,発達に遅れにあるお子さんを対象に,どの子も家庭や地域で健やかに育つよう,関係機関と連携しながら,お子さんの発達や子育てに関する総合的な支援を行います。
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒185-0003 東京都国分寺市戸倉3−1−24
- 営業時間
- 平日 08:30 ~ 17:00
地図
けやきの森保育園栗原第ニから13km
ウィズ・ユー下山口
西武狭山線「下山口」駅から徒歩15分
- 住所
- 〒359-1145 埼玉県所沢市山口5168
地図
けやきの森保育園栗原第ニから13km
- 送迎あり
中野区立療育センターアポロ園
保護者の送迎(駐輪場あり)、中野駅北口からバス-練馬駅行「江古田4丁目」より徒歩3分、西武新宿線沼袋駅又は野方駅から徒歩15分
障害やさまざまな発達上の課題のある子ども達が、自分のもっている力を十分に発揮し、 家庭や地域の中でともに生活ができるようになるための支援をいたします。
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒165-0022 東京都中野区江古田4ー43ー25
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 東京都中野区
地図
けやきの森保育園栗原第ニから13km
発達支援つむぎ阿佐ヶ谷ルーム
電車: JR中央線 「阿佐ヶ谷駅」 南口より徒歩10分 メトロ丸の内線 「南阿佐ヶ谷駅」 徒歩3分
「今、この課題ができればいい」ではなく、子どもたちの学齢期、 さらには、大人になった時を見据えた”生きる力”を獲得する支援。 「発達支援つむぎ」では、障害や心身の発達に気がかりのあるお子様に、発達支援の専門スタッフが療育プログラムを提供しています。 児童発達支援ガイドラインで求められている「保育所保育指針の『養護』のねらいと内容を理解した支援」を行うため、子どもの「やってみたい」から広がる発達の可能性を大切にし、専門スタッフが個々の発達状態と健康面に最大限配慮をしながら、『ホンモノの経験』ができる環境を用意します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒166-0015 東京都杉並区成田東4−36−15 協同組合杉並工場協会ビル3階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
地図
けやきの森保育園栗原第ニから13km
デイケアステーションカルテット
京王線東府中駅徒歩15分
- 🎶 医療的ケアが必要なお子様を対象にしたデイサービスです。 - 👶 児童発達支援(0歳から5歳)と放課後等デイサービス(6歳から18歳)を提供しています。 - 🏥 看護師や保育士、児童指導員などの専門職がチームを組んでサポートします。 - 🤝 相談支援専門員が在籍し、サービスについての不安やお悩みをお聞きします。 - 🏡 利用者様の状態を見学し、契約を結ぶための来所日時を設定します。 - 📞 お試し利用を通じて、保護者様と一緒にお子様についての情報をお伺いします。 - 📅 利用希望日に合わせて日程調整を行い、抽選で決定することもあります。
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 作業療法
- 理学療法
- 住所
- 〒183-0005 東京都府中市若松町4−6−1 アリエス若松町ビル2階
地図
けやきの森保育園栗原第ニから13km
anto
JR国分寺駅から徒歩20分
- 住所
- 〒185-0023 東京都国分寺市西元町3−11−17
地図
けやきの森保育園栗原第ニから13km
- 送迎あり
NPO法人ふれあい学童 空
都営大江戸線 「新江古田駅」 徒歩6分
障害者が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれいる環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 理学療法士(PT)
- 住所
- 〒176-0012 東京都練馬区豊玉北2−16−3 セントローズ江古田1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 13:00
- 送迎エリア
- 練馬区 中野区 板橋区 杉並区 豊島区 新宿区
地図
けやきの森保育園栗原第ニから13km
- 住所
- 〒187-0032 東京都小平市小川町1−365−18
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 14:00
地図
けやきの森保育園栗原第ニから14km
いちごの家
東武東上線・上板橋駅から徒歩7分 国際興行バス・上板橋2丁目バス停の目の前
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。
- 住所
- 〒174-0076 東京都板橋区上板橋2−13−3 ライオンズマンション上板橋
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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