児童発達支援 宝さがし
JR青梅線小作駅下車。 小作駅から「青梅今井エリア行き」のバスに乗り、「今井三丁目」付近のバス停で下車。
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒198-0023 東京都青梅市今井３−４−２９
わかばの森保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
5ページ目127件わかばの森保育園から9km
わかばの森保育園から9km
ハビー所沢教室
西武新宿線・西武池袋線「所沢」駅（西口） 徒歩8分
「ハビー」はお子さま一人ひとりのカラー（個性）を大切にしながら、成長と発達をサポートする療育施設 です。 好き・嫌い、得意・不得意に合った支援計画を作成し、「できた」ことの喜びを共有しながら、自信を育みます。 またご家族の不安や悩みに寄り添います。 子育て・接し方のアドバイスを行い、ハビーを利用することでご家族の方が自分の時間を確保できるようサポートしていきます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 言語療法
- +6
- 住所
- 〒359-1115 埼玉県所沢市御幸町６−２ 所沢KFビル2階
- 営業時間
- 平日 09:45 ~ 17:00 ／ 土 09:45 ~ 17:00 ／ 日 09:45 ~ 17:00
地図
わかばの森保育園から9km
わかばの森保育園から10km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら飯能駅前教室
飯能駅南口より徒歩3分
プログラムを毎月教室で作成する📅 粗大運動や微細運動、音楽活動を行う🎵 感覚統合の活動も取り入れる🧩 集団療育の中で個別プログラムを組む👭 駅近くの商店街と社会経験を増やす🏪
- TEACCH
- 遊戯療法
- 預かり支援
- ABA
- +7
- 住所
- 〒357-0036 埼玉県飯能市南町6-11
地図
わかばの森保育園から10km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら飯能駅前教室
電車：飯能駅 徒歩3分
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒357-0036 埼玉県飯能市南町６ー１１ bc号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 飯能市、入間市、日高市、青梅市
地図
わかばの森保育園から10km
- 送迎あり
東京小児療育病院地域支援センター
西武拝島線／玉川上水駅からのアクセス 玉川上水駅北口バス停より「イオンモール（玉12-1）」または「武蔵村山病院（玉12-2）」行きの立川バスに乗車。バス停 「東京小児療育病院南」下車徒歩3分 JR中央線／立川駅からのアクセス 立川駅北口駅前バスターミナル1番のりば「箱根ケ崎駅東口（立12-1・12-2）」「三ツ藤住宅（立11-1）」「武蔵村山市民会館（立11-2）」または「イオンモール（立13）」行きの立川バスに乗車。バス停 「新海道」下車徒歩10分
東京小児療育病院の理念と基本指針に則り、障害児者と家族の安心と希望ある暮らしのため Ⅰ利用者本位の良質で総合的な療育支援を行う。 Ⅱ障害児者療育の拠点施設として、地域支援を推進し、地域の療育環境の向上に貢献する。 Ⅲ豊かな人間性と専門性を身につけた職員を育成する。 Ⅳ組織と経営の安定、効率化と職員の誇り、働き甲斐を重視した運営を行う。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒208-0011 東京都武蔵村山市学園４−１０−１
- 営業時間
- 平日 08:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 武蔵村山市、昭島市、東大和市、瑞穂町、立川市、東村山市、（八王子市、清瀬市）
地図
わかばの森保育園から10km
コペルプラス飯能教室
西武鉄道 池袋線 飯能駅 北口より徒歩3分
（事業の目的）株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス飯能教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従業者が通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒357-0038 埼玉県飯能市仲町１２−１５ シュターンハイム第２ １０１
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
地図
わかばの森保育園から10km
トライきっずみつきの
多摩都市モノレール上北台駅より徒歩4分
- 住所
- 〒207-0021 東京都東大和市立野２−４−１２
地図
わかばの森保育園から10km
コペルプラス所沢教室
電車:西武新宿線 西武池袋線 所沢駅東口より徒歩3分
（事業所の目的）アイデアル株式会社が開設するコペルプラス所沢教室（以下事業所という）が行う指定児童発達支援事業（以下「事業」という）の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所決定保護者及び障がい児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所決定保護者及び障がい児の意向、特性、その他の事情を踏まえた計画（以下「通所支援計画」という。 ）を作成し、これに基づき指定通所支援を提供すると共に、その効果について継続的な評価を実施することにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 （特色） ①バラエティに富んだ認知課題 ②コミュニケーションと連動したことばのプログラム ③子ども主体のソーシャルスキルトレーニング ④感覚統合からのアプローチ ⑤自ら行動するためのABA理論 （その内容） 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒359-0037 埼玉県所沢市くすのき台３−４−２ 関根ビル３階
- 営業時間
- 平日 09:10 ～ 17:40 ／ 土 09:10 ～ 17:40 ／ 日 09:10 ～ 17:40
地図
わかばの森保育園から10km
- 送迎あり
所沢市立かしの木学園
・西武新宿線航空公園駅下車 西武バスー大宮駅行き 北原バス停下車 徒歩８分 西武バスー新所沢駅行き 並木通り団地入口 徒歩１５分 ・西武新宿線及び西武池袋線所沢駅下車 西武バスー大宮駅行き 北原バス停下車 徒歩８分 ・ところバスー北路線富岡循環 北原バス停下車 徒歩8分
🌟 子ども向けの放課後等デイサービスや児童発達支援の特徴 🎨 多様な活動プログラム：アートや音楽、体を使った遊びを通じて、子どもたちの創造力や表現力を育みます。 🌱 個別支援：一人ひとりのニーズに応じた個別の支援計画を作成し、スタッフが丁寧にサポートします。 👥 社会性の育成：グループ活動を通じて、友達とのコミュニケーションや協力する力を養います。 🏡 安全な環境：安心して過ごせるよう、清潔で安全な施設を整えています。 📚 学習支援：宿題や学習に関するサポートを行い、学校生活にスムーズに適応できるよう支援します。 🥳 楽しいイベント：季節ごとのイベントや行事を開催し、子どもたちが楽しめる機会を提供します。 🤝 保護者との連携：定期的に保護者との面談を行い、子どもの成長を共有しながら、家庭での支援方法についても相談します。
- 自立支援
- 住所
- 〒359-0002 埼玉県所沢市中富１５３５−３
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 所沢市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
