- 住所
- 〒353-0006 埼玉県志木市館2-6-11 2階
つかさ保育園蕨市わらび第二園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
36ページ目519件つかさ保育園蕨市わらび第二園から12km
つかさ保育園蕨市わらび第二園から12km
めだかのいっぽ
電車:埼玉高速鉄道 戸塚安行駅 下車 徒歩13分 バス 川口駅東口発 安行出羽ゆき 安行出羽 下車 徒歩5分 バス 草加駅西口発 安行出羽ゆき 安行出羽 下車 徒歩5分
1 障害児が日常生活における基本動作を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 通所支援の実施に当たっては、障害児又は障害児の保護者の必要なときに必要な通所支援の提供ができるよう努めるものとする。 3 通所支援の実施に当たっては、関係機関との綿密な連携を図り総合的なサービスの提供に努めるものとする。 4 関係法令等を遵守し、事業を実施するものとする。 街の中でのびのびと元気に育つ、たくさん楽しいことをする等の家族の想いを応援している。 基本的な生活習慣を身につけながら、遊びを通して発達のステップを一つずつ上がっていくことを目指す。 利用児童がお母さんを、お母さんが利用児童を大好きになる場所になるよう努力している。
- 住所
- 〒334-0059 埼玉県川口市安行202
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 15:00
地図
つかさ保育園蕨市わらび第二園から12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
LITALICOジュニア東川口教室
JR武蔵野線、埼玉高速鉄道「東川口駅」より徒歩7分
アセスメントから個別支援計画を作成📋 個別指導と集団活動を実施🧩 保育所等訪問支援を行う🏫 スマホで指導をリアルタイム視聴📱 ペアレントトレーニングを実施👪
- 理学療法士(PT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +8
- 住所
- 〒333-0801 埼玉県川口市東川口4丁目25−12 ブルーオーシャンテラス1F B
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 18:30 / 土 09:00 ~ 18:00 / 日 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 埼玉県全域及び東京都北区、板橋区、足立区、荒川区
地図
つかさ保育園蕨市わらび第二園から12km
発達支援室あかねっこ春日町教室
都営大江戸線 練馬春日町駅 徒歩7分
- 住所
- 〒179-0075 東京都練馬区高松2−26−6 サングリーン高松2階
地図
つかさ保育園蕨市わらび第二園から12km
心身障害児総合医療療育センター
地下鉄:東京メトロ有楽町線・副都心線「小竹向原」駅3番出口から徒歩 10分 バ ス:高円寺駅北口赤羽行き(赤31系統)〜小茂根 新宿駅西口王子行き(王78)小茂根 小茂根下車徒歩5分
🌲 自然豊かな環境でのキャンプ体験 🌈 年齢別に5〜6人の子どもと複数のボランティアがグループを作り、楽しいプログラムを通じて心のふれあいを大切にします。 🏕️ 専門家とボランティアが協力し、安全で楽しいキャンプを運営します。 👩⚕️ メディカルスタッフが健康面のサポートを行い、安心して過ごせる環境を提供します。 🍛 みんなで作るカレーライスや楽しいおやつの時間があります。 🚣♂️ 大きなカヌーでの冒険や、スイカ割りなど、特別な体験が盛りだくさんです。 ❄️ 冬期キャンプでは、雪遊びやキャンプファイヤーを楽しむことができます。 🤝 障がいのある子どもたちと健常児が共に過ごすフレンドシップキャンプも行われ、互いに理解を深めます。
- 作業療法
- 住所
- 〒173-0037 東京都板橋区小茂根1−1−10
地図
つかさ保育園蕨市わらび第二園から12km
- 空きあり
- 9/23時点
ほしのむらもりのこ園
【電車】東急東上線 中板橋駅 徒歩11分 【バス】国際興業バス 日大病院下車 徒歩1分
小集団で個別に指導するグループ療育👥 月曜日から金曜日に活動を実施📅 個別療育は運動遊びや学習支援🏃 保育園併設で一緒に給食を食べる🍚 オーガニックの手作り給食を提供🥗
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- 預かり支援
- +8
- 住所
- 〒173-0032 東京都板橋区大谷口上町21-6 森本ビル2F
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 16:00 / 土 09:00 ~ 16:00
地図
つかさ保育園蕨市わらび第二園から12km
- 空きあり
- 8/31時点
ハートラボ(児童発達支援)
都営三田線 「板橋区役所前駅」 徒歩5分
現在、情報を更新中のため、施設紹介や対象年齢などの詳細は未入力となっています⚠️ 内容が正しく表示されない可能性があるため、情報の更新をお待ちください⏳
- 土曜営業
- 遊戯療法
- 預かり支援
- 住所
- 〒173-0005 東京都板橋区仲宿58-12 サブリエ101
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 11:30 / 土 09:30 ~ 11:30
地図
つかさ保育園蕨市わらび第二園から12km
医療法人仁学会 フォレストキッズさとむら東川口教室
JR東川口駅より徒歩10分
1 事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 通所支援の実施に当たっては、障害児又は障害児の保護者の必要なときに必要な通所支援の提供ができるよう努めるものとする。 3 通所支援の実施に当たっては、県及び関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービスを提供する者との綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒333-0802 埼玉県川口市戸塚東1−11−6
- 営業時間
- 平日 09:45 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
つかさ保育園蕨市わらび第二園から12km
- 送迎あり
ONEPLAY.GIFTED 足立新田
南北線 王子神谷駅から徒歩15分 都バス 環七新田から徒歩1分
リズムや空間把握に取り組む🎵 ボディーコントロールトレーニング🤸 ソーシャルスキルにも取り組む🤝 毎月のイベントで遠足など🎄 作業療法士が在籍🧑🏫
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- ABA
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +5
- 住所
- 〒123-0865 東京都足立区新田2−8−3 スガミヤ邸事務所1階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 / 土 08:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 足立区
地図
つかさ保育園蕨市わらび第二園から12km
- 送迎あり
すくすくがーでん
東川口駅 徒歩17分 戸塚安行駅 徒歩15分
親子通園を取り入れ、地域の発達支援と親子支援を担い、 地域連携を図る。 希少な親子登園の開催
- 住所
- 〒333-0802 埼玉県川口市戸塚東三丁目23−1
- 送迎エリア
- 川口市、さいたま市、草加市、蕨市、越谷市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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