- 住所
- 〒334-0063 埼玉県川口市東本郷１１４３
蕨市市立さくら保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
21ページ目577件蕨市市立さくら保育園から8km
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蕨市市立さくら保育園から8km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
児童発達支援 セカンドハウス
電車：日暮里・舎人ライナー見沼代親水公園駅から徒歩２５分 バス：JR川口駅より安行原・安行出羽行き「新郷農協」下車徒歩１分 東武スカイツリーライン草加駅よりJR川口駅行き「新郷農協」下車徒歩３分
実体験を通して社会性を学ぶ🌳 公園や公共の場所へ出かける🚶 室内でも外を意識した活動🏠 未就学児のみが利用できる🧒 10時から15時まで利用可能⏰
- 預かり支援
- 学習支援
- 集団療育
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 住所
- 〒334-0063 埼玉県川口市東本郷１１４３ コーポ・マリリ１０５
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 川口市、草加市、東京都足立区（事業所から車で１５分圏内）
地図
蕨市市立さくら保育園から8km
あゆみ
東武東上線「成増駅」にて下車、北口より徒歩１５分
・発達検査で成長年齢と課題を把握 ・視覚的構造化を取り入れた支援 ・健康や社会性など幅広い領域 ・お花見・プール・クッキングの行事
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒175-0094 東京都板橋区成増五丁目１５番１号 セブンヒルズ土山１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 15:00 ／ 土 10:00 ~ 14:00 ／ 日 00:00 ~ 00:00
地図
蕨市市立さくら保育園から8km
- 送迎あり
さいたま市さくら草学園
JR北浦和駅東口から徒歩18分 北浦和駅東口から国際興業バス「さいたま新都心駅東口」行き乗車、「本太中学校前」下車徒歩5分 浦和駅西口から国際興業バス「太田窪グランド経由北浦和駅東口」行き「前耕地」下車徒歩３分
児童が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活の適応することができるよう、当該児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うことを目的とする。 児童の発達段階に応じて個別的・集団的指導を行いながら児童一人ひとりの発達を支援します。 集団の中で、子ども同士が響き合う場をつくり、遊びへの意欲や人への関心を高めていきます。
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒330-0051 埼玉県さいたま市浦和区駒場1-28-10
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- さいたま市内
地図
蕨市市立さくら保育園から8km
ハッピーテラス浦和教室
JR埼京線「中浦和駅」より徒歩8分 「日向」「土合小学校」各バス停下車 徒歩6分
「キッズファースト」を掲げ、お子さま一人ひとりに合わせたステップでコミュニケーション力や自己肯定感を育む支援を行っています✨ 最新のIT技術やMR技術『トレキング』を導入し、ゲーム感覚で楽しみながら脳と体を鍛える運動療育にも注力しています🎮 専門性の高いスタッフが2週間の集中研修や月2回の継続的な研修を通じて、質の高いサポートと信頼関係の構築に努めています🤝
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +6
- 住所
- 〒338-0832 埼玉県さいたま市桜区西堀８−２７−９ ニュー氷川ハイツ１階
地図
蕨市市立さくら保育園から8km
マイシェルパジュニア 常盤台
東武東上線「ときわ台駅」より徒歩7分
日常生活動作の練習を行う🧦 運動や体幹の練習に取り組む🏃 音楽遊びや感覚遊びを取り入れる🎵 基本的なルールやマナーを身につける📖 臨床心理士が在籍し心理検査が可能🧠
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- TEACCH
- 音楽療法
- 作業療法
- +10
- 住所
- 〒174-0071 東京都板橋区常盤台二丁目27番11号 Considerate常盤台１F
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 15:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
蕨市市立さくら保育園から8km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
個別運動支援 ハビリトップ
赤羽駅東口からバスで約12分 「十条仲原二丁目駅下車」 徒歩3分 王子駅北口からバスで約10分 「十条仲原二丁目駅下車」 徒歩3分 十条駅・東十条駅から徒歩で約15分
身体機能と発達段階を評価して支援📋 運動学習理論に基づく段階的な支援📈 専門運動支援と個別療育を組み合わせ🏃 発達の順に従って機能獲得をめざす🦶 半年間の集中コースで変化を確認📆
- 理学療法
- 運動療育
- 個別療育
- 看護師在籍
- 住所
- 〒114-0031 東京都北区十条仲原３−２２−１１ ＫＭハイツ１０１号室
- 送迎エリア
- 東京都全域
地図
蕨市市立さくら保育園から8km
コペルプラス さいたま三室教室
JR京浜東北線・根岸線 北浦和駅から東武バス「三室中央公園（ヌゥパーク）」下車 徒歩1分
（事業の目的）株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス○○教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、 創作的活動、相談業務
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒336-0911 埼玉県さいたま市緑区三室１２９３−５ 横田マンション１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
地図
蕨市市立さくら保育園から8km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/15時点
すまいるぶるーむ つぼみ
JR京浜東北線 「北浦和駅」西口からバス13分 「木崎中学校」バス停から徒歩3分
5領域に沿って一人ひとりの計画を立てる📋 小集団療育とグループ療育を実施👫 言語聴覚士が言葉を育む🗣 作業療法士が自助具を選び作成🛠 散歩の歩育で体幹と体力を養う🚶
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 理学療法
- 音楽療法
- 作業療法
- +9
- 住所
- 〒330-0044 埼玉県さいたま市浦和区瀬ヶ崎4-7-3
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- さいたま市浦和区、南区、緑区
地図
蕨市市立さくら保育園から9km
- 空きあり
- 9/23時点
リタリコ (LITALICO) ジュニア東武練馬教室
東武東上線「東武練馬駅」より徒歩6分
行動分析の結果から個別支援計画を作成📝 課題の優先順位をつけて目標を立てる🎯 個別指導と集団活動を実施🤝 園や学校へ支援員が訪問する支援🏫 保護者はスマホで指導を視聴📱
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +9
- 住所
- 〒179-0081 東京都練馬区北町2-14-6 オーキッドレジデンス練馬北町1f
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30 ／ 日 10:00 ~ 17:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
