- 住所
- 〒332-0021 埼玉県川口市西川口3丁目12-5-2f
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:15
- 送迎エリア
- 川口市、蕨市、戸田市
もりまさ保育園草加園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
35ページ目512件もりまさ保育園草加園から12km
もりまさ保育園草加園から12km
エイキッズ (AKIDS) 松戸
電車:常磐線「馬橋駅」徒歩5分
・フィットネスクラブ内の施設 ・マンツーマンで運動に取り組む ・周りの刺激を抑えた環境 ・特性に合わせた進め方
- 理学療法士(PT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒271-0051 千葉県松戸市馬橋1890−1 ウェルネス馬橋4階
- 営業時間
- 平日 13:15 ~ 19:15 / 土 09:45 ~ 16:45 / 日 09:45 ~ 16:45
地図
もりまさ保育園草加園から12km
- 送迎あり
チャイルドケア★えーる
東京さくらトラム(都電荒川線) 宮ノ前駅から徒歩約3分 JR田端駅より 都営バス「荒川土手行」にて「西尾久二丁目」下車 徒歩約5分
事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の従業者が、利用児及び通所給付決定保護者の意思及び人格を尊重し、適切なサービス提供を確保することを目的とする。 各専門職が協力し支援をおこなうことで安全な環境を作り、安心して過ごすことができる療育を行う。
- 作業療法士(OT)
- 住所
- 〒116-0011 東京都荒川区西尾久2-9-11 メゾン・ド・ヴィラージ1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 荒川区全域、足立区の一部地域
地図
もりまさ保育園草加園から12km
- 送迎あり
あしたも笑顔 アネラ (anela)
京成柴又駅から徒歩1分。
①障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②懇切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその介護を行う者に対し、サービスの提供方法等について、理解しやすいように説明を行う。 ③指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。 ④常に障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じ、当該障害児の心身の特性に応じた指定児童発達支援・放課後等デイサービスの提供ができる体制を整える。
- 理学療法士(PT)
- 住所
- 〒125-0052 東京都葛飾区柴又4−11−7−1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 13:00
- 送迎エリア
- ①東京都葛飾区全域 ②東京都足立区(一部地域除く) ③東京都江戸川区(一部地域除く)
地図
もりまさ保育園草加園から12km
児童発達支援greenroom凪
車・駐車場有 蕨駅より徒歩8分
🌟広々としたプレイルームで思いっきり遊べる! 🛝感覚統合遊具や吊り下げ遊具で楽しく感覚遊びが体験できる。 👩⚕️作業療法士や言語聴覚士による専門的な個別支援が充実! 🎨多彩な遊びを通じて、言葉や手先の練習を楽しく行う。 🕘お預かり支援は9:00~13:00で、安心してお任せ。 👦👧小集団企画もあり、友達と一緒に成長する機会が豊富!
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +6
- 住所
- 〒333-0847 埼玉県川口市芝中田1丁目15-8 greenroom凪
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:30
地図
もりまさ保育園草加園から12km
- 送迎あり
ゆーもあスタジオ (studio)
JR西川口駅より徒歩10分 国際興業バス 川口駅西口より西川口駅西口行き 西川口五丁目下車5分
・パソコンルームで動画編集 ・キッチンで料理活動 ・学習室での個別学習支援
- 土曜営業
- 住所
- 〒332-0021 埼玉県川口市西川口3−9−6 フジレジデンス101
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 19:00 / 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 川口市全域
地図
もりまさ保育園草加園から12km
こども療育教室さんぽ
《電車》 JR京浜東北線 「王子駅」より徒歩11分 東京メトロ南北線 「王子駅」より徒歩11分 東京さくらトラム(都電荒川線)「王子駅前駅」より徒歩11分 《バス》 都営バス[王40][王子57]豊島5丁目団地行き乗車(3分)「豊島3丁目」停留所より徒歩1分)
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒114-0003 東京都北区豊島2−13−10 JLBグランエクリュ飛鳥山102号室
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 12:15
地図
もりまさ保育園草加園から12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
オハナみらいキッズサポートセンター
流山セントラルパーク駅徒歩5分
3つの発達支援室に分かれて活動🌼 あそびを中心とした活動を提供🧸 あそびを通して五感に刺激を受ける あそびで言葉の発達や協調性を支援🤝 給食があり送迎にも対応している🍙
- 言語聴覚士(ST)
- 預かり支援
- 感覚統合療法
- 集団療育
- 臨床心理士・臨床発達心理士在籍
- 住所
- 〒270-0151 千葉県流山市後平井20-1
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 流山市、柏市、松戸市
地図
もりまさ保育園草加園から12km
児童発達支援つばさクラブ高砂
京成金町線、京成本線高砂駅徒歩3分
🌈 お子様の健康・生活、運動・感覚、認知・行動、言語・コミュニケーション、人間関係・社会性の発達を支援します。 📚 中学・高校・大学受験に向けた補習指導を行い、特性に応じた進路指導に定評があります。 🧠 KABC-ⅡやSCTなどの心理検査に基づいた心理支援を提供し、保護者様の子育てに関する心理相談も行います。 👩🏫 学習指導と生活支援の両面からサポートし、観察と分析を通じてお子様の興味を広げます。 🏫 不登校のお子様には、安心して活動できる環境を提供し、教育相談も実施します。 🎉 ワンストップサポートでお子様と保護者様を支え、日々の悩みや課題に寄り添います。
- 学習支援
- 英語療育
- 住所
- 〒125-0054 東京都葛飾区高砂8−28−12
地図
もりまさ保育園草加園から12km
- 空きあり
- 9/23時点
てらぴぁぽけっと新松戸教室
JR常磐線・武蔵野線「新松戸駅」徒歩7分
ことばの遅れやこだわりに個別対応 1回2時間の個別と集団の療育⏱ リズムウォークで小集団の運動🚶 個室でマンツーマンの個別療育🧑🏫 毎回保護者へ様子をお伝え💬
- ABA
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +3
- 住所
- 〒270-0034 千葉県松戸市新松戸1-148
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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