リトルビーンズ・イッポ
徒歩（送迎サービスなし）
発達支援の5領域で計画を作成📋 英語や中国語にも対応🌏 得意なことに光を当てる🌟 自己肯定感を高める関わり💪 自社内で月1回以上の研修📚
- 土曜営業
- 音楽療法
- 作業療法
- 言語療法
- +7
- 住所
- 〒332-0035 埼玉県川口市西青木４−１−３ サンキョービル３階
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 16:00
じょうえん保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
44ページ目500件じょうえん保育園から14km
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じょうえん保育園から14km
コぺルプラス野田つつみ野教室
東武野田線（東部アーバンパークライン）「愛宕駅」から車で５分。
(事業の目的）株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス野田つつみ野教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従業者が、通所決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供すること目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害児の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒278-0038 千葉県野田市つつみ野1丁目2-2
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00
地図
じょうえん保育園から14km
- 住所
- 〒270-2253 千葉県松戸市日暮２丁目５ー１１ グリーンプラザ八柱 第２ D
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 12:30
- 送迎エリア
- 松戸市、柏市、市川市、三郷市など
地図
じょうえん保育園から14km
- 送迎あり
葛飾区子ども発達センター
●京成電鉄 上野線「堀切菖蒲園駅」下車 徒歩13分 上野線「お花茶屋駅」下車 徒歩13分 ●京成タウンバス 綾瀬駅〜新小岩駅（新小51）「堀切中学校」下車 徒歩3分 金町駅〜（亀有駅・お花茶屋駅経由）〜ウェルピアかつしか（有70）「ウェルピアかつしか」下車
🌟 子ども向けの施設情報 - 🎨 さまざまな遊びや学びのプログラムが提供されており、子どもたちが楽しく成長できる環境が整っています。 - 📚 絵本やおもちゃが豊富に揃ったスペースで、自由に遊んだり、友達と交流したりすることができます。 - 🏃♂️ 定期的にスポーツイベントやアクティビティが開催され、体を動かす機会が豊富です。 - 👩🏫 経験豊かなスタッフが常駐し、子ども一人ひとりに寄り添ったサポートを行います。 - 🌳 自然豊かな環境で、外遊びや散策を楽しむことができる広い庭や公園があります。 - 🎉 季節ごとのイベント（クリスマス会や夏祭りなど）があり、楽しい思い出を作ることができます。 - 👶 保護者向けの相談窓口があり、子育てに関する悩みや疑問を気軽に相談できます。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 応用行動分析(ABA)
- 住所
- 〒124-0006 東京都葛飾区堀切３−３４−１ ウェルピアかつしか
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 葛飾区
地図
じょうえん保育園から14km
- 送迎あり
葛飾区子ども発達センター堀切分室
●京成電鉄 上野線「堀切菖蒲園駅」下車 徒歩13分 上野線「お花茶屋駅」下車 徒歩13分 ●京成タウンバス 綾瀬駅〜新小岩駅（新小51）「堀切中学校」下車 徒歩3分 金町駅〜（亀有駅・お花茶屋駅経由）〜ウェルピアかつしか（有70）「ウェルピアかつしか」下車
発達や言葉などのコミュニケーション、社会性に課題のある就学前（3歳児〜5歳児）の児童を対象に日常生活や集団生活に参加していくための力を養うことをねらいにしている。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒124-0006 東京都葛飾区堀切３−３４−１ウェルピアかつしか隣
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 16:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 葛飾区
地図
じょうえん保育園から14km
- 送迎あり
おもちゃ箱かしわ
JR常磐線または東武野田線 柏駅より徒歩19分
支援の方針については、利用者である子どもたちの将来の自立や社会への適応適性を身につけることを目標としている。 また安全性に配慮して利用者を預かることにより保護者の方の休息に資するという面も重視している。
- 住所
- 〒277-0852 千葉県柏市旭町八丁目５番２号 建物名なし
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 千葉県柏市 千葉県流山市 千葉県松戸市
地図
じょうえん保育園から14km
スマイルルーム (room) 八柱駅前教室
新京成線 八柱駅 JR武蔵野線 新八柱駅
スマイルroom八柱駅前教室では、子どもは必ず成長し続けるという信念をもち、子供、親、職員の三位一体で成長できる空間をつくっていけるよう支援を提供しております。 子どもの特性に合わせ、一人一人違った療育内容を設定し、細かいステップで目標を設定することでより明確に成長できるよう支援を行っております。
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒270-2253 千葉県松戸市日暮2−3ー15 グリーンプラザ八柱第一 202
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:30 ／ 土 10:30 ～ 18:30
地図
じょうえん保育園から14km
- 送迎あり
poco a poco calm教室
京成線・都電荒川線 町屋駅から徒歩15分 都営バス 草41 町屋3丁目バス停から徒歩4分
発達に課題がある子供たちは一歩一歩じっくりと時間をかけながら成長していきます。 地域の子供達が少しずつでも前に進めるように、頑張るご家族を支えながら子供たちを一緒に育てていきたいと考え、子供たちに必要な訓練や学びを看護師・作業療法士・児童指導員・嘱託医等全員が連携して行います。 子供たちの明日を作るお手伝いをしたいという気持ちを大切に、子供たちの個性と発達に合わせた支援をご家族の気持ちに寄り添いながら一緒に考えていきます。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒116-0001 東京都荒川区町屋7丁目2番15号 さくらハイツ町屋
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00 ／ 土 11:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 荒川区、足立区、台東区、文京区、墨田区
地図
じょうえん保育園から14km
- 送迎あり
みらいキッズ（北区教室）
JR京浜東北線「王子駅」より都営バス10分 バス停「豊島五丁目団地」下車後 徒歩1分
発達に遅れ又は偏りがある子が日常生活における基本的動作及び知的技能を習得し並びに集団活動に適応することができるよう、生活能力の向上のために必要な訓練・学習・運動・社会交流など、個々人の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行っていきます。 「利用者が抱える生きにくさの軽減」「将来を見据えた力を育む支援」「利用者を取り巻く家族の生活を総合的にサポート」を目的として掲げます。
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒114-0003 東京都北区豊島５−４ 第６号棟第１２３号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 14:00
- 送迎エリア
- 北区、足立区、荒川区、文京区、台東区
地図
じょうえん保育園から14km
コペルプラス柏光ヶ丘教室
車・バス・自転車
通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画（以下「通所支援計画」という。 ）を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒277-0065 千葉県柏市光ケ丘2丁目23-5 紳士服のコナカ柏光ヶ丘店内
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
