しんえい保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

すべての人の人権を尊重しながら思いやりの心で幸せな未来を育み、地域貢献を目指します家庭に続く安心して過ごせる居場所として子どもたちが楽しいと思える空間を提供し、笑いの絶えない毎日のなかで社会のルールを身につけていける支援をします

• 送迎あり

孝順会 シャンテ

JR武蔵野線東浦和駅下車　徒歩10分

児童発達支援、放課後等デイサービスの適切な運営を確保し、円滑な運営管理を図ることを目的としながら、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し集団生活に適応することができるよう利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うと同時に保護者等の育児等の軽減をも図る。 児童発達支援の個別になり、専門的な知識を有する作業療法士等が対応しております。 そしてお子様の特定を把握し、お子様にあった療育等を提供し健やかなお子様の発達を促すよう支援しております。

• 空きあり
• 送迎あり
• 9/23時点

こぱんはうすさくら草加両新田教室

草加市立両新田小学校の東隣り（レストラン「ビストロアベニュー」隣） 東武伊勢崎線 草加駅・竹の塚駅からバス10分 東武伊勢崎線 谷塚駅から徒歩20分 日暮里・舎人ライナー 見沼代親水公園駅から徒歩25分

集団療育で社会経験を積み重ねる🌳 リトミックの外部講師プログラム🎵 3つの方針に基づくプログラム📋 休日や長期休暇は野外活動も🌤 保育士や児童指導員が在籍👥

• 日曜営業
• 理学療法
• TEACCH
• 音楽療法
• +10

• 送迎あり

メリーキッズ (merry kids)

JR武蔵野線「東浦和駅」より　徒歩5分

小集団と個別指導を組み合わせ🤝 運動・社会性・学習の三本柱📚 ABAを用いて支援計画を立案🧩 指導をタブレットでリアルタイム視聴📱 対象の園へのお迎えに対応🚗

• 土曜営業
• TEACCH
• 作業療法
• 遊戯療法
• +7

• 送迎あり

こぱんはうすさくらさいたま東浦和教室

JR武蔵野線　東浦和駅　徒歩3分

「すべての答えは児童の中にある」という信念のもと、以下に述べる３つの基本方針に沿って療育を行なっています。 ①知能改善訓練の実施 ひとりひとりの状況に合わせて認知力が高められるようにteacchメソッドを活用して認知力を高め、児童を環境に合わせようとするのではなく環境を児童に合わせていきます ②情緒表現力の向上 嬉嬉しい、悲しい、怒っている、不安だなといった情緒をしっかりと表現できたり、それを共感することで社会性を持ってもらうことを指しています。 ③吸収する力の充実 ABAメソッドを活用して物事を繋げて考えていくことの重要性を必死にお伝えします。 こぱんはうすさくら さいたま南浦和教室では、未就学のお子さまを対象にした児童発達支援と小学生以上のお子さまを対象とした放課後等デイサービスを提供しております。 児童発達支援では、日常生活スキルの獲得や就園・就学支援、また、幼稚園・保育園との積極的な連携による、お子様の園生活の安定に向けた支援も行っております。 放課後等デイサービスでは、普通級・支援級に通うグレーゾーン児童を対象に、自立した生活能力や社会性の向上を目的としたソーシャルスキルトレーニングを行っております。

+5枚

• 日曜営業
• 土曜営業
• ソーシャルスキルトレーニング(SST)
• 個別療育
• +2

• 送迎あり

あるあるレインボーデュオ (Duo) 谷塚駅前教室

東武スカイツリー線 「谷塚駅」西口より徒歩１分

「ああるレインボーDuo」のDuo（デュオ）には、子どもと先生、そしてご家族が手を取り合い、美しいハーモニーのように共に歩んでいきたいという願いが込められています。 谷塚駅からすぐの心地よい教室で、お子様の個性に合わせた個別療育と、心身の発達を促す楽しい音楽リトミックを提供。 小さな「楽しい！」を自信に変えながら、未来に向かって自分らしくステップアップしていく力を、私たちは全力でサポートします。 5領域に即した支援を行っています。 健康・生活：基本的な生活スキルを身について出来ることを増やしていく 運動・感覚：基礎体力の向上と、様々な動きや感覚を体験して出来ることを増やしていく 認知・行動：遊びを通してルールを理解し、一斉指示で理解して行動できることで集団生活に必要なスキルを身につけていく 言語・コミュニケーション：遊びながら人とのやり取りを覚えて、言語などの自分の意思を伝える方法を身につけていく 人間関係・社会性：みんなと一緒に活動を楽しみながら集団生活でのルールやマナーを知り、自分の気持ちと相手の気持ちと向き合い折り合いをつけることを覚えていく

• 作業療法士（OT）
• 土曜営業

私たちは、子どもたちの健やかな成長と、自立した心と体づくりの支援を心がけております。 指導員一同、子どもたちと全力で向き合い、ひとりひとりの個性に合わせた最適な「遊び」「学び」ができる支援計画を立て、積極的により良い取り組みを実施していきます。 「第二の我が家」として子どもたちの生活の幅を広げ、ともに成長していきます。 少人数制の集団活動を通じて、一人ひとりのペースに合わせた支援を行っています。 日々、個別支援と集団支援の両方を実施し、個別支援ではそれぞれの課題、集団活動では主に工作、音楽、運動、生活など、多様なプログラムを取り入れております。 また、就学に向けた支援や季節の行事、特別なイベントも豊富に取り入れ、さまざまな経験を積むことができるよう工夫しています。 これにより、楽しみながら学び成長する療育を提供しております。

（運営の方針） 事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画（以下「通所支援計画」という。 ）を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努める。 事業所は、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する「運動」と「学習」を通して、精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会的自立ができるようになることを目標とした一人ひとりの発達段階に合った内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの指導を行います。 様々な活動を通して周囲に関心を持ち、集団意識を高め、保護者の方々共に考えながら「遊び」を通して総合的に発達を促せるよう無理のない計画を立て実施します。