- 送迎あり
児童デイサービスＬｉｎｏ上福岡
東武東上線 上福岡駅 東口徒歩２分
- 住所
- 〒356-0004 埼玉県ふじみ野市上福岡１−６−２１ 村田ビル１階
- 送迎エリア
- ふじみ野市、富士見市、三芳町、川越市
大谷保育所周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
24ページ目237件大谷保育所から15km
大谷保育所から15km
- 送迎あり
・ダンスやリトミック、感覚遊び ・クッキングで食育にも触れる ・言語聴覚士が巡回して指導
- 住所
- 〒346-0106 埼玉県久喜市菖蒲町菖蒲５５８−１−A
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 久喜市
地図
大谷保育所から15km
アンダンテ
鴻巣駅から徒歩15分。車で5分。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒365-0037 埼玉県鴻巣市人形2-1-67金盛ビル1階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
地図
大谷保育所から15km
久喜市立のぞみ園
久喜駅より、車で約7分
法人の理念である「人間の尊重と地域社会との共生」に基づき、利用者が自立した日常生活又は社会生活を営むことができるように支援します。 また、利用者の意向、適性、障害の特性その他の事情を踏まえて個別支援計画を作成し、これに基づき利用者に対して障害福祉サービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施すること、その他の措置を講ずることにより利用者に対して適切かつ効果的に障害福祉サービスを提供します。 ・自立の支援と日常生活の充実に資するよう、利用者の心身の状況に応じて支援します。 ・利用者が日常生活における適切な習慣を確立するとともに、社会生活への適応性を高めるようあらゆる機会を通じて支援します。 ・日常生活を活性化するためのレクリエーションを実施します。
- 住所
- 〒346-0024 埼玉県久喜市北青柳１３３１
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 15:30
地図
大谷保育所から15km
- 送迎あり
ちあふる
岩槻駅よりバスで１０分、バス停村国入口より徒歩で１分
障害児が日常生活における基本動作を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 パソコンやタブレットを使っての学習、年配の方とのかかわりによる性格の向上。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒339-0043 埼玉県さいたま市岩槻区城南５−８−８−１
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- さいたま市岩槻区、春日部市、越谷市他
地図
大谷保育所から15km
- 送迎あり
こどもプラス川越新河岸教室
東武鉄道東上線、新河岸駅から徒歩8分
個別療育では学習支援、言語療法、日常生活動作を提供しています💡 集団療育では運動療育、学習支援、創作活動、レクリエーションを実施しています🎉 学術的裏付けのある心と脳を育てるカリキュラム、『柳沢運動プログラム』に基づく運動療育が強みです💪 この運動プログラムは、技術習得だけでなく、幼児の健全な精神（好奇心、達成感、自信、集中力）を育むことを主眼としています✨ 基本的な力を身につけ、すべての子どもが運動好きになることを目指し、子供の育つ力を最大限に発揮するためのお手伝いをします🙌
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒350-1137 埼玉県川越市砂新田二丁目１８番地２７
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川越市
地図
大谷保育所から15km
- 空きあり
- 8/6時点
HOPE KIDS
北浦和駅から市立病院行きのバスに乗り、本太中学校バス停で降りて、徒歩１０分
- 住所
- 〒330-0044 埼玉県さいたま市浦和区瀬ヶ崎５−２３−４
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
