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保育園キッズハウス川口園第2保育室周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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保育園キッズハウス川口園第2保育室から13km

みんなのアトリエ

電車:京浜東北線「北浦和駅」東口より 東武バス6分「市営アパート」下車 徒歩7分 車:首都高 埼玉新都心線 さいたま見沼インターより 車で4分

児童が日常生活における基本動作を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該児童の心身の状況ならびにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うことを目的とする。 ひとりひとりに十分な空間を確保し、ゆったりと安心して過ごせる環境づくりに力を入れています。 畑の活動を通して土や自然と触れる機会をつくっています。 経験を通して、自らが気付く力、自己選択自己決定出来る力を育みます。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒330-0043 埼玉県さいたま市浦和区大東3−23−6
営業時間
平日 09:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 18:30 / 日 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
さいたま市全域(その他地域は相談に応じます)
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4.5(4件)

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  • 送迎あり

重症児デイララベビーノ

西武池袋線 富士見台駅 徒歩4分

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒176-0034 東京都練馬区富士見台2−18−6
営業時間
平日 10:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00
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  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

エンゼルステップ朝霞仲町教室

東武東上線 朝霞駅東口より徒歩2分

五領域をベースに活動を作る🌈 子供たちのリクエストも反映する💬 日常生活訓練や社会体験を取り入れる🛒 ダンス大会や運動会などの行事🎉 委員会を設置して療育に取り組む📋

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 言語療法
  • 遊戯療法
  • +8
住所
〒351-0006 埼玉県朝霞市仲町1-1-2
営業時間
平日 09:45 ~ 13:00 / 土 09:45 ~ 13:00
送迎エリア
埼玉県朝霞市
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ともだちの家スピカ

埼玉高速鉄道埼玉スタジアム線 浦和美園駅より徒歩12分

感覚統合理論に基づく療育を提供🧩 達成感を得られる活動に取り組む🎯 毎日必ず集団療育を実施👫 個別療育は1人約30分⏱️ 法人内の保育園と交流🏫

  • TEACCH
  • 音楽療法
  • 言語療法
  • ABA
  • +7
住所
〒336-0967 埼玉県さいたま市緑区美園5丁目22番地17
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
さいたま市緑区及び岩槻区
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5.0(1件)

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  • 送迎あり

SMARTIA おおいずみ

公共交通機関の場合 ・西武池袋線 大泉学園駅or東武東上線 和光市駅より泉39系「もみじ山」バス停から徒歩7分 ・西武池袋線 石神井医公園駅or東武東上線 成増駅より石02系「土支田三丁目」バス停から徒歩6分 ※駐車スペースに限りがございますので、自家用車でご来所の際は、事前にご連絡をお願いいたします。

「だれも取り残されず、すべての人が手を取り合い、暮らし続ける地域を共につくる」 医療的ケアや重症心身障がいがあるこどもと家族が笑顔でつながり、地域で暮らし続けられる社会を目指します。 「SMARTIA おおいずみ」は、 ①専門的かつ多角的に支援を行います。 ②知識と技術を研鑽し続けます。 ③地域とのつながりを大切にします。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
住所
〒178-0062 東京都練馬区大泉町1−34−12
営業時間
平日 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
練馬区
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  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

どんぐり

東武鉄道「蒲生駅」徒歩18分

生活の基本を身に付ける訓練👕 就学に向けた訓練に取り組む🎒 身体を動かす訓練🏃 異年齢児との交流👦 畑や土いじりで自然と触れ合う🌱

  • 土曜営業
  • 動物療法
  • TEACCH
  • 音楽療法
  • +9
住所
〒343-0838 埼玉県越谷市蒲生3−8−12 藤伸ビル1階
営業時間
平日 10:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
越谷市、草加市、川口市
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  • 送迎あり

リールスメディカル足立綾瀬

東京メトロ千代田線、JR東日本常磐線「綾瀬」駅より徒歩約15分

事業者は、指定通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切なサービスの提供に努める。 利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行う。 地域との結び付きを重視し、障害児通所支援事業者等との密接な連携に努める。 障害児の保護者の必要な時に必要な指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努める。 児童福祉法の他、関係法令等を遵守し、指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスを実施する。

  • 土曜営業
住所
〒120-0004 東京都足立区東綾瀬2−14−11 エスポワールビル1階101号室
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
足立区
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保育園キッズハウス川口園第2保育室から13km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 6/21時点

ベース (base) 蒲生

東武スカイツリーライン 蒲生駅より徒歩9分

事業の目的 株式会社パートナーズが開設する、B A S E蒲生(以下、「事業所」 という。 )が行う指定障害児通所支援事業の児童発達支援(以下、「児童発達支援」 という。 )及び放課後等デイサービス(以下、「放課後等デイサービス」という。 ) の適切な運営を確保するために必要な人員及び運営に関する事項を定め、児童発達支 援及び放課後等デイサービス(以下、「通所支援」という。 )の円滑な運営管理を図 るとともに、障害児の意思及び人格を尊重し、適切な通所支援を提供することを目的 とする。 体幹を鍛えるためのコーディネーション運動や粗大運動を主に運動療育を提供。 生活に必要な微細活動や認知に関するプログラムを提供。

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 言語療法
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +3
住所
〒343-0842 埼玉県越谷市蒲生旭町6−17
営業時間
平日 09:30 ~ 13:00 / 土 09:30 ~ 13:00
送迎エリア
越谷市及び草加市の一部地域にお住まいの方
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エデュリー発達支援本郷三丁目教室

東京メトロ丸ノ内線 本郷三丁目 徒歩5分

「好き」から伸ばす個別最適化の療育🧩 一律でなく興味や特性に合う環境設計🏠 独自の発達マップを作成して共有🗺️ 名古屋市立大学の先生と月1回の連携🎓 療育体験会を開催🎨

  • 理学療法士(PT)
  • 個別療育
  • 集団療育
  • 理学療法士在籍
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • +2
住所
〒113-0033 東京都文京区本郷3−19−7 本郷三宝ビル2階
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5.0(1件)

保育園キッズハウス川口園第2保育室から13km

  • 送迎あり

児童デイサービスあさひ丸さくら

JR武蔵野線 西浦和駅下車 徒歩15分

利用者が可能な限りその地域における生活が継続できることを念頭に置いて、日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう適切な支援を行うことを目的とします。 外遊び・おやつ作り・制作・リズム体操など日替わりの活動 年に5~6回程度の長距離のお出かけ クリスマス・ハロウィン・夏祭りなど季節のイベント

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒338-0833 埼玉県さいたま市桜区桜田2−9−2 信田店舗事務所1f
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
さいたま市桜区・中央区・南区・浦和区の1部・大宮区の1部その他応相談
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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