- 送迎あり
どんぐり北越谷
東武鉄道「北越谷駅」徒歩8分
生活の基本を身につける訓練📝 就学に向けた訓練を行う🎒 身体を動かす訓練をする🏃 異年齢児との交流がある👭 畑や土いじりで自然に触れる🌱
- TEACCH
- 言語療法
- 遊戯療法
- 預かり支援
- +5
- 住所
- 〒343-0022 埼玉県越谷市東大沢1−46−12 降田ビル103
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 越谷市、草加市、川口市
大袋保育所から4km
東武鉄道「北越谷駅」徒歩8分
生活の基本を身につける訓練📝 就学に向けた訓練を行う🎒 身体を動かす訓練をする🏃 異年齢児との交流がある👭 畑や土いじりで自然に触れる🌱
大袋保育所から4km
大袋保育所から4km
大袋保育所から4km
東武鉄道伊勢崎線 武里駅徒歩2分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ヒトツナ武里教室のプログラムは、お子様の「楽しい」「やってみたい」と思える活動を取り入れています。 お友だち同士で楽しく活動しながら、コミュニケーション・役割理解・参加スキル・体の動かし方などを学習します。 個々の困りに応じて適切にアセスメントし、環境調整をしながらステップを踏んで、「できた」の成功体験を積んでいきます。 季節の行事や工作・実験等、様々な経験を重ねる場でもあります。 何よりも大切にしているのは、スタッフや他のお子様とのポジティブな関わりのなかで生まれる「こうなりたい!」「これがやりたい!」の気持ち。 成長に向けて、一緒に伴走する教室です。
大袋保育所から4km
東武スカイツリーライン武里駅西口徒歩10分
1、日常生活における基本的動作および知識技能を習得し、集団生活に適用できるようにするよう、効果的な指導訓練を行う。 2,人格を尊重し、児童の立場に立って支援を提供する。 3,児童発達支援の実施にたって、地域家庭との結びつきを重視する。 4、市町村県の法律に基づいて密な連携につとめる。 5,児童福祉法条例に定める関係法令を尊守し、事業を実施するものとする。 遠城寺式発達検査で発達段階に合わせた保育計画を立てている。
大袋保育所から4km
武里駅より徒歩10分
毎月作る教室全体プログラム📅 粗大運動や微細運動・音楽活動🎵 図形描写やマッチングの個別課題✏ 家庭と連携したプログラム作り🏠 お出掛けや制作の特別プログラム🎨
大袋保育所から4km
送迎行っています。
重症児のお子様を対象とした療育🏥 定員5名で個別性の高い療育🧩 感覚統合を大事に反応に向き合う🌿 季節に合わせたプログラム🎄 看護師を2名配置🩺
大袋保育所から4km
東武スカイツリーラインせんげん台駅下車徒歩25分
🌟 児童発達支援・放課後等デイサービスを提供 🕒 サービス提供時間:11:30~17:30 🏫 対象学校:越谷付属幼稚園、越谷市立東越谷小学校、越谷市立城ノ上小学校、越谷市立花田小学校、越谷市立明正小学校、越谷市立大沢北小学校 🎨 様々な活動を通じて、子どもたちの成長を支援 👩🏫 経験豊富なスタッフが個別のニーズに応じた支援を実施 🚍 送迎サービスあり、学校からの送迎も行っている 🍽️ 定期的に「子ども食堂」活動を実施し、地域との連携を強化 🎉 イベントや制作活動を通じて、楽しみながら学べる環境を提供
大袋保育所から4km
東武スカイツリーライン北越谷駅より徒歩5分
発達支援の必要な児童を対象に、放課後の居場所をつくるとともに、自立した日常生活をおくるための必要な訓練や地域交流の機会を創出し、お子さまが本来もっている才能を引き出す支援をします。 お子さま一人ひとりの個性を尊重し、それぞれにあわせた働きかけをおこなう“療”と、お子さまが得意とする分野や物事から教育の場を広げていく“育”を併せ持った対応や接し方を指します。 すべてのお子さまが自立し健やかにはぐくむ環境を目指してまいります。 ゲームやディスカッションを通して、コミュニケーションスキルを養い、 集団生活や社会生活に必要なライフスキルのレベルアップを目指します。 みんとでは、楽しくがモットー。 室内での活動や外出などのレクリエーション活動の場をたくさん提供しています。
大袋保育所から4km
東武スカイツリーライン北越谷駅徒歩20分

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
