- 送迎あり
あいぐらんアップ 広島庚午教室
広島電鉄宮島線『高須』駅より徒歩 6分
各曜日10時~、13時~からそれぞれ1時間が未就学児の枠。 小集団で療育を実施。 学年ごとに曜日、時間枠を振り分けになります。
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +2
- 住所
- 〒733-0821 広島県広島市西区庚午北四丁目7番19号 福屋庚午ビル1階(裏)
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 広島市
HOPPA川内園から12km
広島電鉄宮島線『高須』駅より徒歩 6分
各曜日10時~、13時~からそれぞれ1時間が未就学児の枠。 小集団で療育を実施。 学年ごとに曜日、時間枠を振り分けになります。
HOPPA川内園から12km
バス:広島電鉄バス 東雲一丁目バス停下車 徒歩5分 広島電鉄バス 比治山小学校前バス停下車 徒歩2分 車:国道二号線 東雲交差点より段原方面に向けて約1分
児童の意思及び人格を尊重した児童本意のサービス提供に努め、児童又はその保護者の希望に留意した児童発達支援計画を作成し、それに沿った適切なサービスを提供する。 ① 児童又はその家族に対し、サービス内容及び提供方法についてわかりやすく説明する。 ② それぞれの利用ごとに、適切な指導技術をもって療育サービスを提供する。 ③ 常に提供したサービスの質の評価を行い、その改善を図る。 ④ 地域との結び付きを重視し、市町や他の障害福祉サービス事業者・児童福祉施設、その他の保険医療及び福祉サービス機関との綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。 ① 個別療育 ・ 子どもが通うこども園や保育園、病院などとの情報交換および連携をしっかりと図る。 ・ 個々の特性に応じた遊びや小集団での活動や機能訓練を行うことで自立につなげる。 ・ TEACCHにおける視覚的構造化等の課題に準じた自立支援 視覚的支援/聴覚的支援/マッチング/分類/組立・分解 など ② 集団療育 ・ 日常生活における基本的動作の獲得や知識技能の習得ができるよう、また、自主的に取り組めるよう促し、励まし、待ち、褒めて支援する。 ・ 友だちとの集団遊びや交流を通して適切な対人関係を築けるように支援する。
HOPPA川内園から12km
駐車場有[2台] 公共交通機関 →県庁・広島駅方面から 広電バス4号線「比治山小学校裏」下車徒歩5分 →仁保・向洋新町方面から 広電バス4号線「比治山所学校前」下車徒歩2分
0歳から6歳の未就学児が対象🧒 1日60分のマンツーマン個別療育⏱ 運筆活動や微細運動、粗大運動を実施✏️ 視覚に配慮した環境で集中できる👀 年長さんは就学前の準備療育も可能🎒
HOPPA川内園から12km
広島電鉄 市役所前駅 徒歩10分 広島電鉄 鷹野橋駅 徒歩8分 広島駅からバス 竹屋町西まで13分 竹屋町西駅 徒歩2分
指定児童発達支援の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 従業者は、指定児童発達支援の提供に当たっては、懇切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその支援を行う者に対し、サービスの提供方法等について、理解しやすいように説明を行う。 指定児童発達支援の提供に当たっては、指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。 常に障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じ、当該障害児の心身の特性に応じ午前8:30〜11:30(3時間)、午後13:00〜16:00(3時間)でそれぞれ合計定員10人受け入れています。 人数や利用者の特性によりその日のプログラムを変更しています。 日常生活習慣や学習、製作、歌、体操など取り入れ、他者とのコミュニケーションをとる練習を楽しみながら行います。 色々な経験をし、できたことを沢山褒め自己肯定感を高めていき将来の自立めざしてします。
HOPPA川内園から12km
HOPPA川内園から12km
広電バスこころ南線 こころ南中央下車 徒歩2分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 「笑って暮らせる大人になろう」という理念からブレることなく、「笑って生きるとはどういうことか」「今のこの介入・支援が本当に笑って暮らせることにつながるのか」を常に考え続けて子どもたちと向き合っています。 「人に迷惑をかけないために」自立できることを増やすのではなく、自分の世界を広げるためにできることを増やし、「指示に従う」ために理解コミュニケーション/情動調整の力をつけるのではなく、双方が納得して穏やかに関わりあうための力をつける、といった本人にとっての「何のために」を最も大切にしています。
HOPPA川内園から12km
広島電鉄 江波線 『舟入本町駅』 から徒歩4分
(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス広島舟入教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務
HOPPA川内園から13km
市電:南区役所前駅から徒歩25分(2.0km) バス:市立工業高校入口から徒歩4分(290m)
株式会社アイグランが開設するあいぐらんアップ東雲本町教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な児童発達支援を提供することを目的とする。 事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務。 保護者同伴型施設。 同法人保育園との連携。 「就学前の障害児発達支援の無償化」対象施設。 (満3歳の4月〜小学校入学まで、利用者負担額0円)
HOPPA川内園から13km
広島電鉄皆実線「皆実町二丁目駅」より徒歩1分 広島電鉄皆実線「皆実町六丁目駅」より徒歩5分
行動分析をもとに個別支援計画を作成 個別指導と集団活動を実施 保育所等訪問支援を実施 独自のスキルリストと専門教材を活用 スマホで指導をリアルタイム視聴
HOPPA川内園から13km
広島電鉄 広電本社前 徒歩7分
「集団生活の中で生きる力を身に付けさせる」という教育理念のもと、ワーキングメモリや運動能力、学習能力を向上させるプログラムを授業として行う 障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする「集団生活の中で生きる力を身に着けさせる」という教育理念のもと、ワーキングメモリや運動能力、学習能力を向上させるプログラムを授業化し、その授業を通し、「生きる力」であるコミュニケ—ション能力と社会性を向上させる。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
