- 住所
- 〒861-4101 熊本県熊本市南区近見一丁目2番2号
おひさまリリー保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
8ページ目119件おひさまリリー保育園から10km
おひさまリリー保育園から10km
- 住所
- 〒861-4101 熊本県熊本市南区近見一丁目2番1号
地図
おひさまリリー保育園から10km
児童発達支援事業所じょうなんプティパ
上塚原バス停下車徒歩5分
- 住所
- 〒861-4226 熊本県熊本市南区城南町塚原717番地5
地図
おひさまリリー保育園から10km
- 送迎あり
児童発達支援センターlapoale
熊本バス 中ノ瀬車庫 田迎一里木から徒歩12分
・理学療法士が在籍 ・言語聴覚士が在籍 ・医療従事者と保育士の視点 ・商業施設内での社会体験
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒862-0963 熊本県熊本市南区出仲間9丁目2-15
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 熊本県熊本市およびその周辺市町村
地図
おひさまリリー保育園から10km
- 送迎あり
児童発達支援・放課後等ディサービスlegokodomolabo
熊本市電 熊本市中央区 九品寺交差点駅 徒歩4分
- 土曜営業
- 住所
- 〒862-0976 熊本県熊本市中央区九品寺一丁目5番3号 熊本第2ビル1階103
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
地図
おひさまリリー保育園から10km
児童発達支援〜こころめ〜
熊本都市バス 岡田町バス停下車徒歩2分 熊本市電 新水前寺駅前下車徒歩12分
「子どもの思いに気づき関わり将来につなぐ」ことを念頭に以下を基本方針とする。 ①一人ひとりの子どもの個性を尊重し、子ども達の行動を肯定的に捉え、自由で主体的な活動を保障する。 ②子ども達のワクワク・ドキドキを大切にし、出来る・わかる・みつける喜びや達成感、成功体験を増やし自己肯定感を育む。 ③本物に触れ、より多くの体験活動を通し、身近な自然現象や社会現象に気づき、興味・関心を育み、心身の発育につなげる。 ④子どもとその家族に寄り添い、将来を見据え持っている能力を伸ばす。 ⑤職員の研修・教育の充実化を図り、施設における療育水準の継続的な向上に努める。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒862-0957 熊本県熊本市中央区菅原町7番27号 第33三共ラフォーレビル2階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 12:00 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
おひさまリリー保育園から10km
- 送迎あり
子ども支援通所事業所 つみき 島崎
桜町バスターミナルよりU4-1(熊本都市バス) 西山中学校前にて降車。 西に徒歩6分。
- 住所
- 〒860-0073 熊本県熊本市中央区島崎一丁目19番27号1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:10
- 送迎エリア
- 熊本市全域 (送迎に関しては可能な範囲に制限あり)
地図
おひさまリリー保育園から10km
- 住所
- 〒861-4145 熊本県熊本市南区富合町大町1028番地
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00
地図
おひさまリリー保育園から11km
ワイエムシーエー (ymca) りとるすてっぷ
自動車、熊本市電A系統 呉服町駅から徒歩で1分
一人ひとりの子どもの状況や家庭及び地域社会での生活の実態について、アセスメントを適切に行い、子どもと保護者のニーズや課題を客観的に分析したうえで支援に当たるとともに、子どもが安心感と信頼感をもって活動できるよう、子ども主体としての思いや願いを受け止めます。 子どもの生活リズムを大切にし、健康、安全で情緒の安定した生活ができる環境や、自己を十分に発揮できる環境を整えます。 一人ひとりの子どもの発達や障がいの特性ついて理解し、発達の過程に応じて個別又は集団における活動を通して支援を行います。 障がいの特性を踏まえ、時間や空間を本人わかりやすく構造化した環境の中で、活動できるよう配慮します。
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒860-0031 熊本県熊本市中央区魚屋町1丁目9
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
地図
おひさまリリー保育園から11km
- 送迎あり
児童発達支援事業所さくらんぼ
熊本市電田崎橋駅より徒歩約10分
・障がい児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・指定児童発達支援の実施にあたっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他の福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ・前二項のほか、方に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定児童発達支援を実施するものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒860-0051 熊本県熊本市西区二本木三丁目11−18
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:30 / 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 熊本市及び通所可能な地域とする。
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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