山辺町立山辺小学校から10km
🌟私たちの施設の魅力をお伝えします！ ✨感覚統合療法を取り入れた楽しい療育プログラムで、子どもたちの成長をサポートします。 🌈生活リズムを整える「眠育」を大切にし、心身の健康を促進します。 🤝個別療育を基本にしつつ、グループ活動も取り入れ、社交性を育む機会を提供します。 🎨運動遊びや制作活動を通じて、楽しみながらコミュニケーション能力を向上させます。 📚保護者の皆様とも連携し、安心して子どもたちの成長を見守ります！
山辺町立山辺小学校から10km
ＪＲ「高擶駅」下車 徒歩10分
🌟 個別支援：お子さんの特性や状況に合わせた支援を提供し、「できた！」「言えた！」「わかった！」という嬉しい気持ちを大切にしています。 🎈 自立支援：放課後や長期休暇中に生活向上のための訓練機会を提供し、自立を促進します。 📅 営業日：原則月曜日から金曜日まで、土曜日も開所する日があります。 🕒 サービス提供時間：授業終了後は14:00〜17:30、学校休業日は10:30〜16:30です。 👥 定員：20名（10名ずつの2ユニットでの支援を行います）。 👩🏫 職員体制：保育士2名、児童指導員5名、支援員1名が在籍し、専門的な支援を行います。 📍 アクセス：JR「高擶駅」から徒歩10分、バス停「高擶四辻」から徒歩約5分。
山辺町立山辺小学校から10km
車：山形駅から南へ 約10分
４つの療育方針 1. スモールステップで進めます。 子どもの発達段階、特徴に合わせて、できることから少しずつ提供していきます。 2. 客観的に視点を持ちます。 指導員側の関わり方が、子どもにどう影響を与えるのか？を常に意識しながら療育に携わります。 3. 指導員同士の連携を大切にします。 子どもになにを経験してもらいたいのか、目的を一致させるために日頃の連携を大事にします。 4. 子どもの主体性を大切にします。 選択肢を提供したり、環境を整えたり、子どもが物事を決められるようにサポートします。 そして、子どもが決断した後のアフターフォローまでサポートします。 ＜個別療育＞一人45分間のマンツーマンによる療育プログラムを提供します。 オーダーメイド式プログラムのため、お子さんの発達段階に応じたプログラムを提供します。 ＜小集団療育＞２〜4名のグループでボードゲームを使って遊びながら【気持ちの折り合いの付け方】【勝ち負けの受け入れの仕方】【自分の考えや気持ちを友だちにどう伝えたらいいのか】【相手の意見の受け入れの仕方】等々を体験できるプログラムとなっております。
山辺町立山辺小学校から10km
車：山形上山線、ヤマザワ富の中店を東方面へ進行し、ひとつめの信号を右折し、100M先右側の建物
当事業所は、利用者及び保護者の意向、利用者の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき利用者に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより、利用者に対して適切かつ効果的に児童発達支援サービスを提供する。 医療的ケアを含む体調管理を行いながら、お子さまの成長に合わせて支援をさせていただきます。 お友だちと一緒にチャレンジすることでたくさんの体験を重ね、地域との関わりや社会貢献、多世代交流を行っていきます。
山辺町立山辺小学校から10km
山交バス 山交ビル（荒谷）天童・山寺線「印役寺前」バス停から徒歩1分。 自家用車 護国神社の前の道を東進し、馬見ヶ崎橋を渡り、左側の道（鈴川方面・旧山寺街道）を進み、２つめの信号のある交差点を左折。道路沿い（医者街通り）左側の3軒目です。
事業者は利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流ができるよう、当該利用者の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業者は、当該利用者の意思及び人格を尊重して、常に利用者の立場に立った指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供に努めるものとする。 事業者は、地域及び家庭との結びつきを重視し、都道府県、関係市町村、障害福祉サービス事業を行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との連携に努める。 作業療法士等によるマンツーマンでの個別練習と保育士等による定員5名の小集団での療育を組み合わせて、発達支援を効果的に行います。 ご家族の送迎が必要ですが、療育中に保護者の付き添いは必要ありません。 感覚統合療法やSST（ソーシャルスキルトレーニング）等の手法を取り入れた療育を行っています。
山辺町立山辺小学校から11km
車：山形駅より 約10分 山形自動車道 山形北ICより国道13号線を鈴川方面へ 約15分
脳科学と発達心理学に基づく「スパーク運動療育」を通じて、子供たちの興味に合わせた遊びを展開し、心身の成長と社会性の向上を支援しています✨ スタッフ全員が専門資格を保有し、毎月のスキルアップ研修やOJTを通じて高い専門性を維持しながら、質の高い療育を提供しています🤝 山形市にある児童発達支援・放課後等デイサービスとして、遊びの中で笑顔あふれる早期療育の普及に取り組んでいます🚀
山辺町立山辺小学校から11km
山交バス「千歳公園待合所」より徒歩５分、天童行「印役町一丁目」バス停より徒歩1分。
事業者は利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流ができるよう、当該利用者の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業者は、当該利用者の意思及び人格を尊重して、常に利用者の立場に立った指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供に努めるものとする。 事業者は、地域及び家庭との結びつきを重視し、都道府県、関係市町村、障害福祉サービス事業を行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との連携に努める。 作業療法士等によるマンツーマンでの個別練習と保育士等による定員5名の小集団での療育を組み合わせて、発達支援を効果的に行います。 ご家族の送迎が必要ですが、療育中に保護者の付き添いは必要ありません。 感覚統合療法やSST（ソーシャルスキルトレーニング）等の手法を取り入れた療育を行っています。
山辺町立山辺小学校から11km
ＪＲ左沢線 寒河江駅 徒歩15分
🎨 ころころ遊園は、子どもたちが楽しく遊びながら成長できる児童通園施設です。 🌱 子どもたちの個性を大切にし、それぞれのペースで活動を行います。 🍓 定期的に利用者が編集したお便りを発行し、子どもたちの成長や活動を保護者と共有しています。 🌼 季節ごとのイベント（お花見、青空教室、クリスマス会など）を通じて、地域の人々とつながりを深めています。 🖌️ 陶芸や織物制作などの創作活動を行い、子どもたちの表現力や創造力を育むプログラムがあります。 🚐 施設内には送迎車があり、通所が便利です。 🎉 ボランティア活動も活発で、地域の方々と共に様々なイベントを企画・運営しています。
山辺町立山辺小学校から11km
タクシー：寒河江駅より 約5分 車 ：寒河江ＩＣより国道112号を寒河江方面へ 約5分
事業所は、放課後等デイサービスに係る指定障害児通所支援（以下「指定放課後等デイサービス」という）の提供に当たっては、利用者が日常生活における基本動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 集団活動と個別の療育を通して社会に必要なルールやマナー、決まり事などを体験しながら学習する時間を体験しています。 広い運動場での運動遊びや農業体験を通しての地域交流、四季の行事も取り入れながら年間を通して充実した活動に取り組んでいます。
山辺町立山辺小学校から11km
北山形駅から車で９分 山交バス 印役寺前停留所より 徒歩５分
障がいのある子どもたちの最善の利益を第一に考え、一人ひとりの発達特性や状況に応じた適切な支援を行います。 集団活動を基本としつつ、必要に応じて個別の支援を組み合わせることで、自立心と社会性の向上を図ります。 また、児童が安心して生活できる環境を整えるとともに、家庭や学校、関係機関と連携し、保護者への相談支援や情報提供を行いながら、共に児童の成長を支えてまいります。 さらに、職員の資質向上を重視し、研修等を通じて専門性を高めるとともに、法令を遵守し、透明性と公正性をもって事業運営を行います。 当事業所は、児童が安心して過ごせる環境を整え、集団活動を基本に据えながら、発達特性や個別のニーズに応じた支援を行うことを特色としています。 日常生活動作や社会性を育むためのプログラムを通じて、自己肯定感や自立心の向上を目指します。 また、放課後や長期休暇中においては、室内活動だけでなく、地域との交流や課外活動を取り入れ、児童の経験の幅を広げる支援を行います。 さらに、保護者に対しても相談支援や情報提供を行い、家庭・学校・関係機関と連携しながら、一体的に児童の成長を支える体制を整えています。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
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