- 送迎あり
障がい児・者在宅支援センターわーい
沖縄市 美里二丁目バス停 徒歩1分
児童の生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。
- 土曜営業
- 住所
- 〒904-0001 沖縄県沖縄市越来２−１−14
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00 ／ 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 沖縄市・うるま市・北谷町・北中城村・中城村
仙台育英学園沖縄高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
3ページ目320件仙台育英学園沖縄高等学校から3km
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仙台育英学園沖縄高等学校から3km
- 送迎あり
障がいのあるお子さんに、発達支援や遊び・運動などを通していろいろなプログラムを準備します。 日常生活における基本的動作の指導や集団生活への適応訓練を行います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒904-0034 沖縄県沖縄市山内４−１−１０
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 沖縄市・北谷町・宜野湾市・北中城村・中城村・金武町
地図
仙台育英学園沖縄高等学校から3km
- 送迎あり
root (ルート)
近隣にバス停無し（自家用車）
いろいろな事に挑戦し、「楽しいかも」や「これからもやってみたい」など児童が経験を通して気づくことを第一に考え様々な活動を提供
- 住所
- 〒904-2171 沖縄県沖縄市高原２丁目５番２２号
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 沖縄市 うるま市
地図
仙台育英学園沖縄高等学校から3km
- 送迎あり
アリビオ (Alivio)
車:沖縄自動車道 沖縄南口よりライカム向け15分
・子供たちが安心安全に過ごせる環境を提供し、感覚刺激を促す運動遊びや夜会見学、自然体験活動を通して「毎日を楽しみながら成長する力」を引き出すサポートを行う。 ・静と動の活動を織り交ぜながら、心身共にバランスの取れた成長を目指す。 ・一人ひとりの個性を尊重しながら、それぞれの社会適応力を伸ばしていくサポートを行う。
- 土曜営業
- 住所
- 〒901-2301 沖縄県中頭郡北中城村島袋19番地
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 北中城村、沖縄市、北谷町、中城村
地図
仙台育英学園沖縄高等学校から3km
- 送迎あり
オリーブ (olive) やまうち
山内バス停下車、徒歩７分（約５００ｍ）
自分らしく、生き抜く力を育む。 私たちは、すべての子ども達が自分の特性を理解し、受け入れながら、 社会で自立して生き抜く力を育むことを使命とします。 生活支援を通して、困難に負けず、前を向いて歩ける環境を提供し、 一人ひとりの未来を支えます。 自分の得意なことから、「できた！」を増やし、色々な事へ挑戦する力を育みます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒904-0034 沖縄県沖縄市山内2-23-25 比嘉ハウス
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 沖縄市西部 北谷町 宜野湾市（普天間）
地図
仙台育英学園沖縄高等学校から3km
- 送迎あり
ふれあいきっず高原
高原南バス停から徒歩10分
・日常生活や社会生活を、より豊かに送るためのスキルを育てるために支援します。 ・子供たちの長所を見つけ伸ばしていけるように支援します。 ・子供たちのお手本となるような姿勢を持って支援します。 ・利用児童、保護者に対して不利益となることがないように最善を尽くします。 ・時間割制 ・日課カリキュラム・週一回運動の日 ・ソーシャルスキルトレーニング（SST） ・パソコン訓練 ・個別対応による学習支援（利用児童の状態を見て判断、基本は集団学習） ・外出支援（工場見学、公園等） ・長期休み（工作、おやつ作り、買い物支援）
- 土曜営業
- 住所
- 〒904-2171 沖縄県沖縄市高原2-7-11 k号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 沖縄市(一部北中城村）
地図
仙台育英学園沖縄高等学校から3km
- 住所
- 〒904-2153 沖縄県沖縄市美里1丁目26番55号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 沖縄市および近隣の市町村
地図
仙台育英学園沖縄高等学校から3km
- 送迎あり
① 子ども達が生活能力の向上及び社会との交流を図ることが出来るよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて効果的な支援、指導をおこないます。 ② 児童同士、遊びを通して仲間づくりやその関係を通して心の充実をはかり、基本的な社会ルールやマナーを自然に習得できるように支援、指導を行います。 ③ 地域及び家庭との結び付きを重視し、保護者の所在する市町村との連携に努めます。 ④ 児童と保護者の意見、人格を尊重し、両方の立場に立った適切な支援に努めます。 ⑤ 地域に密着し、市町村、他のサービス事業者との密接な連携に努めます。 日常生活支援（身辺自立）、知育遊び、創作活動、個別療育、学習支援、軽運動、リトミック、レクリエーション
- 土曜営業
- 住所
- 〒901-2301 沖縄県中頭郡北中城村島袋１８８
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 北中城村、中城村、宜野湾市、沖縄市（一部地域）、北谷町
地図
仙台育英学園沖縄高等学校から3km
- 送迎あり
しあわせ駅山内
バス：第五ゲートバス停より徒歩約10分
しあわせ駅では、子どもたちが日常生活を送るために必要な動作の習得や、集団活動にも適応することができるように、お子さまひとりひとりに歩幅を合わせながら療育を行なっていきます。 また、ご家庭や学校など関係機関との結びつきも大切にしながら、子ども達の支援を行なっていきます。 【理念〜素直になれる場所 心かえるニライカナイ〜】 しあわせ駅は、愛を育む場所である。 しあわせ駅には、支援員ではなく共生員がいる。 しあわせ駅は、子どもたちのありのままを受容し、愛でる。 しあわせ駅の職員は、子ども達から愛することを学ぶ。 しあわせ駅は、子ども達の可能性を見出す。 子ども達にとってしあわせ駅はオアシスとなる。 しあわせ駅では、子どもたちの「知りたい意欲」と「学びたい意欲」を引き出すお手伝いをしています。 そのために、「楽しく学べる」に特化した「童じんぶん時間」を設けています。 この時間では、フラッシュカードや教材を使用して、「ちえ・もじ・かず」に触れ、知ることの楽しさを体験していただきます。 さらに、楽しみながら様々な取り組みを行う中で、「できた！」という自信や「認められた！」という自己肯定感を感じてもらい、チャレンジする力を育みます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒904-0034 沖縄県沖縄市山内４丁目１７−１９
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 15:30
- 送迎エリア
- 沖縄市、北谷町、北中城村
地図
仙台育英学園沖縄高等学校から3km
- 送迎あり
児童デイサービスそらキッズ
バス:「コザ」バス停で下車。徒歩２〜３分。 自動車:沖縄自動車道・沖縄南ＩＣより県道330号をうるま市方面へ約１０分。
遊びを大切にしています。 児童の自発的な活動を促し、想像力を発達させ、あらゆる面での成長を分かち合う
- 土曜営業
- 住所
- 〒904-2153 沖縄県沖縄市美里１−２６−４９
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- うるま市・沖縄市・北谷町・読谷村
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
