- 送迎あり
児童発達支援 のびっとPUKU-PUKU
モノレール 小禄駅下車 徒歩15分
- 土曜営業
- 住所
- 〒901-0152 沖縄県那覇市小禄９６４−１
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
沖縄尚学高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
11ページ目399件沖縄尚学高等学校から4km
沖縄尚学高等学校から4km
- 送迎あり
沖縄中央育成園生活支援センター
バス停育成園前より徒歩3分新川営業所より徒歩10分
学童期の成長過程にある児童の個々の障害特性、個性を尊重しながら、将来を見据えたライフステージに合った支援を心掛ける。
- 土曜営業
- 住所
- 〒901-1104 沖縄県島尻郡南風原町字宮平５４８−１
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 那覇市・浦添市・南城市・糸満市・南風原町・与那原町・西原町
地図
沖縄尚学高等学校から4km
- 送迎あり
のびっとカナイ
モノレール 小禄駅下車 徒歩15分 路線バス 小禄中学校前下車 徒歩３分（９番小禄石嶺線・１１番安岡宇栄原線）
〇事業所は、障害児が生活能力の向上の為に必要な訓練を行い、および社会との交流が図れることができるよう、障害児の身体及びせいしんの状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 〇事業などの提供に当たっては、地域及び家庭との結びつきを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害者総合支援法第5条第1項に規定する障害福祉サービスを行う者との密接な連携に努めるものとする。 〇「那覇市通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準等を定める条例」に定める内容のほか関係法令等を遵守し、事業等を提供するものとする。 作業療法士による日常生活の自立及び社会性を身につける 学習支援（SSTなど）／ 情操教育(道徳活動など) ／ 運動支援 ／ 社会適応支援 ／ 就労準備訓練 ／ ワード・エクセル等パソコンスキル向上支援(サーティファイ認定試験会場)
- 土曜営業
- 住所
- 〒901-0152 沖縄県那覇市小禄９６６番地３ 新垣アパート１０１号室・２０１号室
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 事業所から片道２０分程度で行ける那覇市・豊見城市・糸満市・浦添市・南城市・南風原町・八重瀬町・与那原町の地域とする。
地図
沖縄尚学高等学校から4km
- 送迎あり
事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、「障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律(障害者総合支援法)」（平成17年法律第123号）第５条第１項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者（以下「障害福祉サービス事業者等」という遊びの中から出来ること出来ない事を一緒に見つけ考えていく。
- 土曜営業
- 住所
- 〒901-0153 沖縄県那覇市宇栄原 931-4
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 那覇市 浦添市 豊見城市 糸満市 南城市 八重瀬町
地図
沖縄尚学高等学校から4km
- 住所
- 〒901-0243 沖縄県豊見城市上田540-1 仲元ビル209
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 豊見城市、那覇市、糸満市、南風原町、八重瀬町、与那原町
地図
沖縄尚学高等学校から4km
第2コロロ琉球教室
沖縄都市モノレール 那覇市立病院前駅より徒歩7分 路線バス 那覇市立病院前バス停より徒歩10分
事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 自閉症の特性（原始反射の残存、こだわり等問題行動、言語認知の課題等）をコロロメソッドにより、反射の抑制と上位脳により身体のコントロール力向上、コロロメソッド独自の概念学習プログラムによる家庭・学校生活への適応力を育成
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒902-0061 沖縄県那覇市古島２−６−１５ 2階建て戸建ての１階
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:00 ／ 土 13:30 ～ 17:00
地図
沖縄尚学高等学校から4km
- 送迎あり
あすなろステップ (STEP)
徒歩:モノレール小禄駅より 約3分
・保育所等訪問支援も行う ・通園・通学先へ訪問して支援 ・保護者や学校との密な連携 ・礼儀や自分でやり抜く力
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒901-0155 沖縄県那覇市金城５−７−１ リトルグリーン１Ｆ
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 那覇市、豊見城市
地図
沖縄尚学高等学校から4km
- 送迎あり
おきなわインターナショナルデイサービス銘苅
おもろまち駅より徒歩10分
実施する指定障害児通所支援の児童発達支援・放課後等デイサービスの適切な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、サービスの円滑な管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び障害児の保護者の立場に立った適切な指定児童発達支援・放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 方針として、障害児が日常生活における基本動作及び知識技能の習得。 関係機関との密接な連携に努める。 関係法令等の厳守し、サービスの提供に努めます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒900-0004 沖縄県那覇市銘苅銘苅一丁目2番22号 前幸ビル201号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
沖縄尚学高等学校から4km
- 送迎あり
・運動療育が主軸の総合療育 ・柳沢運動プログラムによる運動 ・運動と学習をバランスよく提供 ・落ち着きや感情の調整を養う
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 作業療法
- +2
- 住所
- 〒901-0231 沖縄県豊見城市我那覇９６−５
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 豊見城市、那覇市、糸満市、南風原町、浦添市、八重瀬町、与那原町、西原町
地図
沖縄尚学高等学校から4km
- 送迎あり
スイ (SUI)
車、公共交通機関(バス・モノレール)
- 土曜営業
- 住所
- 〒903-0811 沖縄県那覇市首里赤平町1丁目27番地 1階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 那覇市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
