- 送迎あり
うみとたいよう 真玉橋店
真玉橋バス停徒歩2分
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒901-0201 沖縄県豊見城市真玉橋545 ベルメゾンST 1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
沖縄県立真和志高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
7ページ目408件沖縄県立真和志高等学校から4km
沖縄県立真和志高等学校から4km
- 送迎あり
ハーモニー
モノレール:石嶺駅から徒歩5分 バス:石嶺駅前徒歩5分
①障害児の能力向上の為に、その身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援及び訓練を行い、社会との交流を図る。 ②サービスの提供にあたり、地域との結びつきを重視。 当該市町村や障害者総合支援法に規定する福祉サービスを提供する事業者等との連携に務める。 ③当該市町村の条例に定められている内容、関係法令等を遵守してサービス提供を図る。 中学生・高校生を中心に５領域を網羅した総合的な支援体制を組む。 特に子どもの興味やできるや得意・好きを中心に置き、支援する。 学習支援も行い、基礎学力を向上させて自信や自己肯定感を育む支援を行う。
- 土曜営業
- 住所
- 〒903-0804 沖縄県那覇市首里石嶺町1丁目114番地14
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 09:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 那覇市、浦添市、西原町、座間味村、渡名喜村
地図
沖縄県立真和志高等学校から4km
- 送迎あり
- 土曜営業
- 住所
- 〒903-0804 沖縄県那覇市首里石嶺町2丁目13番1
- 営業時間
- 平日 08:30 ～ 17:30 ／ 土 08:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 那覇市、浦添市、宜野湾市、西原町、与那原町、南風原町
地図
沖縄県立真和志高等学校から4km
ファースト (First) みるく
モノレール:ゆいレール市立病院前駅より徒歩7分 バス:11番または33番にて那覇市立病院前バス停より7分
児童の感性や情緒を尊び、芸術教育を通して一人一人の児童の全人的発達を促す。 親子通所でわらべうたあそびや、集団遊び・絵画・物作りを通して、もしくは少人数や個人での絵画物作り・楽器のレッスンを通して全人的発達を促す。
- 土曜営業
- 住所
- 〒902-0069 沖縄県那覇市松島2丁目3番2号
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 13:00
地図
沖縄県立真和志高等学校から4km
- 送迎あり
児童デイサービスまはろ真玉橋
タクシー：ゆいレール奥武山公園より 約5分 車 ：県道11号を真玉橋方面へ真玉橋南交差点 左手 公共バス：真玉橋入り口バス停目の前
・ダメという言葉を使わない関わり ・子どもが理解しやすい言葉遣い ・安心して預けられる放課後の家 ・遊びと学びを楽しめる家
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒901-0201 沖縄県豊見城市字真玉橋135番地ｎｐｋビル1-ｃ
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 11:00 ~ 17:00 ／ 日 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 那覇市、豊見城市、糸満市、南風原町、八重瀬町、浦添市
地図
沖縄県立真和志高等学校から4km
- 送迎あり
デイサービスセンターきらきら
送迎あり モノレール市立病院前駅より 徒歩6分 バス停 末吉公園前より 徒歩4分
・創作的活動・機能訓練・社会適応訓練 ・音楽療法・臨床美術・スヌーズレン ・構造化を意識したレイアウト
- 土曜営業
- 住所
- 〒903-0801 沖縄県那覇市首里末吉町１−１５２
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 19:30 ／ 土 08:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 那覇市、浦添市
地図
沖縄県立真和志高等学校から4km
- 送迎あり
児童デイサービス・発達ラボ 那覇教室
バス停真玉橋から徒歩2分
小集団で集団プログラムを実施👥 体を動かして協調性を訓練する🏃 大きな指導訓練室を活かす🏠 学習室で宿題や個別課題に取り組む📚 定期的な研修会と勉強会を開催📖
- 理学療法士（PT）
- TEACCH
- 預かり支援
- ABA
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒900-0024 沖縄県那覇市古波蔵4丁目13-9 SSKビル1F
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 那覇市 豊見城市
地図
沖縄県立真和志高等学校から4km
- 送迎あり
ドリームボックス那覇
モノレール安里駅 徒歩4分
✨私たちの施設の魅力✨ 楽しい集団活動を通じて、個々の課題に寄り添ったアプローチを実施しています！ 📚マンツーマンの学習支援で、宿題も安心して取り組める環境を提供。 🏞️外出や調理、創作活動を通じて、実生活に役立つスキルを楽しく学びます。 ⏰時間管理や片付けの習慣を身につけ、発達のサポートを行います。 🎉短期間での卒業も可能で、全員が笑顔で通える居心地の良い場所です！ 🌟あなたの大切なお子様の成長を全力でサポートします！
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒902-0065 沖縄県那覇市壺屋２丁目１８−６ ｔｏｍａビル１ｆ
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 那覇市全域
地図
沖縄県立真和志高等学校から4km
- 送迎あり
ハートライン心希
車・公共のバス・タクシーなど
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒902-0076 沖縄県那覇市与儀1-12-8 2階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 那覇市 豊見城市 南風原町 浦添町市
地図
沖縄県立真和志高等学校から4km
- 送迎あり
I Le 与儀 ユージン
与儀小学校から車で5分
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒902-0076 沖縄県那覇市与儀１−１２−８ ２階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 那覇市 豊見城市 南風原町
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
