- 送迎あり
スイ (SUI)
車、公共交通機関(バス・モノレール)
- 土曜営業
- 住所
- 〒903-0811 沖縄県那覇市首里赤平町1丁目27番地 1階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 那覇市
沖縄県立開邦中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
2ページ目409件沖縄県立開邦中学校から2km
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沖縄県立開邦中学校から2km
- 送迎あり
なんくるみぃたぁち
モノレール：「石嶺駅」徒歩7分 バス：「石嶺営業所」徒歩4分
療育を演劇で行う独自プログラム🎭 感覚統合と自由な表現を重視🧩 新しい発見を得る表現活動🔍 演じることで自己肯定感を味わう 社内研修を年3回開催🎓
- 土曜営業
- TEACCH
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +6
- 住所
- 〒903-0804 沖縄県那覇市首里石嶺町４−３６６−１
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 那覇市、浦添市、南風原町、八重瀬町、西原町、豊見城市
地図
沖縄県立開邦中学校から2km
- 送迎あり
ウィルハーモニー
幸地ハイツ入口バス停/沖縄県路線バス
事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 子どもの最善の利益の保障。 共生社会の実現に向けた後方支援。 保護者支援。 看護師配置。
- 住所
- 〒903-0116 沖縄県中頭郡西原町幸地896-3
- 営業時間
- 平日 09:45 ~ 18:15
- 送迎エリア
- 那覇市、浦添市、西原町、南風原町、中城村
地図
沖縄県立開邦中学校から2km
- 送迎あり
キッズサポートクラブあしたば
バス:バス停「新川営業所」徒歩5分 車:沖縄自動車道那覇ICより5分
事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ☆設定活動・自由遊び 指導員の計画の下、丁寧な関わりの中での遊びで主体性や社会性を学びます。 集中力や忍耐力、自己抑 制力が育ち、ソーシャルスキルといった社会性を身に つけていけるよう支援していきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒901-1105 沖縄県島尻郡南風原町新川214-2
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30 ／ 土 11:00 ~ 16:30
地図
沖縄県立開邦中学校から2km
- 空きなし
- 送迎あり
首里きらめき
市外線厚生円入口バス停から徒歩10分市内線石嶺バス停から徒歩5分
・理学療法士在籍 ・車イスでも参加できる広いホール ・肢体不自由児も受け入れ ・住宅のようなおうちスタイル
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- +4
- 住所
- 〒903-0848 沖縄県那覇市首里石嶺町４丁目７６番地
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:10 ／ 土 10:00 ~ 14:10 ／ 日 10:00 ~ 14:10
- 送迎エリア
- 那覇市、浦添市、宜野湾市、西原町
地図
沖縄県立開邦中学校から2km
- 送迎あり
はぴじゅに 首里城西校
首里城公園入口バス停すぐ
🌟 経験豊富なスタッフが、お子さまの行動を深く理解し、個別に最適な支援を提供します。 💡 応用行動分析(ABA)を用いて、行動の背景にある理由を探り、効果的なサポートを実施します。 🤝 温かい雰囲気の中で、一人ひとりに寄り添いながら成長を促します。 🎨 多様な療育プログラムを通じて、楽しみながら学べる環境を整えています。 🌈 お子さまの可能性を引き出すお手伝いを全力で行います！
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 応用行動分析(ABA)
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒903-0824 沖縄県那覇市首里池端町２６−１ イケハタビル ２Ｆ
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 那覇市（首里地区）
地図
沖縄県立開邦中学校から3km
- 送迎あり
事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村等の各関係機関との密接な連携に努めるものとする。 ３ 前二項のほか、法及び「那覇市指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準等を定める条例」に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定放課後等デイサービスを提供するものとする。 学校の時間に通い、10人以下の少人数活動プログラム、個別プログラムを提供しております。 スモールステップを積み重ね、わいわいで楽しく過ごします。 保護者、学校、相談員さんと連携しお子様に寄り添いながら支援します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒903-0821 沖縄県那覇市首里儀保町二丁目２４番地 ハイビス首里１階
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 那覇市、西原町、浦添市、中城村、豊見城市、南風原町
地図
沖縄県立開邦中学校から3km
- 空きなし
- 送迎あり
首里きらめき
石嶺バス停より、りうぼう向けへ進行、ファミリーマート石嶺小学校前店を左折、約360m先右手に首里きらめき
・理学療法士によるリハビリテーション ・車イスで使える広いホール ・「おうちスタイル」の家庭的な支援 ・専門講師によるリトミック
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- 感覚統合療法
- +3
- 住所
- 〒903-0804 沖縄県那覇市首里石嶺町4丁目76番地
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 那覇市、浦添市、宜野湾市、西原町
地図
沖縄県立開邦中学校から3km
- 送迎あり
ふれあいきっず首里
若夏学院前バス停から徒歩1分
・日常生活や社会生活を、より豊かに送るためのスキルを育てるために支援します。 ・子供たちの長所を見つけ伸ばしていけるように支援します。 ・子供たちのお手本となるような姿勢を持って支援します。 ・利用児童、保護者に対して不利益となることがないように最善を尽くします。 ・時間割制 ・日課カリキュラム ・週一回運動の日 ・ソーシャルスキルトレーニング(SST） ・パソコン訓練 ・個別対応による学習支援（利用児童の状態を見て判断、基本は集団学習） ・外出支援（お泊り、スケート、工場見学、公園、図書館等） ・長期休み（工作、おやつ作り、買い物支援）
- 土曜営業
- 住所
- 〒903-0804 沖縄県那覇市首里石嶺町3丁目78番地
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 那覇市・浦添市
地図
沖縄県立開邦中学校から3km
- 送迎あり
沖縄中央育成園生活支援センター
バス停育成園前より徒歩3分新川営業所より徒歩10分
学童期の成長過程にある児童の個々の障害特性、個性を尊重しながら、将来を見据えたライフステージに合った支援を心掛ける。
- 土曜営業
- 住所
- 〒901-1104 沖縄県島尻郡南風原町字宮平５４８−１
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 那覇市・浦添市・南城市・糸満市・南風原町・与那原町・西原町
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
